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    三年級科學作文

    時間:2024-11-19 04:36:34 三年級作文 我要投稿

    三年級科學作文錦集9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級科學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級科學作文錦集9篇

    三年級科學作文 篇1

      一節(jié)科學課上老師教我們做一個有趣的科學實驗。

      實驗開始了,只見老師先拿出了半瓶普通的.礦泉水,兩根吸管和一塊橡皮泥;然后把一塊橡皮泥放在礦泉水瓶瓶口上;接著將兩根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老師再往插置水面上方的吸管里吹氣,奇跡發(fā)生了,礦泉水從另一根吸管像噴泉似的噴了出來。老師又試途把噴泉堵住,可是水又從吸管邊沿露了出來。

      這時我產生了疑問,為什么水會從吸管里噴出來呢?老師告訴了我們答案:因為我們往在水面上的吸管里吹氣產生了不少空氣,慢慢地空氣越聚越多,對水產生了壓力,所以水就會從另一根吸管噴出來。這就是空氣占據(jù)空間的原理。

      這個實驗真有趣,它不但讓我們學到了新知識,而且給我們帶來了不少快樂!

    三年級科學作文 篇2

    幾年前,上海的王駟通同學遇到了一件苦惱事。他穿的風衣上有一根帶繩,繩的兩頭從風衣中露出來,可以把衣服扎緊,但有時不小心會把繩從一頭拉出來,要將繩沿細窄的繩洞穿回去可就要費九牛二虎之力了。所以一拉出來他都找媽媽,媽媽就用一根別針連在繩頭上,一點一點兒地牽出來。

    一天,繩子又被拉出來了,可媽媽一直也沒回來,也沒找到別針,怎么辦呢?當他從冰箱中取出一根雪糕吃時,突然靈機一動,先把這根繩弄濕了放到冰箱里,把它凍成馬蹄形再穿。就這樣,凍硬的冰繩輕易地穿過了風衣上的穿繩洞!

    科學有多遠?王駟通同學通過改變繩的物性,解決了生活中的小難題!其實,科學就在身邊,會時刻出現(xiàn)在我們的生活中呢。

    科學對于生活和工作這么重要,那怎么讓孩子對科學感興趣,讓孩子愛上科學呢?

    一、動手做做看,興趣是最好的老師

    在偉偉六歲左右的時候,《神奇的實驗》走進了我們的生活。這本書對我們來說真是物超所值!百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發(fā)光燈泡的電路,孩子明白了什么是電流,原來電線通上電,里面的電是一直跑著的啊?戳四Σ疗痣姾,把小時候玩的氣球翻出來,吹大,在媽媽的頭發(fā)上摩擦來摩擦去,排隊登上高高的天花板。導體和絕緣體:原來純凈水是不導電的絕緣體,逐漸加點兒鹽,它就變成導體啦,自己試試才知道。

    神奇的實驗,小家伙越做越有興趣,在我們家里,隔三差五就會有一個凌亂的“實驗室”出現(xiàn)。說真的,這凌亂的高興啊,還真不怕把家弄亂,沒興趣給你弄亂才可怕喃!

    二、多讀書開拓知識面,帶著孩子找尋科學的足跡

    偉偉從小不是個愛問為什么的孩子,但隨著喜愛讀書程度的日漸增加,看過的書,去過的地方也越來越多。不但愛提出一些問題,更可喜的是還能給別人解決一些問題。周末在未名園廣場放風箏時,有小朋友在問:“風箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢?”偉偉說:“那是因為空中有風的原因,線受到阻力,所以就被吹彎了。”

    當我們在野外需要涉水又不太會游泳怎么辦?《生活的物理》會教給我們:褲子干時是不防水的',但將褲子沾濕就防水了!然后分別扎緊兩個褲腿,褲腰朝下迅速扣入水中,抓緊褲腰口,游泳圈就做成了,能在緊急時刻把你安全地送到岸上。這么神奇,為什么呢?這是水的神奇的表面張力在起作用。

    為什么小朋友發(fā)燒時用酒精擦腋下能退燒呢?這也有它的科學道理。這是因為酒精能擴張血管,蒸發(fā)時會帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。

    為什么我們的肚子餓了會咕咕叫呢?這是因為之前吃進的食物消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會繼續(xù)分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大,內里的液體和氣體便會翻攪起來,造成咕嚕咕嚕的聲音,所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬。

    科學有多遠?科學就在身邊,我們在生活中隨時隨地會用到科學知識!你如果了解它,它就會乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養(yǎng)探索科學世界的勇氣,練就探究科學奧秘的本領才行。未解的科學謎團千千萬,向前走,更多精彩等待你去發(fā)現(xiàn)。

    三年級科學作文 篇3

      上課了,作文老師說:”我們來做托住水的實驗。“

      老師拿出紙和手帕問:”這兩個東西,誰能托住水呢?“同學們一般支持紙,一半支持手帕,我支持紙。

      老師把手帕弄得很緊,老師一倒,還不到兩秒鐘,嘩的`一聲手帕輸了,紙方的同學一蹦三尺高,開心極了,手帕方的同學像霜打的茄子——焉了。

      輪到紙上場了,大家屏住呼吸,老師用紙把瓶子包住,我冒出了汗,念叨著:”一定要拖住!“宣布結果的時候到了,老師把瓶子一倒,水沒有倒出來,”太棒了!“我們高興地說,老師還把瓶子甩了五分鐘,水還是被拖住了,呂老師把瓶子轉過來,大聲宣布: ”餐巾紙方勝。“我們很開心。

      !這堂課可真開心啊。

    三年級科學作文 篇4

      今天,老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯,一個方頭方腦的打火機,還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說:“今天,我們來做一個科學實驗!蔽覀兏吲d地一蹦三尺高,全班同學都興高采烈的,我也在那歡天喜地的等待著。

      只見老師先拿出蠟燭,用打火機把蠟燭點燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來,老師又拿一個裝水的杯子,放在點火的.蠟燭上。老師問大家:“你們說杯子底會不會燒爛呢?”大家議論紛紛,有的說能,有的說不能。到底能還是不能呢?當老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子,看著黃色的火焰烤著紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒著。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢?老師說:“杯子里的水吸收熱量,這樣紙杯達不到燃點,所以杯子不會被燒著!

      原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。

    三年級科學作文 篇5

      我愛科學漫畫書

      我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學漫畫書。記得一年級的時候,舅舅給我買了一本科學漫畫書。雖然當時我還不認識幾個字,但這本書里生動的畫面、有趣的語言、豐富的科學知識就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對科學漫畫書著了迷。每回去書店,我都會纏著媽媽一定要給我買本科學漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學校圖書館里的還多呢。

      每天做完作業(yè),我都會讀一會兒科學漫畫書,這對于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當捧起科學漫畫書,我就像漫游在神奇的科學海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強地生存下來,使沙漠重返生機。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強者。讀《昆蟲世界歷險記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠遠超過地球上任何生物,所以有人認為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認為,因為昆蟲曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠古時代的霸主——恐龍永遠從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險記》,我知道了人體就像一個雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護柔軟的內臟;血管是油道,給人體輸送不竭的`養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動和思維……

      總之,科學漫畫書給了我無窮無盡的知識,它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險》,相信它能給我在叢林逃生的知識,我真期待呀!

    三年級科學作文 篇6

      我從小就有一個愿望,就是長大以后當一名科學家。

      昨天晚上,我躺進被窩,很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

      20xx年,我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學的科學系。經(jīng)過了一段時間的學習,我們進行了一次考試,我竟然成了一名出色的科學家,我萬分驚喜。這使我更加努力工作,在小時候,我就想,如果我當上了科學家,我想做的第一件事就是要研制出一個“超級先進”的機器人,它能像人一樣生活,和我們聊天,做游戲,吃飯……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是科學家了,于是,我決定在20xx年,也就是40年后完成這個機器人。于是,我開始了我忙碌的40年,前10年我研制出一個“高科技智能芯片”,后29年我把這個機器人的手,腳五臟六腑等,都做成人皮膚的樣子,最后1年,在多多博士的協(xié)助下,我們把機器人組裝起來,并給它輸入信息。

      經(jīng)過我40年的.努力,一個“高科技智能”機器人終于誕生了,為我們大家高唱,歡呼。

      就在這歡樂之余,媽媽把我叫醒了,“唉!原來是一場夢呀!看來,要實現(xiàn)自己的夢想,就只能靠自己的努力呀!”

    三年級科學作文 篇7

      我是一位“幻想家”,平時最喜歡看的書就是科學實驗類的書籍,如《改變世界的科學實驗》、《勇敢者大冒險》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等,這類的經(jīng)典科學系列書籍我珍藏了很多很多本,閑暇之余我都會去遨游一下我的這些珍藏。

      懷著無比激動的心情,我和爸爸來到了規(guī)模宏大的“科技城”,來這么宏大的“科技城”一直是我的夢想;我們先是來到了布丁山谷,周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已;緊接著我們又來過了糖果森林,糖果樹上結滿了各種口味的糖果,糖果樹下有可以自動調節(jié)高度的智能機器人在采摘糖果,它們把采摘來的.糖果分享給來“科技城”的客人們,看著這些自動的智能機器人,我都不敢相信自己看到的是不是真實的,我還沒有回過神兒來,突然一個“大家伙”從我眼前不遠處飛馳而過,我嚇得不由得:“啊”了一聲,這時旁邊的工作人員走過來給我和爸爸介紹說:“剛才的那是小型飛巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士,并且它是聲控的,只要點一下聲控按鈕,把你想去的地方說一遍,他就會按程序到達”,聽完工作人員的介紹我不由得感嘆:“還是高科技好。 保缓髞砉ぷ魅藛T又給我們介紹了一款海洋車,我和爸爸坐在海洋車里可以自由自在地穿梭在海洋里看各種各樣的海洋生物,那感覺興奮極了,有一種魚我不知道叫什么名字,就咨詢海洋車的資料庫,海洋車就自動給我們講解這種魚叫“飛飛魚”,可以游在海洋里也可以飛在天空中,飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的,好玩極了,這時爸爸叫我:“快看,那邊有人在大荷葉上玩漂流呢,”我順著爸爸手指的方向望去,還真是有好幾個人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢,看著這些不可思議的事情,我不禁自言自語道:“這又是怎么做到的呢?”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫,哦!原來那些大荷葉是飛飛魚變幻而來的,真是神奇呀!時間在不知不覺中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”變成了無邊無際、美麗無比的宇宙,“高強投影機”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象,還有光體車,可以在宇宙中自由的穿梭......

      突然,媽媽叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起來“科技城”的,怎么會有媽媽的聲音呢?我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒,哦!原來我是睡著了做的一場夢,剛才的場景都是在夢里見到的,雖然有些遺憾,但是我希望世界能像夢境那樣美好。

    三年級科學作文 篇8

      我有一柄放大鏡,今天,我準備做一個實驗——放大鏡取火。

      準備好了材料——一張紙和一柄放大鏡。便走出了家門。

      我面對著太陽,把紙放在地上,用放大鏡對準了紙的邊上。果然,一個又亮又熱的'光點出現(xiàn)在了紙上,我異常地興奮,本以為,紙很快就會燃燒起來。十分鐘過去了,紙還是沒有燃燒。二十分鐘,三十分鐘……甚至一個小時,紙一點也沒要燃燒的意思,就在我絕望的時候,爸爸來了!我請教了爸爸為什么會這樣?爸爸說:“要把光聚在一個點上,一動不動,而且聚光點越細越好。”聽了爸爸的教誨,我又嘗試著做了一遍?墒,紙就和我作對一樣,就是不燃燒。我決定放棄實驗,討論,研究一下。

      回到家我和媽媽研究了很久,發(fā)現(xiàn)了幾個問題:放大鏡度數(shù)不夠,照射的時間就要好久;其次是焦點一定要固定在一個地方,不要左右搖晃,不然熱量不夠大,紙是不會燃燒的。

      雖然,實驗失敗了,但依然是一次有趣,難忘的實驗。

    三年級科學作文 篇9

      今天中午,我和媽媽做了一個有趣的科學實驗,科學實驗很簡單,先用一個玻璃杯子裝滿涼水,放一個雞蛋進杯里,雞蛋沉到了杯底。我們再放鹽,放了很多、雞蛋也沒有浮起來。我和媽媽覺得好像有點不對勁,于是拿來筷子攪拌,可攪拌之后,雞蛋還是沒浮起來。我和媽媽想了想,就用茶壺倒白開水到玻璃杯子里,我小心翼翼地把雞蛋放進里面,加鹽,加了很多,攪拌了很久,雞蛋終于浮起來了。

      我們高興地跳起來啦! 我們大聲地說:“實驗終于成功了”!

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