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    三年級的作文

    時(shí)間:2024-02-02 08:45:57 三年級作文 我要投稿

    三年級的作文通用[3篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級的作文通用[3篇]

    三年級的作文 篇1

      我的媽媽是一位“大記者”,是我們海城電視臺新聞部的業(yè)務(wù)骨干。長著一雙濃眉大眼,尖尖的鼻子下面長著一張能言善辯不大不小的嘴巴,那嬌嫩的臉上總是透著一種青春的笑容。不過您可別被她的外表“蒙騙”住了,她呀可沒你們想象的那么好。生活中我的老媽就是一個(gè)“百變大王”。

      就拿我寫作業(yè)來說吧,她的臉上便會一掃平日里和藹可親的笑容,不僅表情嚴(yán)肅,而且態(tài)度十分強(qiáng)硬,就像一只大老鷹捉住了一只自由飛翔的小鳥。不讓我玩不說,就連溜一小下號也不行,我不寫完作業(yè)就不許玩,簡直比傳說中的希特勒還要可怕。

      但是在生活中我的老媽卻是一位體貼入微的好媽媽!爸爸每天早上不在家吃飯,但每天當(dāng)我起床時(shí),香噴噴的飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好啦,美美的飽餐后總是由媽媽送我去上學(xué)。在學(xué)校里要是趕上個(gè)下雨陰天的,我也不用擔(dān)心,因?yàn)閶寢尶偸菚䴙槲宜蛠碛陚愫鸵路,同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)“及時(shí)”媽媽。每天早上起床時(shí),我都要摟著媽媽親兩口,我和媽媽還經(jīng)常玩一種小游戲,名字叫“小猴上樹”,我摟著媽媽的脖子,“嗖”的一下子就躥上了媽媽的腰。只要有媽媽在身邊,我的家里就都是我和媽媽的笑聲。

      我的媽媽還特別能吃苦耐勞,記得那是一個(gè)剛?cè)攵南挛纾陬^放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了鵝毛大雪,我以為今天媽媽肯定不能準(zhǔn)時(shí)來接我去練鋼琴了,可是當(dāng)我走出校門時(shí),第一眼就看到了“滿頭白發(fā)”的媽媽站在風(fēng)雪中。當(dāng)時(shí)媽媽穿著一雙瓢鞋,腳上的襪子和鞋早就成了“落湯雞”,不過媽媽并沒有顧及這些,接過我的書包就直奔鋼琴學(xué)校。我練琴的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,媽媽就坐在那等了我一個(gè)小時(shí),當(dāng)晚上回到家里時(shí),她的'腳不僅凍得冰冰涼,而且被潮濕的鞋子泡得白白的還長了褶子?吹綃寢尩哪_我的心里特別難受,眼圈一下子發(fā)了紅。但是媽媽卻說:“沒事的大女兒,媽媽挺好。 。說完就起身到廚房忙活著做晚飯了。

      我的老媽就是這樣一個(gè)普普通通的人,但是她“百變”的生活縮影總是溫暖和激勵(lì)著我勇往直前!我為有這樣一位好媽媽而感到特別的幸福和自豪。

    三年級的作文 篇2

      從前,有一個(gè)村莊,名叫“動(dòng)物村”。那里面可繁華了,有“快餐店”、“大廈”、“地下商場”等等。

      有一天,動(dòng)物村來了一位新鄰居叫“小老鼠”。可是這只小老鼠很懶,它懶得連衣服都不洗了;懶得連錢都不掙了;甚至懶得都不洗澡了,大家都叫它臟老鼠。但天有不測風(fēng)云,有一次烏龜伯伯去吃席,老虎兄弟就送了一袋花生米給它,可是烏龜伯伯背了一會就背不動(dòng)了,頓時(shí),它想到了小老鼠,于是,它又背了一會兒,就碰到了小老鼠,就說:“小老鼠啊,我可不可以把這袋花生暫時(shí)放到你家,我以后再來?”“好!”小老鼠爽快地答應(yīng)了。但是,它一搬到家,花生的香味立刻傳進(jìn)了它的鼻子,小老鼠一聞到香味它的口水就吧嗒吧嗒的流了下來。過了一會兒小老鼠忍不住了,就吃了幾粒,又說:“吃幾粒,應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧!”從此,小老鼠以后就天天吃幾粒,吃到花生還剩一小半袋的'時(shí)候才想起這是別人的。小老鼠趕緊想辦法把花生填滿。過一小陣,小老鼠想出了一個(gè)主意:用剩下一小半袋的花生來種。結(jié)果小老鼠真的種了。

      過了一年,烏龜伯伯好像忘了這袋花生了,一直沒來取,小老鼠也種好了,不僅把烏龜伯伯的那一袋花生填滿了,還剩下很多的花生呢!

      從此以后,小老鼠越變越勤快了,它不僅種了花生,還種了土豆、番茄、西瓜等,夠它過冬了。還有它的鄰居們,從此改變了對它的看法,小老鼠就在動(dòng)物村里開心的生活了!

    三年級的作文 篇3

      假期中,媽媽在批改我英語聽力卷時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題的答案跟成老師給出的標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣。她正要用紅筆打大叉,我在一旁急著喊道:“這道題我對的!薄澳憧礃(biāo)準(zhǔn)答案是A,你選的是C,怎么會對呢?”“可是,我在第二遍聽錄音時(shí),又校對了一遍,下課后,還和楊俊軒對過答案,不可能會錯(cuò)的!蔽揖锲鹆俗彀汀!澳阍趺纯隙(biāo)準(zhǔn)答案就一定對啊,老師也可能會錯(cuò)嘛!”“這是聽力卷,媽媽沒有磁帶,沒辦法分辨你和老師的答案到底誰對誰錯(cuò)。這樣吧,我問下你們成老師!眿寢屵呎f邊給成老師發(fā)了條短信。不一會,成老師回了消息:哈哈,我記不清了,先叉叉吧。如果我錯(cuò)了,周六我來安慰他們受傷的心吧!

      今天英語課上,成老師告訴我們這題的`正確答案是C,她在我試卷的這道題目邊打上勾勾,給了我滿分。哈哈,我好開心哦!

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