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    三年級游玩的作文

    時間:2024-09-11 07:43:36 三年級作文 我要投稿

    實用的三年級游玩的作文合集五篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級游玩的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的三年級游玩的作文合集五篇

    三年級游玩的作文 篇1

      今天,天氣晴朗,陽光燦爛,我迎著拂面的出風去寧波觀看海底。

      在海底世界, 我看到形狀各異的魚,爭奇斗艷的珊瑚叢,特別是那美人魚,他那波光粼粼的肌膚,輕柔的.面容,在燈光的襯映下,顯得特別美,還有那曼妙的身姿,在水中舞動著,把我給迷住了。

      海底世界還有潛水員,穿著潛水服,身背氧氣桶,像鴨爪似的腳板游動起來可好看了,他們還跟鯊魚嬉戲,這人鯊共舞真精彩。我還觀看了海底動物表演,如:海獅頂球,烏黑發(fā)亮的海獅,既聰明又靈活,馴獸員把球扔過去,他馬上能用嘴頂住,頂?shù)檬悄菢拥臏,那么的穩(wěn),他還是海底世界中的明星演員呢。

      海底世界真好玩,他讓我學到許多知識,更讓我懂得到了節(jié)日的快樂。

    三年級游玩的作文 篇2

      今天,我們早早的起了床,吃完早飯就坐著大游艇去看富、新、錢三條江匯集成一起的'樣子。開出去不遠空氣就變得很清新,還有一些蟲子。水上有酒店的鴨子、天鵝和漂出去的水葫蘆。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛。離我們很近的山腳下有個新葉古村,就是爸爸去哪兒中的那個。我們還上去玩了一下。

      突然,有一個人提議去釣魚。到了釣魚地點,我先去搶了一把魚竿和魚食。我把魚食搓成一團,再小心翼翼的搭在鉤子上,拋了出去。我很快就收回來,發(fā)現(xiàn)魚食不見了,這是怎么回事?我又釣了幾次,原來是我拋出去的時候用力過度。我又拋出去了,等了一會兒,眼看小魚就要上鉤了,可惜大人們叫吃飯了……

    三年級游玩的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在壺天的“花果山”,它雖不是《西游記》中的“花果山”,但在我眼里,家鄉(xiāng)的美景遠遠勝過它。

      春花爛漫的四月,我又一次回到家鄉(xiāng)。一路的陽光,一路的山花,一路的新綠,一路的花香,一路的五彩斑斕,一路風景,讓人目不暇接!

      清晨,窗外小鳥的歌聲喚醒我。我跟隨堂哥來到屋后山的“燕子巖水庫”。哇!太美啦!這是石頭的世界!放眼望去,四周都是奇形怪狀的石頭,水庫中,水庫壩沿上,水庫外,大大小小,高低不一,千姿百態(tài)的山石數(shù)不勝數(shù)。有的像烏龜,有的像展翅欲飛的燕子,有的像山羊,有的.像魚兒……堂哥像只猴子一樣,飛快地爬上一只“鴨子”,并在上面“金雞獨立”,好神氣呀!我好羨慕!他叫我也爬上去,我用力地抓住一個突出的棱角,小心翼翼地踩著凹點,手腳并用往上爬。哈哈,我也爬上來了!我興奮地朝大山呼喊!我的膽子一下子大了。我們從這塊山石跳到另一塊山石上,擺盡了POSS。玩累了,我們躺在一塊牛形的巨石上,靜靜地看著藍天白云和天空自由飛翔的小鳥。漸漸地,我也插上了翅膀……

      “花果山”的奇石為我的假期生活增添了樂趣。長大后,我要開發(fā)我的家鄉(xiāng),要讓更多的人來欣賞“花果山”的美景!

    三年級游玩的作文 篇4

      今天,我和爸爸還有姐姐去臨海的xx公園玩。

      我們到了xx公園的時候看到了梅花,有黃色的'、粉紅色的、白色的?赐炅嗣坊ㄎ覀兙腿V場放風箏。我們到了廣場就看見一位叔叔放的風箏很高。∵h遠看去像一只小老鼠趴在云朵上。接著我們也開始放風箏了,我們的風箏放的一會高一會低,還有一次差點掉進水里。我們放了風箏之后就去租了一輛三人車,我爸爸坐在前面,我坐在中間,姐姐坐在后面。爸爸帶著我們繞了xx一圈,繞xx一圈要經(jīng)過四座拱形橋,第四座很高,我們費了九牛二虎之力終于騎上了這座橋。

      時間不早了,我們也玩累了,就開開心心的回家了。

    三年級游玩的作文 篇5

      你們看過兵馬俑了沒有?這次去西安,媽媽帶我去見識了兵馬俑規(guī)模宏的壯麗景象。

      我們走進1號廳,數(shù)不清的兵馬俑頓時涌入眼簾。他們姿態(tài)不一,有的雙手交垂于腹前拄長劍,有的雙臂自然下垂,右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,頭帶鹖冠,是秦俑坑中級別最高的將領。

      “哇,中級軍吏俑耶!”我興奮得叫起來。

      中級軍吏俑頭戴板長冠,身穿鎧甲,有的立于“將軍”的身旁,似為“將軍”的副手;有的'立于士兵俑的隊列之中,似為士兵的領對。它們身材魁梧,英姿煥發(fā)!

      “古代人,沒有發(fā)達的技術,怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生,姿態(tài)不一的兵馬俑。我想:制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學習,我想去挖掘的秦始皇陵。

      兵馬俑,真是舉世無雙、享譽世界上最珍貴的歷史文物啊!

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