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小學(xué)三年級的作文(優(yōu)秀5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天，我要去野游。咦，我的帳篷、食品怎么都沒拿呀！沒關(guān)系，我有辦法。
我有一個小房子。瞧，它只有一張名片那么大。要上路了，它就會變成自行車，我飛快地騎著自行車走了。到了草原，我捧著泉水喝了一口，草原上的羊群、牛群就會出現(xiàn)在我面前。“哇，好美呀！”我情不自禁地叫了起來�？粗粗�，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我按了一下綠色的按鈕就來到了牧民家，他熱情地招待了我，讓我大飽口福。
接下來，我又來到大西洋，小房子變成了潛水艇�！斑诉诉恕睗撍俺隽艘粋�個小水泡，像五顏六色的小燈。這兒成了小魚的游樂場，它們在燈光旁嬉戲玩耍，那漂亮的.珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過兇猛的鯨也會開個玩笑。不用擔(dān)心，我會啟動激光保護(hù)膜，讓它們吃點(diǎn)苦頭。接下來，我又來到北京天安門廣場上。哇，太美了，真想在那兒住下來。我拿出小房子，讓它變成美麗的別墅，在那里快樂地生活著。真不想離開呀!對了，它的名字叫:“溫柔房”。
怎么樣，我的小房子夠神奇了吧！
小學(xué)三年級的作文 篇2
有一天，我在媽媽的朋友圈里看到姥姥在微信上賣地瓜。我覺得很新鮮，就打開認(rèn)真得研究起來，第一張照片是姥姥和姥爺在河灘開荒；第二張是地瓜豐收了，看著都很饞人��；第三張是姥爺正在吃一個香噴噴的大地瓜，我的口水都要像洪水一樣流出來了，看著姥爺眉開眼笑的`啃著大地瓜，真是美極了！
姥姥把電話號碼和地址也清楚的寫在照片上，五米之內(nèi)也會看的清清楚楚，一看就知道姥姥特別細(xì)心了。
聽媽媽說在微信朋友圈里賣東西的人叫微商，而且一般的微商都是二十到二十五歲中的年輕人，姥姥這樣級別的微商真是少之又少。
舅舅說這是互聯(lián)網(wǎng)賣東西的形式，就算是不出門也可以有錢掙。這三張照片很好的體現(xiàn)了地瓜是非常安全的食品，可以讓客戶直觀的感受到如何種的，自己家人都在吃，客戶吃的才放心。
姥姥的大地瓜被“秒殺”光了以后，竟然還有老客戶—王子叔叔來求購地瓜，看來吃的放心了，客戶也就越來越多了，生意也就紅火了！
姥姥真是一個可以做生意的“大能人”啊！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我家養(yǎng)著一只玩具型泰迪，它就是我的寶貝奧薩。
奧薩十分漂亮、可愛。它的眼睛又亮又圓，炯炯有神；它的耳朵毛茸茸的，長得像辮子，走路時隨步伐一搖一擺；它的身體小巧玲瓏，有許多卷卷的棕色的毛兒長在上面；它的尾巴時常高興地?fù)u擺，像在表達(dá)對我的喜愛。
奧薩有時像高貴的公主，有時像撒歡兒的瘋丫頭，還有時像需要照顧的`小嬰兒，是一只可愛至極的小狗哦！
奧薩對待家人熱情似火，每當(dāng)我回家它總是搖著尾巴向我撲來，跳呀，跳呀，好像在說：”姐姐，你終于回來了，快點(diǎn)兒抱抱我吧！“這時，我也會激動不已地抱起它來，愛不釋手。
奧薩的本領(lǐng)十分厲害。它會握手，匍匐前進(jìn)，立著轉(zhuǎn)圈，還能聽明白人話。哈哈，奧薩已經(jīng)成為世界上最聰明的小狗了！
奧薩有時也會犯點(diǎn)兒錯誤。比如憋不住的時候就會在地板上撒泡尿。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時，它就會一溜煙兒逃跑了。黑溜溜的眼珠兒還在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在想怎樣才能逃避這頓責(zé)罵。
這就是又漂亮又可愛，十分討人喜歡的奧薩。它是我的寶貝，是我最喜愛的一只狗！
小學(xué)三年級的作文 篇4
每當(dāng)我走在整潔的樓棟里時，我就會情不自禁的想起住在三樓的老奶奶，她已經(jīng)60多歲了，但依然神采飛揚(yáng)，她那一雙慈祥的眼睛總是笑吟吟的。當(dāng)她入住我們小區(qū)不久，就給樓棟里帶來了巨大的變化。
以前，樓棟里的扶手上落滿了灰塵，墻角和樓梯旁隨處可見居民們?nèi)拥臒燁^等垃圾，他們整天抱怨個不停，但打掃時只會把自己家門前的灰塵掃一掃，沒有一個人愿意多打掃一些公共的衛(wèi)生。后來，老奶奶搬來這里，成為了我們的.鄰居，一切也都變了。
一天早上，我去上學(xué)，一開門，我就看到了煥然一新的樓棟，扶手上干凈的一塵不染，樓梯旁沒有了垃圾，樓梯上顯然是有人剛拖過，整個樓棟里干干凈凈、空氣清新，讓人感覺非常舒服，這是怎么回事？我感到非常疑惑。走到一樓，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰在掃垃圾，我好像突然明白了這一變化的原因，心里突然有一種莫名的羞愧和激動。
后來，我也加入了老奶奶打掃樓棟衛(wèi)生的隊(duì)伍中，一起愛護(hù)自己的家園，不久，樓棟里更多的人也陸陸續(xù)續(xù)加入了其中。整個樓棟的衛(wèi)生變好了，整個小區(qū)的衛(wèi)生也變好了。
通過這件事情，我明白了，樓棟是我們大家的家，我們要共同愛護(hù)這個家，我們自己的家是小家，鄭州、河南、中國是我們的大家，這需要我們共同努力，來愛護(hù)我們自己美好的家園。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我一直希望有這么一只鳥，就是我想象中的一只鳥。
我想象的鳥是這樣的，頭和背是白色的，身體是金黃的，翅膀是黑色的。身體很大，力氣也很大，爪子很尖，像手一樣。飛得高而快，它英俊瀟灑、帥氣十足，能載著一群人飛翔。身體能發(fā)出光亮，很聰明，身體的能量不會用完，能幫人干活兒。它的視力超好，夜間能看得很清楚，叫聲很小，很好聽，聽起來像舞曲。它可以凈化空氣，它吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來的'是氧氣。還能幫助家人打掃衛(wèi)生。坐在它的北上它能直接把我送到學(xué)校門口，你想去哪里，也不用排隊(duì)買票，一眨眼功夫它就能送你到達(dá)。好神奇的一只鳥啊！
如果真有這么一只鳥滿天飛翔，那還不成了怪事，我們的國家科技很發(fā)達(dá)，有很多先進(jìn)的交通工具，真有這樣的鳥也派不上用場。這只是我的想象而已。
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