精選三年級(jí)上冊(cè)作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天,綠豆們又發(fā)生了很大的變化。那根莖已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,最高的有我的一根中指那么長(zhǎng),最矮的也有我的`小拇指那么長(zhǎng),長(zhǎng)得可真快呀!仔細(xì)地看,有許多長(zhǎng)出綠豆芽的豆子已經(jīng)是兩半的了,而且在那條大縫兒里伸出了一對(duì)嫩綠色的小葉片,有些小葉片是針形的,有些已經(jīng)展開(kāi)了,變成橢圓形的了,小葉片的周圍一圈長(zhǎng)著一排很小很小的鋸齒。再往下看,綠豆芽的根已經(jīng)漸漸地開(kāi)始分叉了,根一直往下生長(zhǎng)了,幸好我早有準(zhǔn)備了,已經(jīng)在綠豆芽下鋪上了一張紙巾,好讓它們生根,并把整個(gè)綠豆芽固定住。
看著看著,我就在想象它們長(zhǎng)大后的樣子了!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我家的玩具很多,但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面,不會(huì)滾動(dòng)。
小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長(zhǎng)的表示谷底;淡黃色的是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍(lán)的',藍(lán)色越濃說(shuō)明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線,鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目?粗粗,我忽而成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我愛(ài)我的地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí),還使我的目光放的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
冬爺爺拿著魔法棒去了南極。春姑娘她提著花籃輕盈的走來(lái),一瞬間一切都改變了!她是一個(gè)頑皮的小姑娘,只要她走
到哪,那里的花草樹(shù)木都會(huì)張開(kāi)了笑臉。
她走到花園,花兒們都要張開(kāi)笑臉。粉粉的桃花要微微對(duì)她笑一笑,潔白的`梅花要對(duì)她哈哈笑一笑,黃橙橙的迎春花也要對(duì)她輕輕笑一笑…… =
她是一個(gè)淘氣的小姑娘,只要她一走到那里,那里就要變的嫩綠。
她走到田野里,植物們都要變的嫩綠。高高的柳樹(shù)就要長(zhǎng)出嫩嫩的枝條,細(xì)細(xì)的麥子就要變的嫩綠……
她是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小姑娘,只要看見(jiàn)暖暖的外套就要把它偷去。她看見(jiàn)我們穿著厚厚的棉襖,急忙幫我們脫去,看見(jiàn)狗狗還穿著踏雪的鞋子,趕緊幫它脫下……
她是一個(gè)高興的小姑娘,只要她一走到森林,所有的動(dòng)物都要陪她一起玩。她走到山洞,大狗熊就會(huì)伸著懶腰走出來(lái),她來(lái)到樹(shù)洞,小松鼠就會(huì)高興的跑出來(lái)……
她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,每次都把快樂(lè)帶到世界的角角落落,所以我特別喜歡春天!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡五谷豐登的秋天。
秋天的果園碩果累累。
大石榴咧開(kāi)了嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒;蘋(píng)果笑紅了臉,像小娃娃的臉,咬一口酸酸甜甜的.,味道好極了!梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆,他還特別臭美呢,給自己點(diǎn)上了美人痣;葡萄掛在架子上,像一串串珍珠瑪瑙;黃黃的桔子掛在枝頭上,像一盞盞小燈籠;一個(gè)個(gè)紅紅的小山楂,像一顆顆紅寶石,閃閃爍爍的。
秋天的田野五谷豐登。
地瓜像穿著紅肚兜的小娃娃,從地里爬出來(lái);花生從地里鉆出來(lái),白白胖胖的,像在一起開(kāi)會(huì)呢1玉米爺爺留著一簇胡須,露出了一排排大金牙,好像在贊美這美麗的秋天;谷子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語(yǔ);高粱像一個(gè)個(gè)喝醉酒的醉漢,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,還像一個(gè)個(gè)守護(hù)田野的哨兵……
農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年啊!"
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)碩果累累,五谷豐登的季節(jié)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
今天是一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的好日子,我和爸爸媽媽來(lái)到了景色宜人的寶石山下。
我們從黃龍洞幽靜而美麗的竹林山道慢慢往上爬。燦爛的陽(yáng)光灑落在茂密的竹林上,在秋風(fēng)溫柔的吹拂下,使它變得金光閃閃,十分迷人。耳邊又傳來(lái)一陣陣蟋蟀和小鳥(niǎo)歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),使整片竹林看上去就像是一幅優(yōu)美而動(dòng)人的圖畫(huà)。
一邊走,一邊靜靜的觀賞。這時(shí)候我看到前邊好幾個(gè)人在揀著什么,走近一看原來(lái)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著像穿著刺猬一樣外殼的`野栗子。我和爸爸也尋找起來(lái),打算帶回家燒著吃。
順著山道我們來(lái)到了西湖邊,湖面在金色陽(yáng)光的照射下一閃一閃的十分迷人。很多魚(yú)兒和蝦兒在水葫蘆下快樂(lè)的游來(lái)游去,我們把面包渣分給它們吃,他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩灾。看著他們,我心里十分開(kāi)心,今天真是一個(gè)快樂(lè)的好日子。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為什么這么說(shuō)呢?春天真有那么巨大的力量嗎?今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條,嫩綠的葉子,花兒也開(kāi)了不少,一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí),發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jī)善~子湊在一起,像螃蟹的鉗子;有的嫩葉和老葉差不多,只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了;但也有例外,有一種樹(shù)的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的,像秋天的`落葉,近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉呢;但最令我驚奇的是,有一課看似快要枯死的鐵樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了!當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來(lái)了!
春天真是太神奇了!今天我親眼見(jiàn)識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到,如果不仔細(xì)觀察春天,它就悄悄地溜走了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
同學(xué)之間有歡笑,有爭(zhēng)執(zhí),也有眼淚,這樣才能編織成一張堅(jiān)固多彩的網(wǎng),繪制成一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
去年暑假快要結(jié)束了,可我偏偏等不及它結(jié)束,就闖出了“大禍”——兩個(gè)腳趾頭骨折了,綁了石膏。慘啊!……
新學(xué)期的'第一天 ,爸爸將我抱進(jìn)了教室,我不好意思地坐了下來(lái),同學(xué)們都看著我,感到很驚
訝。這時(shí)班主任的話音響起:“都說(shuō)同學(xué)遇到困難要互相幫助,現(xiàn)在王宜男骨折了,大家都要幫助她呀! ”之后的日子里,吳喻琦陪我上廁所,徐妍婷幫我交作業(yè),……我被同學(xué)之間深深地友誼包圍著、感動(dòng)著,也永遠(yuǎn)忘不了那一次……
那次學(xué)校組織看電影,徐妍婷一直在我的身邊扶著我,可走了沒(méi)多久我就累了:“徐妍婷,我走不動(dòng)了!薄皼](méi)關(guān)系,我來(lái)背你!蔽覜](méi)來(lái)得及拒絕,就背起我徑直朝前跑,一直把我背到車上。當(dāng)我坐下的那一刻,她已經(jīng)大汗淋漓了,我忙遞了張紙巾給她擦汗,她連忙說(shuō):“謝謝你!”“不!不!不!應(yīng)該是我謝謝你才對(duì)。”我們相視一笑?赐觌娪昂螅戾糜忠恢北持盐宜突亓私淌,看著她紅彤彤的臉頰上掛著汗水,氣喘吁吁地坐在一旁,一股熱流暖遍了我的全身,眼前不知不覺(jué)模糊起來(lái)……
同學(xué)之間就是這樣,它像是一張白紙,每個(gè)人用筆在紙上涂上不同的顏色,讓一張張五彩繽紛的畫(huà)晾在風(fēng)中的艷陽(yáng)下。
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