三年級(jí)的作文5篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
每年的大年初一、二。我們一大家子都匯聚在太祖母家里。吃個(gè)年夜飯、遠(yuǎn)房親戚們聊聊天。
今年的初二,我們家有事沒(méi)有去太祖母家。后來(lái),聽(tīng)外婆講了一件有趣的事!讓我和媽媽捧腹大笑!
當(dāng)天下午,我妹妹薇薇和弟弟杭杭在院子里玩游戲。杭杭玩著玩著不見(jiàn)了,薇薇等了十幾分鐘,杭杭還是不見(jiàn)蹤影。薇薇趕緊跟外婆去說(shuō)。外婆發(fā)動(dòng)了全家找杭杭。
有的親戚找了臥室;有的親戚找了櫥柜;有的親戚找了車庫(kù)。他們千找萬(wàn)找就是遺漏了廁所。不一會(huì)兒,杭杭蹦蹦跳跳的從廁所里跑了出來(lái)。正好被薇薇看見(jiàn),大伙兒趕緊跑過(guò)來(lái)。徐紅阿姨焦急地說(shuō):“行行你去哪了?你急死我們了!焙己疾缓靡馑嫉男α诵,丹丹阿姨捂著鼻子厭惡地說(shuō):“杭杭你吃了什么,怎么那么臭呀!”大外婆趕緊應(yīng)道:“我什么也沒(méi)聞到,我聞到的是香的!闭f(shuō)罷,他緊緊抱住杭杭。周圍人異口同聲道:“真的很臭!你真沒(méi)沒(méi)聞到嗎?”……
我想:杭杭切實(shí)是壞了肚子,外婆已體會(huì)到了焦頭爛額地滋味了,不愿意第二次,讓孫子聽(tīng)到批評(píng)!
聽(tīng)了這件事后,我第一個(gè)印象是:開(kāi)懷大笑,后來(lái),則露出了會(huì)心的微笑。我感受到了:外婆“夸張的`愛(ài)”。
她的愛(ài)像大海一樣源源不斷;她的愛(ài)像天空一樣無(wú)邊無(wú)際;她的愛(ài)像心田一樣滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)!
三年級(jí)的作文 篇2
我們家屬院養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小白兔,它們穿著毛茸茸的白外衣,像雪一樣的白,它們的眼睛是紅色的,好像紅寶石似的,它們長(zhǎng)著三瓣形的嘴巴,它們的耳朵又長(zhǎng)又大,聽(tīng)起聲音時(shí)就會(huì)豎得好高,它們的尾巴像一個(gè)毛茸茸的小球,它們的四肢特別靈敏,跑起來(lái)像離鉉的箭似的,可愛(ài)極了。
小白兔喜歡吃菠菜和蘿卜,當(dāng)你把菠菜伸到它們頭頂時(shí),它們就會(huì)抬起前肢,用兩只有力的后肢站立,夠你所放的菠菜。當(dāng)你把手伸給它們時(shí),它們會(huì)用鼻子嗅你的'手。小白兔容易被外界的新奇事情吸引,比如,你將樹(shù)枝放進(jìn)籠子里,它就會(huì)用它的鼻子嗅來(lái)嗅去,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)躲到母兔的身后,或和其它兄弟姐妹擠在一起。
在冬天的時(shí)候,它們會(huì)擠在一起保暖,母兔每年都會(huì)產(chǎn)下小寶寶,老爺爺會(huì)將母兔的大寶寶放進(jìn)另一個(gè)籠子里,怕它們?cè)谝黄饟屖澄锸軅?/p>
我放學(xué)后經(jīng)常去喂小白兔,它們一看到我來(lái)就都爬到籠子邊上,等我給它們喂美食,時(shí)間長(zhǎng)了,我們都成了好朋友。
所以,我喜歡小白兔。
三年級(jí)的作文 篇3
“蔣健,蔣健,看我的風(fēng)箏又放起來(lái)了!”殷麗又在哪兒洋洋自得了,她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天,一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。
不可否認(rèn),殷麗的確是一個(gè)放風(fēng)箏的好手。我們來(lái)到田野才一會(huì)兒,她的風(fēng)箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線,一陣大風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏立刻蠢蠢欲動(dòng),我立即把手中的線放了出去。風(fēng)箏向高處飛去,我并沒(méi)有太高興。因?yàn)榍皫状味歼@樣,我甚至可以猜出它是怎樣掉下來(lái),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間掉下來(lái)的。果真不出我之所料,才三四分鐘,風(fēng)箏便打著旋,轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來(lái),直直地插進(jìn)了田里。
我已經(jīng)不是第一次放風(fēng)箏了,記得八九歲那年,爺爺做了一只風(fēng)箏。那是一只大蝴蝶風(fēng)箏,已經(jīng)基本完成了,只是還沒(méi)上色,不過(guò)心急的'我可已經(jīng)沒(méi)耐心再等下去了?拗,吵著非要爺爺帶我去放。爺爺答應(yīng)了,帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害,三下五除二的功夫,風(fēng)箏便能和鳥(niǎo)兒親密對(duì)話了,我當(dāng)時(shí)高興地拍著小手,一邊笑,一邊纏著爺爺說(shuō):“讓我玩玩,讓我玩玩……”
“你放得起來(lái)嗎?”殷麗的話把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我立刻清醒,對(duì)它大聲嚷道:“小瞧我是不是,不就是放風(fēng)箏嗎?誰(shuí)不會(huì)?”“你放啊,你放啊!”
我拿起風(fēng)箏,在它的尾巴上系了幾朵油菜花,隨后在一陣大風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏射了出去,風(fēng)箏飛了幾秒后,便徐徐地降落了。殷麗笑著說(shuō):“我看你放不起來(lái)了!蔽夷闷痫L(fēng)箏把它射了出去,沒(méi)成功。一次`兩次`三次……當(dāng)你走到那片田野的時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)男孩在那邊放風(fēng)箏。
終于,我放起來(lái)了,我放起了風(fēng)箏,放起了信心。
三年級(jí)的作文 篇4
我的父親是一個(gè)工人,每年都要外出去打工,所以父親和我相處的日子很少,每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時(shí)陪我的時(shí)間就更少了,所以大多數(shù)的時(shí)候,都是我的母親照顧我的各個(gè)方面。
雖然,現(xiàn)在我們?nèi)叶紒?lái)到了外地,不是很難見(jiàn)到父親,但是父親由于每天忙于工作,所以很少照顧我,還是有我的母親來(lái)照顧我,相處的時(shí)間也最長(zhǎng)。
在我的學(xué)習(xí)方面,我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心,當(dāng)然,也更加嚴(yán)格,我的每次作業(yè),我的母親都會(huì)幫我檢查,只要看到我寫(xiě)的作業(yè)不認(rèn)真,他就會(huì)把我的作業(yè)撕掉,讓我重新去寫(xiě)。直到我寫(xiě)的作業(yè)令他滿意,他才會(huì)很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,如果老師布置讓背的作業(yè),我的母親也會(huì)監(jiān)督我,讓我認(rèn)真的背書(shū),如果我想看電視,我的母親就會(huì)毫不猶豫的把電視關(guān)掉,讓我繼續(xù)背書(shū),直到我背下來(lái)為止。
我的母親對(duì)我嚴(yán)格的`管理,使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
生活方面,我的母親對(duì)我很關(guān)心,他總是在生活上無(wú)微不至的照顧著我。
每天早晨,當(dāng)我起床的時(shí)候,我的母親就會(huì)把早飯做好,等我起來(lái)吃飯,下午放學(xué)回家。他就已經(jīng)把飯做好了,回到家里就可以吃到飯,使我感到溫暖,體會(huì)到家的溫馨。
我的母親在我做人方面對(duì)我要求更是嚴(yán)格,每次我和別人打架,不論是否是我的錯(cuò),都會(huì)狠狠的把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō)朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯(cuò)了,也應(yīng)該和朋友說(shuō)明,不應(yīng)該動(dòng)手,破壞朋友間的友誼。
我的母親對(duì)我的嚴(yán)格,使我擁有了不少的知心朋友。
我的母親在各個(gè)方面對(duì)我的關(guān)心,使我不斷進(jìn)步,不論是學(xué)習(xí)方面,還是做人方面。
三年級(jí)的作文 篇5
快過(guò)春節(jié)了,森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物春節(jié)晚會(huì),究竟誰(shuí)會(huì)作為“森林之王”為晚會(huì)獻(xiàn)上壓軸節(jié)目呢?小動(dòng)物們展開(kāi)了熱烈的討論。刺猬說(shuō):“小狗聰明伶俐,是我們的智多星,它不當(dāng)森林之王誰(shuí)來(lái)當(dāng)?”小馬反對(duì):“才不是呢!獅子最最強(qiáng)壯,一跑起來(lái)像火箭一樣快,它才是森林之王呢!”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,在樹(shù)上插話:”松鼠會(huì)唱又會(huì)跳,而且善良有愛(ài)心,森林之王非它莫屬!”大家吵得不可開(kāi)交,老虎說(shuō):“大家別吵了,要不就讓這三個(gè)候選人比賽爬雪山,看誰(shuí)能堅(jiān)持爬到山頂,采回那朵美麗的雪蓮花,誰(shuí)就是森林之王!”小動(dòng)物們紛紛表示同意。
比賽開(kāi)始了,三位候選人精神抖擻,個(gè)個(gè)信心十足,看,小松鼠那瘦小的身體從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù),看起來(lái)靈活極了。獅子一大步一大步地走,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,小狗也不甘落后,正飛快地跑著,在雪地上留下一串串梅花腳印。
到了半山腰,掛在樹(shù)上的`松鼠忽然看見(jiàn)一顆又大又鮮嫩的松果在另一座山的大松樹(shù)上,小松鼠忍不住誘惑,偏離了軌道,找吃的去了。現(xiàn)在只有有獅子和小狗在比賽了,小狗急忙趕著,生怕落后。而獅子和小狗誰(shuí)會(huì)贏?還不知道。獅子步子越來(lái)越沉重,體力消耗太大,它決定先休息一下再爬,反正小狗還在后面沒(méi)影兒哩!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,小狗氣喘吁吁,筋疲力盡,它的背上滿是積雪,卻始終沒(méi)有停下向上的腳步,漸漸的,它超過(guò)了獅子,它聞到了食物的味道,但是依然不退縮;腳凍得紅通通的,卻依舊向上爬。終于,在山頂上,小狗采到了那朵美麗的雪蓮花,成為當(dāng)之無(wú)愧的森林之王。
勝利,永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者!
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