精選三年級(jí)下冊(cè)的作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1
家鄉(xiāng),是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方,家鄉(xiāng)的桔園,更使我連戀戀不忘,桔園一年四季的景象更是千差萬別,美麗極了!
四月,是一年四季中最富有生命力的,每一樣生物都會(huì)有變化,桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫,風(fēng)一吹綠葉翻騰,就像綠色的海洋,美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色,再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”,就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石,一陣風(fēng)吹過,綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。
漸漸得,漸漸地進(jìn)入秋天,桔樹上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠,我慢慢走進(jìn)桔園,停在了一棵桔樹下,這棵樹為我檔住了陽光,枝干密密麻麻,一頂頂一列列遮住了陽光,遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面,嫩葉子長(zhǎng)在上面,好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠,綠得動(dòng)人。
當(dāng)然,主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭,秋姑娘真是調(diào)皮,自己玩了的玩具還落在桔樹上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面,不想讓別人看見它的面容,有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛,還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石,用它那無限的美裝點(diǎn)著桔樹,還有些桔子表面看上去亮亮的.,在陽光下閃閃發(fā)亮,好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹,那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲,還有一些小桔子加了綠葉的陪伴,顯得更加可愛,更加富有活力,充滿生機(jī),使我陶醉其中。
看著滿園的桔子,這是秋姑娘送給家民最好的禮物,我仿佛聽到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山和水。那兒迷人的山水風(fēng)光給我留下了深刻的印象。
春天,萬物復(fù)蘇,溪水丁冬丁冬歡快地唱著歌,潺潺的溪水中,隨處可見活蹦亂跳的小魚。溪流兩岸的野花,紅、黃、藍(lán)、綠、紫,五彩繽紛,一直蔓延到了附近的山頂、廣闊的田野,漫山遍野皆是,一眼望不到邊,花朵間,蝴蝶輕盈地飛舞,蜜蜂唱著歌歡快地采蜜,又像在說:“春天來了!”
夏天,山谷里的水庫便成了我們的天然游泳池,我們像一群活蹦亂跳的魚兒,歡快地在水里嬉戲,山谷里久久回蕩著我們的歡聲笑語。除了水庫外,碧綠的山林也成了我們的好去處,叫上幾個(gè)伙伴,去山林里面探險(xiǎn),不光能納涼,還說不定會(huì)有意外的新發(fā)現(xiàn)哩!
秋天,是一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。山上,橘子成熟了,那滿山的橘子將整座山裝扮得如同穿上了節(jié)日的盛裝,一個(gè)個(gè)金黃的橘子載著家鄉(xiāng)人民的笑聲,銷向遠(yuǎn)方。田野里,稻谷成熟了,雖然沒有了蜜蜂的`歌聲,但卻有了農(nóng)民的笑聲,而溪水則載著大片大片的金黃的落葉奔向遠(yuǎn)方。金黃的橘子,金燦燦的稻谷,金色的落葉,三者合為一體,再加上夕陽的火紅,這樣的風(fēng)景,怎能不讓人陶醉?
冬天,山上的樹木掉光了葉子,野草枯萎了,溪水被凍住了。下雪了,雪姑娘為大山脫去節(jié)日的盛裝,給他穿上白衣。雪姑娘給麥子披上一件白被子,“瑞雪照豐年”農(nóng)民伯伯看了,可笑彎了腰。在這個(gè)白雪皚皚的世界里,高興地不止是農(nóng)民伯伯,還有我們這群小孩,我們?cè)趯W(xué)地里打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。
家鄉(xiāng)真美呀!我愛家鄉(xiāng)的山和水。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3
東湖位于武漢的東面,我家就住在風(fēng)景如畫的東湖附近。東湖風(fēng)景區(qū)一年四季風(fēng)光誘人,南邊有磨山景區(qū),北邊有落雁景區(qū),西邊有聽濤景區(qū)。美麗的東湖吸引著成千上萬的本地人和外地游客來休閑和觀光。
春天,草綠了,花開了。東湖小路旁的柳枝悄悄地萌發(fā)出綠綠的嫩芽,芽?jī)盒∏闪岘,十分惹人喜愛。磨山景區(qū)的櫻園是人們踏青的好去處。春光明媚,櫻花綻開花瓣,粉色的、白色的、淺綠的……散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。微風(fēng)拂面而來,櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛一位熱情的姑娘歡迎人們的到來,向路過的人們表演一場(chǎng)春天的舞蹈。
夏天,我最愛去東湖磨山。磨山南門的入口處,有一大片荷花。每當(dāng)盛夏來臨,綠綠的`荷葉襯托著一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放,而有的荷花已經(jīng)全部盛開,粉紅色的花瓣里露出黃色的花蕊,好像一個(gè)可愛的帶著微笑的小姑娘,站在綠色的小傘上,看著來來往往的人們。
秋天,我常去聽濤景區(qū)。離屈原紀(jì)念館不遠(yuǎn)處有一片回廊,回廊內(nèi)修筑了幾個(gè)大水池,池子里喂著彩色的金魚、又長(zhǎng)又肥的青魚和一些不知名的魚。游客買來魚食,拋到水池中,引來大魚小魚競(jìng)相來搶食,旁邊的人也目不轉(zhuǎn)睛地看著魚群在水池中開心地游來游去。
冬天,我會(huì)去落雁景區(qū)看小松鼠。高大的鐵籠子里的小松鼠機(jī)靈極了,不時(shí)地用一雙小巧的爪子去拿取食物。小朋友們看到松鼠過來了,就會(huì)驚喜地尖叫一聲:“好漂亮的蓬松的大尾巴!”落雁景區(qū)里有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的懸空鐵索橋,橋上鋪著木板,人走在上面,搖搖晃晃的,膽小的人只好緊緊地握著鐵索鏈,不敢往前走。其實(shí)在橋上行走時(shí),會(huì)給人一種居高臨下的感覺。
我愛東湖,她像一位慈祥的媽媽,孕育著美麗的江城武漢。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4
不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f到做到,我很快就寫完了?墒牵髞戆l(fā)下來訂正時(shí)我傻眼了,原來當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的.時(shí)候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!
第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后,我才看見我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會(huì)成功的!
我對(duì)自己說:“田雅蘭,加油!”
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5
如果說,母愛如水,那么,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那么,父愛是滾滾流云;在父愛的澆灌之下,我們不斷向上生長(zhǎng)……
父愛是嚴(yán)厲的。記得那是一次數(shù)學(xué)單元考試,我考了第二名。回家后,我滿懷信心地給母親看,她夸獎(jiǎng)了我,我欣喜若狂?僧(dāng)考卷給您看時(shí),您卻嚴(yán)厲的說:“第一名是誰?你為什么不能考到第一名,甚至超過第一名呢?”聽了這話,剛才的高興勁一下子就被拋到九霄云外去了。當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)討厭爸爸:您為什么不夸夸我呢?這次已經(jīng)考得很好啦!您這不是往我頭上潑冷水嗎!久而久之,我知道了爸爸這么做的原因是不想然我驕傲,下次取得更好的成績(jī)。
父愛是無微不至的.。上個(gè)星期我感冒了半夜經(jīng)常咳嗽,還會(huì)踢被子。常把工作到深夜的父親搞得心神不定,有時(shí)爸爸怕我著涼,特意停下手中的工作給我蓋被子。
父愛是無私的。小時(shí)候,我誤吃了過期的柿子餅,肚子特別痛。爸爸焦急萬分,連忙開車送我去醫(yī)院?赡苁且?yàn)槲視炣嚨,把吃的柿子餅稀里糊涂地吐了出來,不知不覺好了,但是爸爸不知道我的肚子不會(huì)痛了。到了醫(yī)院,正好碰上電梯壞了。爸爸抱起我從一樓跑到五樓,從五樓跑到三樓,從三樓跑到六樓……他累得大汗淋漓,好不容易才找到了診室,經(jīng)醫(yī)生一診斷,爸爸才知道我已經(jīng)好了,松了一口氣。雖然那時(shí)我還覺得爸爸傻乎乎的,但這還不是為了我呀!
父愛既是嚴(yán)厲的,又是無微不至的,還是無私的……我在生活中感受到了許許多多的父愛,我知道它們會(huì)陪我一直走下去。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6
暑假生活真是精彩豐富,我學(xué)到了很多東西。其中,讓我最自豪的還是滑扭扭板。
扭扭板是用一根鋼管連接兩塊菱形的板而成。板下面前后各有一個(gè)滑輪,兩腳分開踏在兩塊板上,前后扭來扭去,就會(huì)向前滑動(dòng)。
剛拿到扭扭板的時(shí)候,我就喜歡上了它。我拉著爸爸的手,迫不及待地出去,準(zhǔn)備練習(xí)。爸爸告訴我說:“先把左腳踏上去,然后滑動(dòng)的同時(shí)再把右腳踏上去!闭f說容易,做做難,我剛把右腳踏上去,扭扭板就失去平衡,倒向一邊。我不服氣,再試,扭扭板就是不聽話,不受我控制,還讓我摔了一跤,很痛!我坐在地上不肯起來。爸爸走過來說:“學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),不要怕吃苦,要堅(jiān)持!關(guān)鍵還要找到一個(gè)好方法。
我們想到了學(xué)習(xí)自行車,別人在后邊扶著比較容易學(xué)會(huì)。于是,爸爸就扶著我踏上扭扭板,我在爸爸扶著的狀態(tài)下開始扭動(dòng)扭扭板,一邊找平衡點(diǎn)一邊向前滑去,因?yàn)橛邪职址鲋,膽子也大了許多,滑著滑著,感覺有點(diǎn)出來了,平衡點(diǎn)也找到了。我試著不讓爸爸扶著,一次……兩次……失敗了,再來,漸漸地,我能順利起步了。太棒了!我在小區(qū)的空地上,滑來滑去,仿佛在天空飛翔。
就這樣,我學(xué)會(huì)了扭扭板,媽媽說我轉(zhuǎn)彎的'動(dòng)作十分瀟灑。我也明白了,學(xué)本領(lǐng)不要怕苦,要堅(jiān)持不懈,再加上適合的方法,就會(huì)成功!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7
好多人,認(rèn)為母愛是偉大的,他們總這么認(rèn)為,卻忽略了另一個(gè)比母愛還要偉大的愛——父愛。
我之所以要這么說,是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑匦抡J(rèn)識(shí)父愛的偉大。父愛是一種另類的愛,是一種讓我們不理解的愛,但當(dāng)我們完全理解了父愛的含義之后,什么都明白了,父愛偉大,是多么的偉大。大家可以去看一看,作文書上寫父愛的文章少之又少,難道,這種偉大的愛,很難被人發(fā)現(xiàn)嗎?不是的,任何一個(gè)人都可以體會(huì)到,它們只不過有點(diǎn)嚴(yán)厲,可能你不適應(yīng)這種愛,慢慢的,你如果適應(yīng)了,理解了,父愛的含義你會(huì)明白的。父愛到底是怎么樣的愛,用文字是表達(dá)不出來的,只有自己去體會(huì),才能知道。
到底父愛偉大在哪里,在這一點(diǎn)上我可你很明確的.告訴你,父愛偉大在對(duì)你的嚴(yán)厲,甚至有時(shí)對(duì)你的打罵,不要以為他們打你好受,他們也很傷心,你只是外表上痛,而他們是光心里痛,總之,那是在磨煉你,你要忍,忍住了。
父愛,這個(gè)永恒的話題,值得我們每一個(gè)人去探索,慢慢發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8
我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來臨了。早晨,大霧彌漫,整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉禁不住吹襲,從樹上飄飄悠悠地打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的.,像是給大地鋪上了一層無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。
果園里,樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的陽光,不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從樹葉縫里垂下來。它們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來的,有活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺,半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天真美。∷粌H帶給人們?cè)娗楫嬕獾拿谰,更給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9
我的暑假是豐富多彩的,今天我將以美麗的畫筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫。
暑假生活是明黃色的,天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的空氣,我和伙伴一起在海山公園晨跑,汗水浸濕了我潔白的衣衫,矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏,唱想著青春的活力;下午,我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳,在水中我們像一條條小魚,在水中歡快的嘻戲,這種快樂很短暫。夜晚,我們?cè)诤I公園散步,看著老人跳舞,聽著歌曲的播放聲。吹著涼涼的.海風(fēng),給人一種悠閑自在的感覺。
暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時(shí)節(jié),家樓下仍十分清爽,十分清幽。四周雖然沒有參天大樹,但也能將刺眼的陽光全部擋住,投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會(huì)在大樹底下聆聽治療聲,同時(shí)拿上一本喜愛的書,悠閑地進(jìn)入書的世界,享受夏日里難得的一份清涼。
暑假生活是藍(lán)色的,這是我將會(huì)拿起筆,開始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里,聽口音濃厚的純正劍橋英語,讓我們體會(huì)到東西方的文化差異。下午我坐在書房里,沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時(shí)候的可愛和天真。
我的暑假生活,繽紛而多彩,它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心,永遠(yuǎn)回味無窮。
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