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    三年級作文

    時間:2023-10-08 09:34:59 三年級作文 我要投稿

    三年級作文通用(9篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級作文通用(9篇)

    三年級作文 篇1

      在我身邊發(fā)生過很多事,有的讓人開心,有的讓人難過,還有的讓人生氣……但有一件讓我感到后悔的事至今難忘。

      那是一天放學(xué)回家,我剛推開門,一見書房,東西亂七八糟,書本又寫又畫。我的臉色一下子由晴轉(zhuǎn)陰,心想:肯定是弟弟弄的,然后就氣乎乎地去找弟弟?墒俏艺伊艘蝗σ矝]看到他,我只能自己收拾起來,收拾完我便開始寫起作業(yè)。

      正當(dāng)我專心地寫作業(yè)的時候,弟弟不知道從哪冒出來,然后拿著玩具朝我扔過來。我抬頭看了他一眼,便只管自己寫作業(yè)。他見我不理他,就靠近我踮起腳尖拿走我桌上的.橡皮和筆,打算在我作業(yè)本上畫畫。我一急,趕緊拿走本子,站起來大聲地朝著弟弟叫起來。他見我大叫,便把橡皮朝我扔來,我頓時氣不打一處來,想起剛剛書房那一團糟,還沒找他算賬,便用力推了他一下,弟弟一個沒站穩(wěn),屁股重重地坐在了地上。只聽“哇”的一聲,他大哭起來,便站起身跑去找媽媽告狀。

      媽媽在廚房燒菜,見弟弟哭得這么厲害,就什么也沒問,跑來訓(xùn)斥我說:“你怎么回事?不好好寫作業(yè),還把弟弟弄哭了!闭f完她抱著弟弟出去了,我被媽媽冤枉了,感到很委屈,明明是弟弟先搗蛋的,媽媽卻來批評我,想著想著我的眼淚就流了下來。

      過了一會,弟弟又跑過來,見我也哭了,便輕聲地對我說:“哥哥,擦擦!闭f著小手把我臉上的淚水擦干?粗艿艿膭幼,我突然不好意思起來說:“哥哥也做得不對,不應(yīng)該推你!闭f著抱了一下他。

      雖然事情已經(jīng)過去很久了,但有時想起來還是覺得后悔。

    三年級作文 篇2

      我是什么?有時我真希望自己什么都是,有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:有人說它是這個,有人說是那個,為什么不能既是這個,又是那個呢?

      其實,在千萬次實驗(假想的')失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時堅強,有時卻又不堪重負。

      我的確是一張紙,小時候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時候會畫畫,現(xiàn)在不會,變了;小時候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了我其實很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來怎樣。好多折痕當(dāng)時折時很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候,父母折紙,紙痛苦;長大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會要的是成品,不要紙,所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對折許多下,可以與高山險峰并肩,也未可知。

    三年級作文 篇3

      今夜,夜涼如水,我想把你的影子寫成句讀,湊成深情的詩行。

      捧一本詩經(jīng),蒹葭,一個好美的名字,雎鳩一聲,散落在千年的風(fēng)雨中,蕩起層層漣漪。吟一行春天,嫵媚了楊柳岸曉風(fēng)殘月,從從容容地落在水里,引我去捕捉你一眸清澈;唱一章夏天,蒼茫了千山暮雨,滿湖翠煙,悠悠蕩蕩散在湖面,誘我去采擷雙頰的清純;譜一曲秋天,頭白了如雪的思念,漫天飛舞,飄飄灑灑掛在枝頭,帶我去揀拾遺落在秋天的詩篇。

      當(dāng)浮冰還在消融,根須尚在萌芽的時候,你不識香為何物,只彌漫草兒的氣息,閃爍著詩經(jīng)里嫩綠的光澤。立志于有天娉婷玉立,成為詩人眼中佳人,在那片朦朧的白霧中,在水一方,含羞而立,隔岸相望,有一些等待,不需要太漫長,有一些尋找,不能夠再持續(xù)。微風(fēng)輕拂,吹動你輕擺的裙裾,吹起一種等待的心情。等待對岸的一襲青衣,從凝眸深處,溯流逆流而來。

      夏之初,水之湄,那一年,江水似眉宇間的柔,煙雨如眼波里的媚,一岸蒹葭,初生,帶露,象女孩的小名,布滿那岸水域,根根站立,迎著風(fēng)的方向,不曾倒伏,為了千年前的盟誓,翹首矚目,凄凄迷迷地等待,殷殷切切地盼望,惶惶恐恐地渡過。堅守是習(xí)慣,亙古的遺傳。用行走的眼神,看透時光的背后,愛情演繹了青了又黃,心動的旋律,無人可以模仿。

      那時,你如岸上窈窕的草兒。潛伏在我必經(jīng)的水域,等待我的行船輾轉(zhuǎn)于這片水域。當(dāng)我的船槳輕輕攪動這片流水,它輕輕滑過你的指尖,可曾有那么一滴,淚珠一樣,懸托于你紅潤的掌心之上,你有過砰然心動的喜悅么?你那粼粼的波紋一樣的眼神,蘊藏的諸般幽怨,在穿越落寞的春天之后,是否擱淺,跳躍著,歡笑著,歌唱著,從我的眉梢輕輕滑過,從我的心底飄過,轉(zhuǎn)向下一季風(fēng)景。

      你是我夢中的伊人么?在整篇的故事里,安排我靜靜地想你。以蒼茫的水域為背景,以青春的柔藍為色調(diào),添上一筆白帆,寫出你的豐姿綽約。寫我在想你的時,蒹葭蒼蒼,鋪天蓋地而來,正如我的思念,碧濤滾滾。我用心筆輕描你的眉黛,那清淺入云的顰蹙中,是否懸掛著我夢寐以求的柔藍?我用心墨臨摹你的面龐,你那凝脂霞染的晨露里,是否深藏著著我思慕已久的夢想?我用心血滴紅你的唇角,你那火熱四溢的嬌艷里,是否生動著我前世今生的詩行?

      在那段蠻腰纖細的河床,到處是你清澈的倒影。我著一葉蘭舟,從詩經(jīng)風(fēng)吹的迷霧里迤儷而來,尋覓只有唐詩宋詞里出現(xiàn)過的窈窕。在蒼茫的煙水迂回,那槳聲響亮的拍子,每拍打一次,就會誕生一首春天水邊的歌謠,就會濺飛一朵夢里的浪花,是你的淺笑嗎?青青蒼蒼的蒹葭,懷揣著一腔激動,站在我行將經(jīng)過的洲頭,臉頰掛著熠熠晶瑩的露珠,如綻放在河的兩岸的花兒。我醉了,我醉在遠山含黛,醉在近水凝煙,或眩暈于你如浪花的淺笑。

      請原諒我姍姍而來,我是從遠古迷離的`煙雨中走出。你是我尋了千年的眸子,你知道我為什么荒蕪了流年,漸寬了衣帶,憔悴了詩意,人生總有無數(shù)次缺憾,總有無數(shù)次疼痛,總有無數(shù)次苦難,一路輾轉(zhuǎn)流離,多少次,我用望不盡的目光,延伸到無窮遠處,伊人何方。終于在這一抹斜陽帶寒煙的寂寞黃昏,在那茵綠了四季芳菲的水湄,尋到了你的氣息,尋到了你淡雅的倩影。執(zhí)手相看,竟無語凝咽,你一面輕紗半掩,一弦華月輕撥,脈脈柔情如煙花裊裊飄逸。愛是青澀而甜蜜的,曾經(jīng)的情話書寫在記憶的頁面上,醉了時光。

      相識在輕輕柔柔的流水中,相逢在柔柔清清的浪濤中。這一刻意識到,千山萬水,是船過的流水,是一片波痕。留下的是一段回憶,雙手承捧著生命之舟的歲月。時空不拒絕心心相;距離成就牽腸掛肚。于是,心的持恒,輾轉(zhuǎn)環(huán)顧四野,乘著風(fēng)浪順流而下,迎著浪濤逆流而上。冒著艱險,踏著浪花,用愛將空頁的缺失填滿。

      流年,不過是指間感嘆的瞬時。若干年后,這點點輕柔也許早已磨損在天水相隔的一方。我沒來,你還在么?相信總有一滴眼淚始終未干,冰涼地滑落舊時的美麗。初見的一顰一笑,仿佛還在河邊。

      在一片專注的時光,離你不遠不近。我揮霍著前世的情緣,也追尋今世的蹤影。戀人在遠方,你在水央,道阻且長。我著一葉蘭舟,溯流逆流從之,劃過紅煙綠雨,淌過碧濤蕩蕩,彎進你的水域?匆娗迨莸谋秤,涂上歲月的深傷,我是否該拿詩經(jīng)為你包扎。美麗如陳年的舊雪,已綴在你秋天的頭梢,搖曳成霜鬢雪絲。一世的相望,從你的笑容從容溜走,直到一夜頭白,白露成霜。此刻沉默寂靜,留守安謐。

    三年級作文 篇4

      電影最早出現(xiàn)在上世紀60年代,隨著時代的進步,電影已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。然而,縱觀中國電影史,表面上每年的票房累計大幅度上升,但導(dǎo)演人才資源的匱乏的問題,卻是個不爭的事實。

      近幾年,我們總會看到一些國產(chǎn)大片的出現(xiàn),這些大片打破了中國電影界缺乏有力作品的僵局,為中國電影通向國際舞臺塑造了橋梁。但只要你仔細看看,那些活躍在大熒屏上的`導(dǎo)演們永遠就是那么幾個,他們的名字早在我們小時候就耳熟能詳。然而經(jīng)過這么多年,能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的,就只有他們。不能否認,這些觀眾們有很大一部

      分是沖著導(dǎo)演的名氣去的,名氣已經(jīng)成為了觀眾們的一大看點。在這個老導(dǎo)演壟斷電影票房的情況下,中國電影只是老瓶裝新酒,缺乏時代感。

      還記得好萊塢金牌導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆在奧斯卡頒獎典禮上高聲歡呼“我是世界之王!”縱觀他的電影生涯,從一個不知名的小導(dǎo)演成長到今天最具票房影響的導(dǎo)演,我們是否也需要這樣的人才來填充我們的電影界呢?張藝謀,馮小剛的電影固然好,但隨著時代的發(fā)展,他們的輝煌早已成為過去,我們需要有鮮活的生命力注入到電影中去,讓觀看的人感受到新時代的氣息感。電影已經(jīng)不是簡單的文化交流,他也是經(jīng)濟,科技的一場較量。

      盡管現(xiàn)在中國電影界已經(jīng)陷入了后繼無人的界地,但投資商們卻不敢貿(mào)然用新人,作為商家,他們首先考慮到的自然是票房,采用新人就等于冒著血本無歸的風(fēng)險,但是,有哪一個知名的導(dǎo)演不是從新人做起的。就是由于他們年輕,他們的思想才會更加與觀眾產(chǎn)生時代的共鳴感。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人,政府也應(yīng)該參與其中,因為一部電影,不僅體現(xiàn)了我國的文化,更能夠反映出我國的經(jīng)濟與科技。

      我相信,在不久的將來,將會有一大批的新人導(dǎo)演涌上臺面,中國電影界不再被老一輩的導(dǎo)演壟斷,電影將會向我們呈現(xiàn)出一個極富現(xiàn)代感的時代。

    三年級作文 篇5

      馬上快過10歲生日了。我的頭發(fā)長得烏黑發(fā)亮,眉毛長得濃濃的,一張圓圓的臉上長著一雙黑葡萄似的眼睛。我天生就是一個淘氣愛玩耍的.小孩。

      我的愛好是畫畫、做手工等等,但我最喜歡的還是做手工,每當(dāng)電視上演做手工,我就一蹦三尺高連忙跟著做。

      我的優(yōu)點是助人為樂,有一次比賽跑步,我的朋友摔倒了,本來我該得第一,但我沒有,因為我回去扶他,浪費了一點時間,但我仍很高興。

      我很愛玩,每次都要許多小伙伴來找我玩,我們有的時候玩警察捉小偷,有的時候玩三個字,還有的時候玩跨大步等等,玩的開心極了。

      我的缺點是粗心大意。

      我做數(shù)學(xué)題經(jīng)常出錯。別以為我不會做,是我太馬虎了,呵呵!沒猜中吧!不信?你往下看,有一次數(shù)學(xué)期末考試,我做完以后,就像翻小人書一樣,左翻翻,右看看,檢查了好幾次,可總是檢查不出錯題,頓時,我高興極了,心想:呵呵!100分拿定了!可是,試卷一發(fā)下來,“94分”,連忙把眼鏡拿下來,擦干凈,可“94分”,還是“94分”,我連忙檢查了一下錯題,啊,怎么全少了零。瞧我大意的。

      愛畫畫、做手工、助人為樂。粗心大意。這就是我臉上的四條線譜。其實,我還有一個愛好,就是愛交朋友。聽了我的介紹,和我做朋友吧。

    三年級作文 篇6

      清晨,我醒來了,看見天已經(jīng)蒙蒙亮了,于是,我一骨碌爬起來,把頭扭向窗外,欣賞美麗的景色。

      看起來今天要放晴了,我看見了一大片的晨霧,把一棟棟樓房蓋住了,空氣很新鮮,嫩綠的小草,迎著晨風(fēng)展著腰枝,草尖上閃亮晶瑩的露珠,它們滾動著、閃亮著;一朵朵不知名的小花被露水滋潤著,開得笑盈盈的'。云彩的形狀各種各樣,千姿百態(tài);有:獅子、兔子、老虎、鳥……云彩一會變這樣,一會變那樣,真是調(diào)皮極了。

      朝陽冉冉升起后,我用手遮住陽光向大火球望去,它周圍一道道光環(huán)閃亮奪眼,光芒四射,普照大地,萬物吸收它的恩賜,一切暖融。

      瞧!今天早上的景色真美!融的。遠處,人、車漸漸地多了起來,人們又開始了一天忙碌的工作。

    三年級作文 篇7

      我剛進入作文輔導(dǎo)班時,聽老師說要寫作文,我樂了,作文是我的拿手好戲,在我們班里,我寫的作文很好,有幾篇曾被老師在課上當(dāng)范文給同學(xué)們讀呢?陕犂蠋熣f:“誰寫完了,就可以出去外面玩了!边@個“玩”字打動了我,急忙馬馬虎虎寫滿一張交了,便出去玩了。結(jié)果,我的作文沒有登上《攻下作文關(guān)》這時我才醒悟,作文要想上報,必須認真寫,再說,老師也不是讓我們比速度。

      于是,第二次我認真了,不馬虎了,可是正在寫時,那“玩”字有來打擾我,讓我老毛病又犯了,有馬馬虎虎一寫,慌慌張張一交,跑出去玩了。結(jié)果和上次一樣,作文又沒登上報我回到家里,想著自己作文沒發(fā)表的.原因,一是太貪玩了。二是太不專心。其實,這都是“玩”字害了我,可惡的“玩”字,該碎尸萬段的“玩”字,我恨死你了!

      這次,我便一直認認真真地寫下了這篇文章,但愿這篇文章能登上報紙--《攻下作文關(guān)》,用此報答父母,以后也要該掉我的壞習(xí)慣“貪玩”。

    三年級作文 篇8

      又是一節(jié)開心的活動課,同學(xué)們聚在一起舉行了一次掰手腕比賽。

      比賽開始了,首先是小明和小軍比。他們兩個人的右手直直地貼在桌子上,緊緊地握著,身子站著,叉開腿,憋足了勁兒。只見他們的手一會兒往左邊靠,一會兒往右邊靠,堅持了好長時間,還是保持著原來的位置。小軍急得滿臉通紅,使出了吃奶的力氣,一旁的同學(xué)都在為他加油鼓勁。這時,一個同學(xué)靈機一動,往小明的咯吱窩里輕輕一撓,他的身子一縮,差點站不穩(wěn)。小軍趕緊抓住時機,把小明的手扳倒在了桌子上。

      看他們玩得起勁的`樣子,我的心也癢癢的,決定和小紅比一比。在同學(xué)們的吶喊聲中,我倆拉開了戰(zhàn)幕。一開始,我只覺得對方的手太強勁了,一點一點直壓過來,我咬緊牙關(guān),歪著頭把力氣全聚集在右手上,努力地頂著。同學(xué)們都使勁地喊著加油。過了一會兒,我的手開始顫抖了,臉一陣陣發(fā)熱,汗水從額上滲出來,大有招架不住之勢。小紅見此情景,用力一扳,把我的手輕輕松松地扳到了。我搖了搖發(fā)麻的手,只好甘拜下風(fēng)。

      快樂的時間總是特別短暫,過了一會兒,下課鈴響了,我們意猶未盡地回到位子上。對于這次掰手腕,我總結(jié)出了一個道理:只要有強硬的本領(lǐng),就不怕別人出大難題。

    三年級作文 篇9

      我家的小雞非?蓯。它有一個圓圓的腦袋,兩顆黑豆似的水汪汪的大眼睛,一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得非常樸素,上身穿黃色棉衣,下身穿黃色棉褲。

      小雞長著一雙像楓葉似的腳,它走起路來慢條斯理,仔細掂量著每一步。上次,一只貓在追趕它,它還是踮起腳尖輕輕地跑,絕不會讓一點兒泥點落在自己身上。

      每當(dāng)我走到它身邊,它就會乖乖的臥在那里,仰起頭,真像一只聽話的小狗。有一次,我把小雞帶到姥姥家,姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里,就像一座小山。我把小雞放在院子里讓它去玩,想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一撲翅膀飛到了玉米山上,用玉米擋住它的臉,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它不在的時候,我就大叫:“小搗蛋,你在哪里?”小雞一點動靜也沒有,只是給了我一點提示,我看到了它的小尾巴說:“你快點出來,我找到你們了!毙‰u一撲翅膀飛到了另一座玉米山的山頂上,因為我追的`太急,所以沒注意到腳下有一個玉米,“噗通”我摔了一個大跟頭。

      今天,爸爸和媽媽都不在家,還好有小雞陪著我,我來彈琴,它來唱歌,那歌聲真好聽呀!在我寫作業(yè)的時候,它會跳出箱子,在我的稿紙上踩印幾片小楓葉,真好看啊!

      這就是我最喜歡又可愛的小雞。