實(shí)用的三年級作文300字[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　生活在美麗的小村莊的我，每一天的情緒就像早晨的田園風(fēng)光一樣煥然一新。

　　春天，在早晨的上學(xué)路上，沒有城里空氣的混濁，然后農(nóng)民伯伯們匆匆忙忙趕往自家的田園里忙碌著，路邊小樹枝頭上傳來吱吱喳喳的歡叫聲，好像在說：“小朋友，快快小學(xué)去。”，一路上，我們但是嘻嘻哈哈的朝著學(xué)校走去……

　　如果是夏天，你必須會聽到很多蟲鳴聲，還有青蛙呱呱叫聲，田園里的瓜果惹人喜愛，勤勞的.人們就是為著這些農(nóng)作物而看到生活的期望，別看人們勤懇踏實(shí)，是他們造就了田園的美麗風(fēng)光，放眼望去，那綠油油的稻田、美麗的山林、果林等等一系列農(nóng)作物，然后都是他們用辛勤的勞動換來的美麗風(fēng)景。

　　還有那吹著竹笛放牛的老爺爺，只要你細(xì)心觀察，會發(fā)現(xiàn)，老爺爺、牛群、花草植物、都是鄉(xiāng)村一幅和諧的風(fēng)景藍(lán)圖。

　　那里的人們隨著季節(jié)的更替而各有所忙，那彎彎的小河，清清的河水澆灌著萬物，平靜的河面就像一面明亮的大鏡子，鏡子里面就是一幅鄉(xiāng)村的美景，河中的竹排緩緩移動，然后小魚兒們在水中輕輕的游蕩，河岸上小孩們在嬉戲追鬧，小河兩岸花草爭奇斗艷地怒放著。這就是我們的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光，我愛我美麗的鄉(xiāng)村。

三年級作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)——小城建湖東臨黃海之濱，背倚蘇北平原，自古素有“水鄉(xiāng)明珠”的美譽(yù)。

　　建湖的風(fēng)景很美，美得讓人陶醉不已，在建湖“十一景”中，最有名的就要數(shù)遠(yuǎn)近聞名的九龍口了。

　　在建湖，九龍口的景色堪稱一絕。站在高處眺望，只見那九條河從東西南北四個(gè)不同的方位蜿蜒而來，仿佛九條銀龍盤旋在無垠的綠毯上，無限絢麗的`景色，盡收眼底。陽春三月，春光明媚，楊柳依依，杏花朵朵，一望無際，水天相接，不時(shí)有幾只[來自]燕子掠過湖面。驚起條條魚兒。這不禁讓人想到了大詩人楊萬里的名句：綠楊接葉杏交花，嫩水新生尚露沙。而此時(shí)泛舟湖上，看那百鳥竟翔，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，清澈見底的河水里魚蝦嬉戲，怎能不令人流連忘返，心曠神怡！而充滿了詩情畫意的西塘河風(fēng)光帶更是為家鄉(xiāng)增添了無限的魅力。

　　家鄉(xiāng)建湖不僅風(fēng)景如畫，而且人杰地靈，人才輩出，曾經(jīng)抱帝投海的南宋一代忠臣陸秀夫，笑震聯(lián)大的著名外交家喬冠華，現(xiàn)代的美籍華人、宇航員王贛俊，而全國名企“森達(dá)”皮鞋更是走出家鄉(xiāng)，走出國門，走向世界！

　　家鄉(xiāng)建湖山美，水美人更美！美哉，我家鄉(xiāng)建湖！單元同步作文我的家鄉(xiāng)

三年級作文300字 篇3

　　我和媽媽決定養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣——每周末早上我倆都要繞著附近廣場上的小道跑10圈，然后回家。而本周呢，是試驗(yàn)的第三周。所以今天早上，我像往常一樣從床上很不情愿地爬起來，伸個(gè)懶腰、打個(gè)哈欠，準(zhǔn)備開始晨跑。我匆匆喝完一杯水，和媽媽攜手奔向廣場。

　　來到廣場，我們倆站在起跑線上�！叭�，二，一，開始！”第一圈，我在前媽媽在后。開始，我的速度挺快，到第二圈就漸漸支持不住了。我想跑快一點(diǎn)，奈何腿上就像拴著千斤重的鐵鏈，抬不動�！昂簟�…呼……”第三圈跑完了，我大口吸氣，停下來不想動了。“不可以停下，快繼續(xù)跑！”媽媽催我。我卻不想再繼續(xù)：“第二圈我已經(jīng)是勉強(qiáng)了！”媽媽讓步了：“走一圈。”我們便慢慢地走了起來。

　　走完第四圈，我脫了外套，像拋了一個(gè)沉重的包袱，步履也輕盈了些。緊接著是第五圈，第六圈，第七圈……我“超”了媽媽的'“車”，向終點(diǎn)狂奔——第十圈，第十圈就要結(jié)束了！當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，我真想一下子跌坐到地上：實(shí)在是太累啦，我還出了一身的汗呢。

　　媽媽說：“以后我們要每周晨跑一次，周周晨跑身體好�！闭f的真有道理！現(xiàn)在我至少不會像第一周那樣跑第一圈就累死累活的了。

三年級作文300字 篇4

　　在記憶的深處有一段難忘的五顏六色畫面，它叫做童年。我也是如此，有一個(gè)難忘而發(fā)光的童年。里面有高興事，傷心事還有難忘事奇葩事和犯傻事。

　　記得小時(shí)候，幼兒園的老師帶我們來到操場上來玩，只見老師拿出一個(gè)小鏡子，神秘地說：“今天我們來玩一個(gè)小游戲，要是誰能抓住這個(gè)小光影我就給誰一個(gè)棒棒糖�！闭f完老師把鏡子放在陽光下面，陽光反射的光影在對面墻上跑來跑去。n那時(shí)的我們不知道思考只有一腦子的沖動。我們都想我這么大一定能抓住這小小的光影，獎(jiǎng)一個(gè)大大的棒棒糖。于是我們心花怒放。都磨磨掌，有一點(diǎn)迫不及待。比賽開始了，我們像箭一樣沖了出去跑到光影在的地方，想捉住它。突然我擋住了光。我們沒看見了光。于是我們都疑惑的'站在那里呆呆的。我突然說光在我胸口這。我們張大了嘴，啊它會瞬間移動。這是我向光那雙手一捂。然后張開一條小縫生怕它會逃跑。但一看沒有。我又向外看，哦！這個(gè)小淘氣又到了我手背那。于是我一巴掌打過去他又到了我打的那只手，太調(diào)皮了，可惡�？偟恼f開始我們窮追爛打的追著光后來我們弄巧成拙丑態(tài)百出。

　　像這樣的事還有很多很多。他們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的心頭和記憶中。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

三年級作文300字 篇5

　　周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門口出發(fā)，步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的`生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保，實(shí)用。

　　比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺，這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽！

　　老師還給我們介紹了，小孩子小時(shí)候用的站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時(shí)候，隔板下面可以放一個(gè)大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時(shí)候，小孩子也不會凍著了！

　　我們利用自由活動時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動，讓我們見到平時(shí)生活中看不見的東西，增長我們的見識！

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