三年級的作文(經(jīng)典5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
大森林里面住著各種各樣的動物，有獅子、小鳥、老虎和熊……等很多動物。森林里有很多樹，樹越多鳥就越多，所以森林里的動物種類最多的是鳥兒。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。動物都出來找自己的食物，小鳥抓到樹上的幾個毛毛蟲吃得津津有味也給它的寶寶吃。小鹿在溪邊散步，它們有的府下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
夏天，樹木長得匆匆籠籠。密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了動物和人們的視線，遮住了藍藍得天空，讓人們分不清東南西北。
秋天，樹木的'葉子變黃了，樹木顯得更蒼翠了，這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏的松果過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。
森林環(huán)境多美妙�。∥覑凵�！
三年級的作文 篇2
在暑假里的一天，爸爸安排下午去陽澄湖自行車跑道那邊釣龍蝦。聽到這個消息，我高興極了，我最喜歡吃龍蝦了。
午飯過后，爸爸準備了釣竿、線、龍蝦最喜歡吃的瘦肉以及水桶等，然后把東西放到電瓶車上，爸爸騎著車帶我和媽媽到釣龍蝦的地方。
陽澄湖自行車跑道上已經(jīng)有不少人在安靜地釣龍蝦了，他們可專注了，我走到一位釣龍蝦的爺爺旁邊，看到桶里已經(jīng)有十幾只大大小小的龍蝦�！搬灥凝埼r真多啊”！爺爺笑呵呵的告訴我。龍蝦喜歡生活在陰涼的.淺水區(qū)域，這里有很多很多的龍蝦。它頭上有兩根長長的須，胸部較粗大，外殼堅硬，色彩斑斕，腹部短小。它有五對鉗子，其中一對大鉗子用來捕捉獵物的，四對小鉗子用來撕碎獵物進食的。龍蝦肉很鮮美，已經(jīng)成為很多飯店上必不可少的佳肴。
爸爸媽媽各找到一處便于釣龍蝦的好位置，拿出魚竿，綁上龍蝦最愛吃的瘦肉，放入水中，等待龍蝦上鉤。不一會兒，就有龍蝦上鉤了，誰知在提上來的半空中，那只龍蝦可能感覺不對，松開那巨大鉗子，一下“咕咚”鉆進水里去了，這龍蝦好狡猾啊。爸爸把瘦肉又放回水里，等了一會，又有龍蝦上鉤了，這只大龍蝦好像紅了眼似的，一副誰也不許搶我食物的樣子，那雙鉗子牢牢夾住瘦肉，終于把龍蝦拉上來了�！耙蔽掖舐暁g呼起來。爸爸成功把龍蝦釣上來了，我迫切地用手去抓，剛一把抓住龍蝦，隨之一聲“啊”又把龍蝦扔掉。龍蝦掉在地上，它那一對大鉗子抬的很高警示著我，而我手上出現(xiàn)了兩個深深凹印，疼得我眼淚汪汪。爸爸走來很簡單地把龍蝦一抓往水桶里一放。并告訴我，抓龍蝦有兩種方法，一種是抓它頭上的兩根須，另一種是抓龍蝦頭上篩部的硬殼。隨后媽媽那邊也釣起一只，按照爸爸告訴我的方法，很快找到竅門，很輕松就把龍蝦放到水桶里了。爸爸媽媽釣龍蝦很起勁，好像回到他們小時候了。而我累此不疲地來回抓龍蝦，時間過得很快，水桶里的龍蝦一只只多了起來，很快就有二十幾只龍蝦了。天色慢慢變暗，我們很不情愿的回家了。
到了晚上，那些龍蝦就成為桌上美味的佳肴了。一眨眼的功夫一大半的龍蝦都被我消滅掉了，可我還意猶未盡，真想哪天再去釣龍蝦。
三年級的作文 篇3
我喜歡列日炎炎的夏天、喜歡秋高氣爽的秋天、喜歡銀裝素裹東天，但是我最喜歡泉水叮咚的春天。
春天可美了，她代表著生機勃勃。你看草全部都變綠了，來迎接生機勃勃的春天。一陣風(fēng)吹來，小草都東彎彎西彎彎，好像在東張西望一樣。難到在尋找其它春天的朋友？有的還高興的在地上跳起舞，看上去可愛極了。大地也被小草的高興勁給染綠了，頓時年青了許多。
你聞，這里可真是香極了！我深深的`聞了一下，一個問號就浮現(xiàn)在了我的腦海；這里的香氣是從哪里來的呢？原來它們就在我的身后。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)不遠處春姐姐和花朵妹妹在一塊兒跳舞，我想一定是花朵妹妹不小心留下來的得味。我又深深的聞了一下，忽然我聞見了一古泥土味，我又細細的聞了一下真是浪漫的氣味呀！
你聽哪里傳來這么美好的歌聲？原來是泉水唱著歡快的歌曲，似乎在感謝著春姑娘帶給它的自由。
這時天空也熱鬧極了，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有黑色的燕子，有紅白兩色的蝴蝶，還有張牙舞爪龍形風(fēng)箏……看的真是讓人眼花瞭亂呀！
春天可真美麗呀！
三年級的作文 篇4
一天晚上，文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。走進一看，原來是文具們在爭吵。
鉛筆自豪地說：“我是功勞最大的，主人寫字、畫畫都需要我，所以我才是主人的最好的幫手�！�
“哼，就你，主人寫錯字時都需要我，所以我才是主人最好的幫手。”橡皮擦驕傲地說道。
坐在一旁的尺子說：“主人上數(shù)學(xué)課時需要我來量長度、畫直線，所以我才是主人最好的'幫手。”
這時，鋼筆終于發(fā)言了，它高傲地說：“我為主人參加書法大賽的時候贏過，所以你們都不是主人最好的幫手，而我才是主人最好的幫手。”
他們聽了后，生氣極了，七嘴八舌不停地一直爭論著。
這個時候，文具盒爺爺被他們爭論吵醒了，便說：“孩子們，別再吵了，主人都需要你們，沒有了你們，主人會傷心的，所以你們別再吵了�！�
在一旁聽的刨筆機奶奶說：“對呀，文具盒爺爺日夜守護著你們，不怕困難，所以你們還是不要再吵了�！�
文具們聽了后，慚愧極了，開始反省自己的錯誤。從此以后，他們再也不爭吵了，并且還成為了友好的朋友。
三年級的作文 篇5
秋天是一幅美麗的畫，有紅色、金黃色、紫紅色，簡直是太美啦!
最美麗的當然是菊花仙子嘍!看它那紫紅、橙紅、雪白的花瓣，真叫人夸贊!楓樹的葉子也很好看。瞧，楓葉像迎接秋天的小姑娘，拍呀拍呀，把手掌也拍紅了。大雁卻急著往南方飛去過冬，"咿啊咿啊"的叫著，好像在說:"別落隊了，落隊了，你可要受到老鷹的襲擊了!"柿子弟弟也紅彤彤的，像一位位害羞的小帥哥。梨哥哥黃橙橙的，像一身涂滿油漆的小胖子。橙姐姐黃黃的.，像吃了好多橘子豆，由橙色變成了黃色。葡萄妹妹也不甘示弱，紫紫的，像一顆顆紫水晶。紅彤彤的棗兒像一顆顆紅寶石，真逗人喜愛。紅潤潤的大石榴裂開了嘴，笑著迎接秋天的到來。
秋天真美呀，真像一幅有趣五彩繽紛的畫啊!我愛這絢麗多彩的圖畫!因為它比春天更富有燦爛絢麗的色彩，比秋天更富有欣欣向榮的景象。你說，我能不愛這如此美麗的秋天嗎?
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