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    三年級作文300字

    時間:2023-08-08 15:35:27 三年級作文 我要投稿
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    【精華】三年級作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】三年級作文300字

    三年級作文300字 篇1

      我們家平常都是大年三十貼春聯(lián),但今年由于大年二十九要回爺爺家,所以,年二十八我們就開始貼春聯(lián)了。

      爸爸對我說:“海彬,我們貼春聯(lián)吧!”我:“好”。

      爸爸想試試我的膽子大不大,叫我先把舊春聯(lián)撕下來。我說好。我先搬來椅子,爸爸在一旁守候,我細(xì)心地把舊春聯(lián)撕了下來。爸爸拿出新春聯(lián),對我說:“海彬,我們是按每一聯(lián)的最后一個字來區(qū)分上、下聯(lián)的。如果是仄聲(三、四聲),就是上聯(lián);平聲(一、二聲)就是下聯(lián)”。準(zhǔn)備涂膠水了,爸爸叮囑我:“涂膠水一定要不留一點(diǎn)空隙,不然就會貼不住的”。我想:貼春聯(lián)還這么麻煩啊?

      涂好了膠水,我又踩在椅子上貼橫批,先把橫批貼在門楣上,再用手抹平,就好了。爸爸說:“你貼下聯(lián),我貼上聯(lián)。”說完便拿走一幅對聯(lián),以同樣的方式貼好了上聯(lián),我也貼好了下聯(lián)。爸爸以為大功告成了,跑進(jìn)屋,把身子一躺,打開電視,正準(zhǔn)備看呢!我一看,大叫:“春聯(lián)貼反了,不妙,不妙!”跑過來的爸爸看了一眼,便叫媽媽來幫忙,小心地?fù)Q了過來。

      新的'對聯(lián)在潔白的墻上格外美麗。

      望著自己貼好的春聯(lián),心里樂呵呵的。貼春聯(lián)讓我明白了:做萬事要專心,不容有錯的道理。

    三年級作文300字 篇2

      星期五,我們班上了一節(jié)有趣的`數(shù)學(xué)公開課。

      開始上課了,我的心緊張得砰砰直跳。首先,數(shù)學(xué)老師拿出了4張不同花色的紙牌,讓我們認(rèn)識這些不同花色的紙牌。然后,老師打亂4張牌的順序讓我們猜出紅桃A是哪一張,我想了想,怎么猜呢,每一張都有可能,怎么可能一下猜出來呢?這時候,我看到老師在黑板上寫了三個字“可能性”。哦,我明白了,今天要學(xué)習(xí)“可能性”。老師告訴我們,在學(xué)習(xí)時要用到“可能、一定、不可能”這三個詞語。接下來,老師在電腦上打出了4幅圖讓我們判斷:第一幅,是我們從出生到現(xiàn)在都沒有吃過一點(diǎn)東西,我們都大笑起來認(rèn)為不可能。第二幅是三天后會下雨,我們都認(rèn)為“可能”。第三幅是太陽從西邊升起,我們異口同聲地回答說“不可能”。第四幅……

      最后,老師讓我們用可能、一定、不可能造句,同學(xué)們都爭先恐后地回答。時間過得真快,不知不覺中下課鈴聲已經(jīng)響了。這堂數(shù)學(xué)課讓我收獲了怎樣掌握可能性和一些自然現(xiàn)象。

    三年級作文300字 篇3

      夏姑娘的腳步才剛剛離去,秋姑娘就悄悄地向我們走來。

      秋的到來讓所有的樹葉一夜之間染了色:有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色,有的是黃綠相間..

      這些樹葉給秋天增添了色彩,讓秋天仿佛不再那么枯燥,反而變得生機(jī)盎然,紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭奇斗艷的色彩!

      是的,樹葉到了秋天,就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面,出現(xiàn)了皺皺的條紋,原本嫩嫩的葉子,現(xiàn)在變得干枯、脆弱。但人此時走進(jìn)樹林里,仍然感覺像到了世外桃源一樣:片片飛舞的樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞;滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯;樹上的葉子,隨著風(fēng)兒飄落,隨著風(fēng)兒跳舞,隨著風(fēng)兒搖擺.誰說秋天的樹葉已沒有了生命?

      只要你細(xì)心觀察,可以發(fā)現(xiàn)落葉的形狀很特別:有的像手掌、有的`像小船、有的像星星,有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪,一個個精美的書簽就在你的手中誕生了,而落葉也永久的被留存下來。

      秋天,我喜歡你!落葉,我更喜歡你!

    三年級作文300字 篇4

      今天我和媽媽共讀了《再苦也要笑一笑》之求人不如求已,我們只能靠自己的文章,真是美文。

      小蝸牛問媽媽:為什么我們生下來,就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?

      媽媽告訴小蝸牛:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的'保護(hù)!

      小蝸牛還是疑惑不解:毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

      媽媽耐心地回答道:因?yàn)槊x姐姐能成蝴蝶,天空會保護(hù)她啊。

      小蝸牛又問道:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他為什么不背這個又硬又重的殼呢?

      媽媽繼續(xù)回答:因?yàn)轵球镜艿軙@土,大地會保護(hù)他。

      小蝸?蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。

      蝸牛安慰他:所以我們有殼!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

      總結(jié):讓我懂得了命運(yùn)是由自己去把握的,而不是由誰去安排你的命運(yùn),只有你自己才上你人生的主人。掌握自己才能掌握一切。戰(zhàn)勝自己才是最完美的。在生活不能老依靠別人,應(yīng)當(dāng)依靠自己。我們自己一個聰明的大腦和一雙勤勞的雙手,來改變自己,求人不如求已,我們只能靠自己。

      讓我知道了蝴蝶是毛蟲變的。

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