[薦]小學生三年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生三年級作文 篇1

　　寒冷的冬天帶著鵝毛大雪來到了凡間，冬天一聲令下，大雪便呼嘯著來到了開發(fā)區(qū)。我站在陽臺上，看那大雪飄揚的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飄飄飛飛的落地；大雪又像一個少女，在天空中翩翩起舞，又跳著芭蕾優(yōu)美的落地。大雪真美！

　　我走在大街上，寒風凜冽，人們穿著大衣在街上走著，但人們還是覺得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在對人們嘲笑的說：“你們人類實在是太弱了，我們大雪才是最厲害的，哈哈！”在一旁的.大樹說：“才不是！”大雪很生氣，大吼大叫的向大樹沖去，只聽見“咔嚓”一聲，樹一聲慘叫，倒了下去。另一旁的松樹說：“你不該這么做�！贝笱┯謱λ蓸錄_了過去，松樹竟然沒有倒下，它連忙告訴了冬爺爺，冬爺爺生氣的斥責了大雪，大雪變溫柔了很多。公園里，到處都是白花花的，人們不敢出門，因為太冷了，小草不像春天那么嫩綠，沒有夏天那么生機勃勃，如今，它變得毫無生命力似的。像個幾天沒有吃飯的老奶奶，瘦瘦的，枯黃了，垂著頭。

　　翠綠的枝干如今已變得蒼綠蒼綠的像個綠柱子。梅花在風雪中開著，那花瓣黃里透白，像琥珀和白玉。人們都說梅花香送暖，這個我看未必。冬天雖沒其他季節(jié)或溫暖，或涼爽，沒有春季的美麗，夏季的茂盛，秋季的豐收，可是它的簡單、樸素仍舊很惹人喜愛不是嗎？

小學生三年級作文 篇2

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”，相信大家都聽過這首歌，也做過小兔子的游戲。我很喜歡小兔子那可愛的樣子，可是我以前只是在電視上見過兔子，一直沒見過真正的兔子。直到上個星期六，媽媽從森林公園的集市上給我買了一只小白兔，這讓我高興的一下子跳了起來！

　　下面我給大家說說小白兔可愛的樣子吧！

　　小白兔身上的毛是白白的，摸起來很柔軟；它的眼睛是紅色的，嘴里長著兩顆大牙，兩只耳朵長長的，前腿比較短，后腿比較長，尾巴短短的。小白兔走路的樣子很可愛，總是一跳一跳的。

　　小白兔愛吃青菜葉和綠色的小草。它吃東西的'時候，總是坐在地上，用兩只前腿抱著食物，嘴巴不停的啃，吃的總是那么津津有味!

　　小白兔睡覺的時候眼睛瞇成一條線，腦袋一晃一晃的，好像在做什么美夢呢！

　　小白兔有的時候很調皮，它吃飽以后總是在院子里跑來跑去，一會兒躲在這，一會兒藏到那，好像在捉迷藏！

　　我給小白兔起了個名字叫“嘟嘟”，每天放學以后，我一到家，就到廚房找點菜葉來喂它，有的時候找不到它，我就喊：“嘟嘟，吃飯啰！嘟嘟，吃飯啰！”，小白兔好像聽懂了我的話，一下子就從一個角落里跑出來，美美的吃了起來！真有趣呀！

　　小朋友們，聽完我的介紹，你們是不是也喜歡上小白兔了呢？讓我們一起與小白兔成為好朋友吧！

小學生三年級作文 篇3

　　星期四，老師讓我們今天早上7：20到校，說：出去玩兒。

　　今天早上，我們坐上大巴車，一路上，藍藍的天空中飄著朵朵潔白的云，云朵有的像一頭正在戲水的小象，有的像一條威猛的巨龍，有的`像一朵朵盛開的野菊，有的像……我們唱歌、背詩，時間過得 真快，不一會兒我們到了。 那里有一棵高大的樹木和許多花花草草生長在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬紫千紅。 我們又去了鄭州科技館，一樓有，三球儀。中間的大球是太 陽，藍色的是地球，黃色的是月亮。月亮圍著地球轉，地球圍著太陽轉。當月亮轉到太陽和地球中間，它們三個在一條直線時，會出現(xiàn)日食。當?shù)厍蜣D到太陽和月亮中間時，擋住了太陽射向月亮的光， 就出現(xiàn)月食。

　　二樓有，由約7000顆釘子組成的釘床，人平臥在上面。啟動同時上升可將人抬起。由于每個釘子所承受的重量只有十幾克，這樣慢慢升起的釘子就不會刺入身體，也就不會感覺到疼痛或不適。 三樓 有，很多長征火箭��！真羨慕宇航員叔叔們可以在太空中翱翔！我夢想著自己也能當一名宇航員，駕駛著宇宙飛船。

　　那是我玩得最開心的一天。

小學生三年級作文 篇4

　　在不斷的成長中，我開始變成成熟了開始對周圍事物關心起來。也許這就是成長中的變化吧！但是，對于成長，不僅是身高·年齡的增長，還要明白許多道理，總結人生的經(jīng)驗。

　　至于我，對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了成長中的一個道理，這個道理卻使我深刻領悟到什么叫“成長”。

　　那是一個暑假的夜晚，我走在回家的路上，陣陣大風吹來，讓人發(fā)顫。這時，一輛摩托車疾駛過來，撞倒我前面的一位老爺爺，但是，肇事者沒有下車把老爺爺扶起來，而是迅速消失得無影無蹤，我連忙跑過去扶起老爺爺。這時，附近的人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是；我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責我，而不是真正關心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了，卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的.一切，我急忙說：老爺爺你，咱們回家吧！周圍的人見老爺爺沒有什么大礙，便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

　　走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風仿佛向我訴說，路邊的樹仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。

　　回到家中，我望著窗外，我覺得自己長大了，成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧，我學會了安慰自己，這會使我長得更快，更好。

小學生三年級作文 篇5

　　我家有一只小烏龜。他有一個灰色的殼，灰綠色的皮膚，一雙炯炯有神的'小眼睛，不時環(huán)顧著四周，非常可愛。

　　我家的小烏龜特別貪吃，又一次我們一家去旅行，回來后小烏龜一看見我就伸長脖子盯著我，我到東他就游到東，我到西他就轉到西，在水中不停地轉著，他好像在說：“主人主人，你怎么才回來呀，我都快餓死了。”我看了趕緊打開冰箱，拿出小烏龜?shù)淖類邸�—肉絲給他吃。我剛把肉絲扔下水，小烏龜就飛快地伸長脖子張開嘴一口就把把肉絲給吃了。真是一只小饞“龜”呀!

　　我家的小烏龜也很愛玩躲貓貓呢，有一次我準備給他洗洗(他實在太臟了)。我就把它放在陽臺上，我去拿刷子�？傻任乙簧蟻硇�烏龜已經(jīng)不見了蹤影。我想，小樣想跟我玩躲貓貓，沒門。我不慌不忙的拿出我的秘密武器——小烏龜?shù)淖類郏�肉絲。我把它放在地上，不一會小烏龜就現(xiàn)身了。我就這樣找到了我的小烏龜。

　　你們說，我家的小烏龜是不是很可愛呀?

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