三年級(jí)優(yōu)秀作文合集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你們知道我最喜歡什么小動(dòng)物嗎?機(jī)靈的小貓?帥氣的小狗?哈哈,都不是,我最喜歡的小動(dòng)物是憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓的`身體胖乎乎的,走路的時(shí)候一搖一擺的,耳朵是半圓形的,眼睛像鑲嵌在臉上的黑珍珠。眼睛周邊的黑眼圈是怎么來(lái)的呢?我猜是它晚上不睡覺(jué),光想著玩兒的緣故吧!鼻子就更可笑了,像一個(gè)倒著的三角形,尾巴圓圓的,毛茸茸的,多可愛(ài)呀!
大熊貓可喜歡吃竹子了。它躺在草地上,緊緊地抱著,生怕被同伴搶去。聽(tīng),“咔嚓咔嚓……”,它們吃得真是津津有味。大熊貓睡覺(jué)的樣子十分搞笑,喜歡趴在樹(shù)枝上,看,這只還在流口水呢!好像夢(mèng)到了一堆竹子擺在眼前一樣。大熊貓喜歡打滾,它用手緊緊地抱著頭,縮成一團(tuán),真像一個(gè)湯圓。它們打滾的姿勢(shì)多種多樣,側(cè)著滾、前滾翻、后滾翻……花樣真多呀!平時(shí)它們還和飼養(yǎng)員斗智斗勇。飼養(yǎng)員共工作的時(shí)候,它們就趁機(jī)搗亂,你看,大熊貓走過(guò)來(lái),把爪子伸進(jìn)筐里,把剛掃好的樹(shù)葉又弄灑了一地。
聽(tīng)了我的介紹,你們就更喜歡中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓了吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎?原來(lái)是要去游泳我們一家三口坐上了車,興高采烈地向游泳館駛?cè)ィM(jìn)了游泳館的大門,我不禁贊嘆起來(lái),哇!游泳館真大,人多得像人山人海。我們換了泳裝,準(zhǔn)備下水,而我卻站在岸上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你是不是不會(huì)游泳啊?”我說(shuō):“我不是不會(huì),我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!”說(shuō)完,我就跳下了水,剛跳下水,我就大喊:“救命啊,救命啊!”爸爸把我拉了上來(lái),對(duì)我說(shuō):“我看你是真的不會(huì)吧!蔽艺f(shuō):“不,剛才是失誤,這次我一定可以游得非常好!痹捯魟偮,我又跳下了水,幾個(gè)水泡子升了上來(lái),我又大喊:救命啊,救命!”爸爸又把我拉了上來(lái),我抱住爸爸的'腿,說(shuō):“不是游泳恐怖,是你自己不會(huì)游泳,我來(lái)教你吧!
媽媽首先教我手的姿勢(shì),他說(shuō):“手盡量往前伸,然后有力地往兩邊劃開(kāi),就像火箭一樣。”然后我按照媽媽的指點(diǎn)去做,把手伸直,再把手往兩邊劃開(kāi),媽媽夸贊我:“不錯(cuò),好樣的!蔽衣(tīng)了之后,心里甜滋滋的,我更加認(rèn)真了。
然后,媽媽教我腳的動(dòng)作:“腳往兩邊打開(kāi),膝蓋彎曲,像青蛙一樣,強(qiáng)有力地往后一蹬!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ觯紫扔蔚貌皇呛芎,但媽媽對(duì)我說(shuō):“別放棄,只要有恒心,一定可以成功,”媽媽的話讓我感觸很深,我便更加努力練習(xí),不久,我便學(xué)會(huì)了游泳。
從此,我明白一個(gè)道理:只要有恒心,什么事都可以成功。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
來(lái)到江西南昌的農(nóng)村小路上,一片紅土地,好似用勞動(dòng)者的鮮血、汗水混合成了這片肥沃的土地。紅色土地上勞動(dòng)者的身影無(wú)處不見(jiàn):黃色的牛、黑色的牛、咖啡色的牛,好像紅布上閃閃發(fā)光的寶石。
勞動(dòng)者——牛。在鄉(xiāng)下,在農(nóng)村,為我們?nèi)祟惛,用那龐大而又結(jié)實(shí)的身軀,背著那沉重的犁耙在田地上來(lái)回的走上千萬(wàn)次,為人服務(wù),可是又有哪個(gè)勞動(dòng)者知道它自己的未來(lái)呢?就像劉亮程在《城市牛哞》中寫的:我看見(jiàn)牛一排排的站在大卡車?yán),好像到城里逛街、旅游,可是城里有什么東西對(duì)牛有用呢?牛的心里可能會(huì)想,他們是從農(nóng)村的牛中選拔出來(lái)的優(yōu)秀牛。可是又有誰(shuí)知道它自己的生命呢?也許屠刀架到了脖子上也是微笑,捅到了脖子里還不哞哞叫,好像很舒服。
可憐的牛!為我們?nèi)祟惛蛇@么苦,這么累的'活,背著沉重的犁耙的健壯牛,最后有的在超市里擺著,有的在人肚子里待著,或者在鍋里燉著,還有的在商場(chǎng)里變成了鞋和包。為我們工作的牛,一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,只是在默默地干著……
我不希望快活的牛變成這樣,我更希望那紅土地上的寶石永遠(yuǎn)發(fā)光!
捫心自問(wèn)吧,人類!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“您請(qǐng)坐吧!”“不用了!边@是我在坐公交車回家時(shí)聽(tīng)到的一句簡(jiǎn)短的話,而正是這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字卻影響了我。
那是星期六的'中午,我和媽媽走在路上,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和一個(gè)同學(xué)鬧翻了,我覺(jué)得她不能強(qiáng)詞奪理冤枉我,可媽媽居然還信她,我很生氣。天陰沉沉的,雨也越下越大,我的心情也越來(lái)越差……
好不容易等來(lái)的公交車卻十分?jǐn)D,為了反省一下自己,我獨(dú)自一人坐在了最前面的座位上。過(guò)了幾站,從外面走進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老年人,他的臉上布滿了皺紋,拿著公交卡的手更是抖得厲害。這時(shí),坐在我對(duì)面的一位阿姨站了起來(lái):“您請(qǐng)坐吧!”“不用了!崩先嘶卮鸬,“我就快下車了!蓖先讼蚝笞呷サ纳碛埃液軕M愧。又過(guò)了幾站,可那位老人依然站在那兒,他不是馬上下車的嗎?怎么……哦,阿姨知道老人行動(dòng)不便,要讓座,可老人知道自己雖然還有好幾站路,但比那阿姨近,故意不坐座位,自己再去找別的座位坐。
阿姨、老人相互理解,讓我很感動(dòng),那我為什么就不能理解那位同學(xué)呢?為什么我就不能主動(dòng)道歉呢?為什么我和那位同學(xué)無(wú)法和解呢?原因就在于我沒(méi)有真正理解對(duì)方!澳(qǐng)坐吧!”這句普通的不能再普通的話,在人與人之間架起了一座理解的橋梁。望著車上那兩位人,我不禁目送他們遠(yuǎn)去……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
貓的功能很多,有很多用處,如貓的胡子、貓眼、貓尾巴……等,它們這些工具都是貓的好幫手。
讓我一次次給了你們講這三種功能吧!貓胡子的作用很大,可以用于貓的定位器,等老鼠出來(lái)時(shí)貓就把老鼠抓住,大吃一飩,或者是在老鼠不出來(lái)時(shí),動(dòng)動(dòng)胡子量一量洞口的大小,非把老鼠等出來(lái)不可。貓眼跟人類不一樣,貓的.眼睛是近視眼,晚上會(huì)明亮的看清楚任何事物。但人類的眼睛幾乎是近視眼,在夜間看不清楚任何事物。貓的尾巴你們都不要小看,那可是奇妙的不的了,每當(dāng)你把貓扔在天空之中,它都會(huì)平安無(wú)事的落在地上,這是為什么呢?根據(jù)科學(xué)家說(shuō):貓的尾巴能保持平衡,無(wú)論你怎么扔貓它也平安無(wú)事的落在地上。
生活中處處都有發(fā)現(xiàn),需要你留心觀察、細(xì)心思考,才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的知識(shí),不信的話你也來(lái)看看吧!也許你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)有趣的事物,你就知道留心觀察的好處了。
你也來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!你如果不相信貓的功能,你也可以養(yǎng)一個(gè)小貓做個(gè)實(shí)驗(yàn)。≌娴,小貓真是功能又多又可愛(ài)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期二,我們又進(jìn)行了一次秋游。早上8:20我們帶著期待的心情出發(fā)了。
一路上,我們看見(jiàn)了一座座連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優(yōu)美的山水畫(huà)!迎面吹來(lái)了一陣涼爽的清風(fēng),真是金風(fēng)送爽啊!金黃的稻子好像笑了,把腰都給笑彎了,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,濺起了滾滾的波濤,一層又一層。一座座白墻黑瓦的房屋,蓋在金色的海洋里,使新農(nóng)村顯得更加生機(jī)勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚嘆。哇!這么高,這么大,古人是怎么把它雕塑(sù)起來(lái)的?想著想著,不知不覺(jué)地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對(duì)傳說(shuō)中的龍頭充滿了好奇。為了去踩龍頭,我們興致勃勃而且不辭辛苦;走了兩千多米終于走到了龍頭。同學(xué)們站在龍頭上放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)太湖在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過(guò)湖面,在湖上轉(zhuǎn)圈圈。那景色真是美極了!中午我們興高采烈地來(lái)到一望無(wú)邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的'陽(yáng)光下顯得格外碧綠。同學(xué)們互相分享著每個(gè)人帶來(lái)的美味佳肴,草地上頓時(shí)就沸騰起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,又到了一天的下午了。我們又乘著車來(lái)到了桔園採(cǎi)桔子。桔園里果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)紅通通的桔子娃娃漲紅了臉,急切地扒開(kāi)綠黃色葉子,朝外張望,向我們報(bào)告著成熟的喜訊。又像一個(gè)個(gè)火紅火紅小燈籠,在秋風(fēng)中顯得更加誘人,讓我饞得直流口水。開(kāi)始採(cǎi)桔子了,同學(xué)們有的在找黃中帶紅的桔子,有的像機(jī)靈的小猴子一樣爬上了樹(shù),去摘最大最柔軟的桔子,有的已經(jīng)在品嘗著桔子的美味了,而且吃了一個(gè)又一個(gè)。撥開(kāi)坑坑洼洼的桔子皮,一股清香撲鼻而來(lái),咬上一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,一直甜到我心里,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
最后,我們依依不舍得離開(kāi)了桔園上了車,回家了。這一次秋游真是收獲多多,讓我終生難忘。
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