三年級優(yōu)秀作文4篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我最大的心愿就是舉辦一個熱熱鬧鬧的生日會,因為我還有兩個月就是過9歲生日啦!我的生日是1月3日。
我要把家里收拾得干干凈凈的,東西擺放得整整齊齊,等到爺爺、奶奶、姥姥、老爺、大伯伯、大娘娘、亮亮哥哥和桐桐姐姐來到我家時,都會夸我是個能干的好孩子。爸爸是最忙碌的',因為爸爸還要去給我取蛋糕呢!
當(dāng)我們把蛋糕打開時,我會美滋滋地說:“哇,蛋糕好漂亮呀!”我要燈都關(guān)掉,點上9根蠟燭,讓大家一起為我唱生日歌。開始吃蛋糕了,我專門挑奶油吃,因為奶油甜甜的,我最喜歡吃了!
等到大家都吃完了,我會把一雙雙筷子和一個個盤子洗得干干凈凈的。大家肯定會夸我說:“格格終于長大了,知道幫媽媽干活了!”
是!我已經(jīng)9歲了,我長大了!我以后會多多地幫媽媽干活,不讓媽媽太辛苦啦!我以后還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),多學(xué)本領(lǐng),做一名優(yōu)秀的少先隊員!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是我第六次上游泳課,以前的那五節(jié)課我覺得挺愉快的,可今天……
今天前幾次游的還可以,可是今天不知怎么搞的`老想笑,我終于不笑了,我趕快向前游,上了岸,教練就讓我不拿漂浮板,我害怕極了,我和小茹的方向正好相反,我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了,上了岸,我問教練為什么我翹板就不行,而她就行呢?
教練說:“也不行”。
小茹這時也上岸了,她走過教練說:“你不能在翹板了!薄H缓髮ξ艺f:“你看一看,她翹嗎?”
教練看了一會兒對我說道:“她翹了嗎?”教練說沒有說完我就哭了,我說:“你已經(jīng)告訴她了,她肯定會注意。”說完我又哭了。
媽媽說:“咱們再游一次就回家了,別哭了,都游得不錯!庇谑俏矣钟,游一下,哭一下,終于游完了,回家的路上我和小茹一邊說一邊笑,我也忘了剛才的不愉快。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
爺爺?shù)奶锢铮幸豢酶叽蟮牧鴺,不知道種多少年了。
春天時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹成了一位姑娘,在河邊梳洗頭發(fā);近看就更美了,那垂下的柳條長出了綠色的細(xì)葉,不由人不吟誦起賀之章的詩句來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天,來到柳樹下,密密麻麻的樹枝擋住了陽光,地上照出了黃色的斑點,一陣風(fēng)吹來,柳絲搖擺起來,柳葉也搖頭擺腦,跳起舞來。
秋天,爺爺田里留下了我和柳樹的影子。我手捧一本書,靜靜的`看著。柳樹就是我的靠背,還散發(fā)著香氣,那是豐收的香氣。田里,只有我和柳樹的影子。
冬天,我穿上了棉襖,圍著柳樹轉(zhuǎn),它也穿上了白衣裳。下著小雪,我對柳樹說:“嗨,朋友,我們春天見!
爺爺舍不得砍了它,我也是。在我眼里,它很美很高大。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
自我小時候,我的書桌就陪伴著我,它的年齡甚至比我都要大,在朝夕相處中,書桌成了我的好友。
我的書桌由木材打制,外表涂上了一層黃色的漆。書桌有三個小抽屜,里面放的都是我的一些雜物,F(xiàn)在桌子上堆積如山的,都是我復(fù)習(xí)用的資料。
小時候,上幼兒園的我特別聽老師的話,于是老師經(jīng)常獎給我小紅花,每次,我如獲至寶的捏著老師獎的小紅花,回到家,第一件事就是來到我的書桌面前,小心翼翼的把小紅花貼在書桌上,我的書桌每次都笑瞇瞇的接受,就像我的好友一樣,分享著我的喜悅,F(xiàn)在,十幾朵小紅花依舊靜靜貼在我的書桌上。
如果再仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)書桌的邊緣有一些割痕。依稀記得,那是跟媽媽吵架后,我將自己關(guān)在房間里,坐在書桌前,委屈的`眼淚大顆大顆往下掉,手里則拿著小刀在書桌沿上削著,砍著,劃著,而書桌只是默默承受著,任憑它的肌膚一點點往下掉,任一道道傷痕添在自己的身上,絲毫沒有抗議的意思。
第二天,我的氣已經(jīng)消了,然而,不經(jīng)意間,我看到了書桌沿上一道道醒目的傷口,竟不覺間有一種難受的感覺,對書桌有種歉意,而書桌卻并沒有說什么,并不向我訴說它的委屈,只是沉默著,就像我的好友一樣,默默承受著,F(xiàn)在,這些傷口依舊留在書桌沿上。
夜深人靜,依稀能聽見蟋蟀悉悉索索的叫聲,不過我的書桌上的臺燈依舊亮著,這是我在題海中埋頭苦戰(zhàn)。不過,不論多晚,書桌一直都在靜靜地陪伴著我。就這樣,書桌靜靜地陪伴我度過了一個又一個奮戰(zhàn)的夜晚,就像我的好友一樣,在奮斗的路上助我一臂之力。
這就是我的好友——書桌。
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