精選三年級(jí)同學(xué)的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)既幽默又樂(lè)觀的同學(xué)，叫張棋。張棋長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的.臉上整天帶著笑容，活像一個(gè)“開心果”。
記得有一次，我和張棋從食堂出來(lái)。來(lái)到班級(jí)里，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，在不遠(yuǎn)處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以為張棋會(huì)毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的，說(shuō)：“好極了，我家的鍋蓋壞了，幫我買幾個(gè)吧！”那幾個(gè)同學(xué)無(wú)言以對(duì)，跑走了。記得一次下課時(shí)，老師叫他去辦公室，我急忙說(shuō)：“張棋呀，你說(shuō)老師會(huì)不會(huì)批評(píng)你呀！”張棋依然笑著說(shuō)：“那有什么關(guān)系，聽天由命吧！”結(jié)果，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他回來(lái)還說(shuō)：“老師給我進(jìn)行了很好的教育呢！”
我真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)這種樂(lè)觀的心態(tài)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“王家興，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)�；氐剿奚�，我躺在床上非常難受，正在這時(shí)，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的`回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。等我暈暈沉沉的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫著：“飯，我?guī)湍愦蚧貋?lái)了，小心點(diǎn)，別下床——徐福元�！鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出�？粗@個(gè)飯盒，我的心情久久不能平靜……徐福元，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)x。
x是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。x所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在x的`腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過(guò)去，問(wèn)道：“x，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀！”x皺了皺眉頭，說(shuō)：“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了！不僅受到太陽(yáng)的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了�！眡聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑挘翌D時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。x說(shuō)得對(duì)，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩�，不再受襲擊，不用過(guò)者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)x蹲下來(lái)，將小草一棵棵扶起來(lái)，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬(wàn)千……
再好的人也不可能十全十美，x也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過(guò)，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了x，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的.皮膚，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我出了什么事，我說(shuō)：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案�！彼α艘恍Γ蛶臀抑v起題來(lái)，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)叫高靖靖，一張瓜子臉，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎著一個(gè)馬尾辮，每天都笑瞇瞇的，在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她的助人為樂(lè)，關(guān)心同學(xué)等等，其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球、有的賽跑、有的.在跳繩、還有的在做游戲。
這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了“哎呦！哎呦！疼死我了�！笔俏彝嫠r(shí)跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時(shí)，正在那邊打球的高靖靖看見了，飛奔過(guò)來(lái)說(shuō)：“亞豪你怎么了？”我說(shuō)：“剛才跑的太快了，摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口，不讓它再流血。然后，高靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，高靖靖在一旁安慰我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，馬上就好�！�
像高靖靖就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯，看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了，其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大，他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音樂(lè)課，老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂(lè)《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起，我們的小手拍了起來(lái)，李軒宇則是跟著我們的'手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停，他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō)：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在氣足了，繼續(xù)拍我吧�！蔽覀儎傄簧焓郑陀直奶饋�(lái)……
李軒宇的笑話還有很多，有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。
【三年級(jí)同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)三年級(jí)作文11-09
寫同學(xué)三年級(jí)作文11-04
三年級(jí)我的同學(xué)作文03-22
我的同學(xué)三年級(jí)作文05-03
三年級(jí)作文：我的同學(xué)02-25
三年級(jí)同學(xué)的作文三篇06-12