神筆相關(guān)的三年級作文共5篇

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：有一天，我在學(xué)校的商店買了一支鋼筆，那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒有什么兩樣，但是在一次考試中我發(fā)... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　歡迎同學(xué)們閱讀《神筆相關(guān)的三年級作文共5篇》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　【一】：神筆（三年級/300字）

　　有一天，我在學(xué)校的商店買了一支鋼筆，那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒有什么兩樣，但是在一次考試中我發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。

　　在我考語文的時(shí)候，有的字不會寫，這支筆就拉著我的小手準(zhǔn)確無誤地寫好了，有的字不會認(rèn)讀，它就會輕聲地告訴我。語文考試結(jié)束了，我感到既緊張又高興，不敢告訴別人，心想考數(shù)學(xué)的時(shí)候也能這樣那該多好呀。神了!!!考數(shù)學(xué)的時(shí)候那種奇妙的現(xiàn)象竟然也出現(xiàn)了。每當(dāng)寫算式粗心出錯(cuò)的時(shí)候，它就一動不動了，每當(dāng)應(yīng)用題弄不懂的時(shí)候，它就提醒我怎么去理解。結(jié)果那次考試我得了雙百分。

　　我欣喜若狂，雙手緊握這支筆自言自語地說，有了它學(xué)習(xí)簡直太輕松了。

　　叮、叮、叮……一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中驚醒。唉！原來這是一場夢呀！

　　【二】：我想發(fā)明神筆（三年級/350字）

　　小朋友，你肯定也想發(fā)明神筆。平常我們不是不愿寫作業(yè)嗎？它就有用了。

　　它穿了一件象鉆石一樣，閃閃發(fā)光的衣服，頭上帶著一朵小紅花。你可別小看那朵小花，小花有六片花瓣，這六片花瓣上就印著小主人的六位親人的手印，中間的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的話，它就會發(fā)出警報(bào)，小偷的手就會被緊緊粘住，直到主人抓住了小偷為止。它還可以幫人寫作業(yè)，你只需喊一聲：“神筆，過來幫我寫作業(yè)�！碑�(dāng)然，它同樣能識別主人與六位親人的聲音，小偷是頭不走它的。你只要在作業(yè)本上畫橫線腦子里想就可以輕松寫完作業(yè)了。它也象神筆馬良一樣可以畫什么有什么。你可以用它畫出一些跟它一樣神奇的筆，往天上一拋，它不是往殘疾人那里飛，就是往心地善良的人那里飛，如果殘疾人或心地善良的人送給一個(gè)心里非常兇惡的人，他（她）畫什么就沒什么。

　　看，這就是我想發(fā)明的神筆，雖然這只是幻想，不過我長大一定會實(shí)現(xiàn)的。

　　【三】：我是神筆馬良（三年級/300字）

　　一天，火辣辣的太陽照著大地，小草、花兒、樹木都枯萎了，遠(yuǎn)處一片荒涼。這時(shí)，一位大英雄出現(xiàn)了，那就是我神筆馬良來拯救人類了。

　　我用神筆畫了一場大雨，天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大，烏云密布，天空中竟然下起了豆子大小的冰雹，隨后冰雹赿變赿大，我看著人們這樣遭罪，心里別提多著急了。于是我畫了一個(gè)無邊無際的天棚，冰雹都落在天棚上，我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著：“馬良，你的神筆真神奇！”人們的歡呼聲都化作我的動力，我心里比吃了蜜還要甜。

　　正當(dāng)我昂起頭高興地往家里走時(shí)，在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上，“喵喵”地叫著，仿佛在喊：“快救救我！”于是我連忙畫了一只大鳥，讓小貓爬到大鳥身上，大鳥把小貓安全的送到了家，我也高興地回家睡覺了。

　　雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事，但我不能驕傲！

　　【四】：神筆馬良后傳（三年級/600字）

　　馬良打敗了貪婪的皇帝之后，回到他的家鄉(xiāng)，以給窮人們畫畫為生。馬良幫助別人的善舉，一傳十，十傳百，傳到了一個(gè)小氣又可惡的財(cái)主的耳朵里，之后，財(cái)主就天天打著神筆的主意，想著怎樣才能把神筆從馬良手上奪過來。

　　這個(gè)小氣的財(cái)主每天讓很多窮人給他干活，卻不愿意發(fā)工錢。馬良看到每天都有很多窮人在向財(cái)主討工錢，很可憐，同時(shí)也獲悉財(cái)主正在打他那神筆的主意。

　　一天，財(cái)主邀請馬良到他家里做客。馬良當(dāng)然明白財(cái)主的目的，答應(yīng)了他，財(cái)主假惺惺地笑著說：“歡迎你來我家，請坐吧！馬良�！瘪R良已經(jīng)想好了對策，對他說：“財(cái)主，謝謝你。”

　　財(cái)主很快原形畢露：“馬良呀！我們一起打個(gè)賭吧！咱們比試一下，誰贏了，神筆就歸誰？”馬良說：“好。”財(cái)主命令仆人拿來一箱金幣，對馬良說：“你如果能讓金幣在全倒下的情況下正面都向上的話，這個(gè)神筆就歸你，如果你贏了，你也可以向我提一個(gè)要求�！瘪R良點(diǎn)頭同意了。他把畫筆放在一邊，伸手進(jìn)金幣箱里面攪拌了幾下，“倒！”馬良叫仆人們把金幣都倒在了地面上，果然不出所料，金幣正面全都是向上的，財(cái)主看得眼睛都大了，結(jié)結(jié)巴巴話也說不清楚了：“你，你，你........”馬良接過話說：“好了好了！神筆歸我，不過，你還要答應(yīng)我一個(gè)要求，就是你得把你欠鄉(xiāng)親們的工錢都還完給他們�！必�(cái)主無言以對，只得答應(yīng)。

　　財(cái)主并不知道，畫筆在馬良身上已經(jīng)靈魂附體，在關(guān)鍵的時(shí)候來助他一臂之力。金幣正面向上，就是畫筆的“神來之筆”。

　　終于，大家的工錢都要了回來，馬良也成了鄉(xiāng)親們擁戴的大英雄。而財(cái)主再也不敢找馬良了，也不敢再欺負(fù)窮人們了！

　　【五】：假如我有支神筆（三年級/500字）

　　我正在看書，看著看著，便覺得自己來到了一個(gè)陌生的地方。那里有一架飛機(jī)、一支神筆，還有一面會說話的鏡子。那面鏡子對我說：“這架飛機(jī)和這支神筆已經(jīng)屬于你的了�！闭f完，鏡面上顯出一片沙漠來。鏡子接著說：“在我國西部有一片沙漠，你快去拯救吧！”

　　我趕緊坐上我的專機(jī)，帶上神筆，一眨眼便來到了沙漠的上空。那兒沒有樹木，沒有花草，也沒有小動物。一陣風(fēng)吹來，沙漠上空塵土飛揚(yáng)。于是，我拿出神筆在沙漠上畫了幾條河流，河水嘩嘩地流淌著，魚兒在水中游來游去。我又在河流兩邊畫了一片片蔥郁的森林。在森林里畫了一些動物，有小鳥、小山羊、小白兔、小黑熊……瞧，小山羊正在河邊悠閑地散步呢！可我覺得還不夠熱鬧，于是我又在河兩岸畫了一些人家。他們?nèi)巳饲趧�，個(gè)個(gè)好客。他們要我留下來做客，可我工作太繁忙，還有許多地方要我用神筆去改變，我不得不趕緊離開。于是我又坐上我的專機(jī)起飛了。

　　當(dāng)我經(jīng)過黃河上空時(shí)，只見黃河水渾濁不堪。我們中華民族的母親河怎么可以是這般模樣，我趕緊掏出我的神筆一揮，黃河水頓時(shí)變得清澈見底，成群的魚兒在水里嬉戲。看著我的杰作，我不禁笑出聲來。

　　“快起床啦，七點(diǎn)了。夢見什么這么開心呢？”媽媽高聲叫道。我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。但我想，只要我們努力，在不久的將來，這也許就不是一個(gè)夢了。

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《神筆相關(guān)的三年級作文共5篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！

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