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    三年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2024-02-11 15:11:27 三年級(jí)作文 我要投稿
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    三年級(jí)快樂(lè)作文[集合9篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)快樂(lè)作文[集合9篇]

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      昨天天氣很好,而且是我的生日,我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。

      放學(xué)回到家,我快速寫完了作業(yè),又出去玩了一會(huì)兒,等我回來(lái)時(shí),家里卻變了模樣,漂亮極了!只見(jiàn)墻上掛滿了我的'照片,照片上還掛了許多小氣球,蛋糕也早已擺放在了桌子上,旁邊還有一朵會(huì)唱歌的“假花”,看起來(lái)就像真的一樣。

      看著眼前的一切,我心里可真是樂(lè)開了花。終于到了晚餐時(shí)間,我們一家人坐在餐桌前共進(jìn)晚餐,爸爸把蠟燭點(diǎn)燃,讓我吹滅,我照著爸爸說(shuō)的做,結(jié)果一激動(dòng),竟然把要許的愿給忘記了,爸爸呵呵呵地笑著又一次把蠟燭點(diǎn)燃,我也許了愿,吹了蠟燭,算是又長(zhǎng)大了一歲。

      姑姑好奇地問(wèn)我許了個(gè)什么愿望,我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉神秘地說(shuō):“姑姑,如果我說(shuō)了,就不靈了,所以不能告訴你的哦!”

      姑姑和姑夫都送我了禮物,連弟弟也送了呢!他送的是一幅畫,上面還有一朵花,他驕傲地讓我們沒(méi)個(gè)人都欣賞了那個(gè)禮物,逗得大家哈哈大笑起來(lái),連他自己也開心地笑了。這個(gè)美好的晚上就這樣在笑聲中度過(guò)了。

      昨天的生日,因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)愛(ài)而無(wú)比開心,無(wú)比快樂(lè)!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      “水庫(kù)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”隨著“金嗓子”關(guān)唱同學(xué)的一聲響亮宣布,鑼鼓聲歡呼聲響徹天空,一列列方隊(duì)踏著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。有的搖著鈴鼓,有的揮舞著飄帶,有的懷抱籃球,有的高舉球拍,還有一個(gè)方隊(duì)擎著:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康的橫幅?磁_(tái)上的啦啦隊(duì)高喊:“友誼第一,比賽第二”。一時(shí)間,水庫(kù)小學(xué)的操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

      我和好同伴丹純參加的第一項(xiàng)比賽是跳高。其實(shí)我們清楚自己的實(shí)力,從來(lái)沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,平時(shí)練習(xí)也少,五班的大熱門思凡同學(xué),長(zhǎng)得又高又壯,還是學(xué)校田徑隊(duì)的。要想戰(zhàn)勝她幾乎是不可能的。我們抱定重在參與的`態(tài)度來(lái)向別人學(xué)習(xí),快樂(lè)就好。

      第一輪95厘米。第一個(gè)是丹純。只見(jiàn)她助跑、起跳、收腹、抬腿,動(dòng)作優(yōu)美連貫,整個(gè)人拔地而起……我剛想拍手叫好的時(shí)候,啊啊~,就在即將全部越過(guò)杠桿的一剎那,她的那只罪魁禍“手”,卻把橫桿給帶倒了。太可惜了!我走過(guò)去和她擊掌,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì),加油!”

      輪到我了。我心里說(shuō):別緊張,重在參與,這個(gè)高度練習(xí)時(shí)就沒(méi)問(wèn)題?珊孟笥钟辛硗庖粋(gè)聲音在說(shuō):你是代表著自己的班集體喔!哎呀,我的心慌亂了,心跳得象咚咚打鼓。我不敢想太多了,閉上眼睛,深呼吸,腦子里回放了一遍動(dòng)作要領(lǐng)……過(guò)了過(guò)了,我過(guò)了。我也不太清楚自己是怎么越過(guò)的,只是感覺(jué)PP擦到了橫桿,竟然沒(méi)有掉下來(lái),實(shí)在是太幸運(yùn)了。

      三輪過(guò)后,比賽結(jié)束了,我獲得了第六名。這已經(jīng)超越了大家的意料了。雖然成績(jī)不算太理想,但至少我戰(zhàn)勝了自己,還為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師和同學(xué)們都為我們高興?鞓(lè)就好,對(duì)嗎?

      第二天,天氣有點(diǎn)涼。我卻興奮不已,因?yàn)檫@天,我將參加第二項(xiàng)比賽—400米跑。我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目要比跳高有信心,因?yàn)槠綍r(shí)練得多一些。還有一個(gè)小秘密,我要是早上睡過(guò)頭了,我會(huì)跑著回學(xué)校。思凡也參加這個(gè)項(xiàng)目。這是我擊敗思凡的最好機(jī)會(huì)。頭天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō),400米對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是中長(zhǎng)跑,要講究戰(zhàn)術(shù)策略。首先要正確估計(jì)自己和對(duì)手的實(shí)力,如果沒(méi)有十足的把握,就不要帶頭,穩(wěn)穩(wěn)地留在第二集團(tuán),伺機(jī)發(fā)力沖刺。

      槍聲一響,十名選手刷刷刷的沖了出去。并線時(shí),我排在了第四,思凡果然帶頭領(lǐng)先。100米,我告訴自己要冷靜,保持勻速,力爭(zhēng)留在第二集團(tuán)不被甩開……200米,場(chǎng)外是啦啦隊(duì)的歡呼聲……300米,耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。就剩100米了,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)力超越了前面兩們選手,向思凡發(fā)起沖擊。30米……20米……終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。思凡的背影越來(lái)越近了,再努力一把,說(shuō)不定就能超越她了。

      噢,不。正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)起最后沖刺時(shí),我感到,兩條腿好象不是自己的,根本不聽使喚;又好象是灌了鉛一般,根本抬不起來(lái)。我還感到寒風(fēng)突然變得凜冽起來(lái),幾乎要把我吹得倒退一般。盡管大口大口地喘著粗氣,還是感到胸悶得荒。怎么會(huì)這樣呢?平時(shí)訓(xùn)練從來(lái)沒(méi)這么難受過(guò)。

      我現(xiàn)在能做的只有咬緊牙關(guān),艱難地挪著腳步,本能地朝終點(diǎn)迎去。

      沖線后。同學(xué)們把我扶進(jìn)了校醫(yī)室。哇的一聲,吐了一地。啊,舒服極了。

      校醫(yī)阿姨說(shuō):“以后比賽前可要做好熱身!”

      我的天啊,爸爸昨晚叮囑我要做好熱身準(zhǔn)備的,我卻光記住戰(zhàn)術(shù)策略,把熱身這茬給忘了。

      我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。名次不重要,最重要的是量力而行。

      OK,思凡同學(xué),我明年還要挑戰(zhàn)你。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      9月11日 星期日 小雨

      今天,我興沖沖的來(lái)到廚房,在一個(gè)不起眼的地方放著一個(gè)瓶子,我我滿懷好奇心,去問(wèn)老媽,老媽神秘地笑了笑,從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,放到醋里。這使我丈二的和尚--摸不著頭腦。媽媽說(shuō):“你以后每天來(lái)看看吧,看到最后雞蛋有沒(méi)有什么變化!眿寢尩脑捠刮腋闷媪。

      雞蛋起初是往下沉的,一直沉到了瓶底,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋又浮在了瓶中央,冒出了許多小泡泡。我感到很奇怪,為什么會(huì)有泡泡呢?剛才明明只放了一個(gè)雞蛋進(jìn)去,于是我就請(qǐng)教我的“萬(wàn)能”老爸,經(jīng)過(guò)老爸的講解,我終于明白了,這原來(lái)是酸和鹽的反應(yīng),生成了二氧化碳?xì)怏w。因?yàn)槎趸疾蝗苡谒苑懦隽藲馀。真希望我能早日揭開媽媽的謎底。

      9月12日 星期一 陰

      今天,雞蛋開始變軟了,最外面的一層皮變成了花臉,氣泡更多了,雞蛋很軟,但也很有彈性?墒请u蛋外面的皮到了哪去了呢?沒(méi)辦法,只好繼續(xù)請(qǐng)教老爸,原來(lái)是雞蛋皮是一種鹽(Caco3),醋是一種弱酸。酸和鹽反應(yīng),生成了二氧化碳和另一種溶于水的鹽,所以,雞蛋表面才會(huì)出現(xiàn)花臉。那原來(lái)是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),由此可以看出醋有一定的腐蝕性。

      9月16日 星期五 晴

      今天,我又興沖沖的觀察了我那可愛(ài)的雞蛋。雞蛋由原來(lái)的二色花臉變成了三色花臉。分別是:紅色、白色和咖啡色?粗u蛋,我忽然感到奇怪:雞蛋從里到外都沒(méi)有咖啡色,哪兒來(lái)的這顏色?原來(lái)是雞蛋中的蛋白和醋搗的鬼呀!蛋白與醋發(fā)生了反應(yīng),生成了與醋的顏色基本一樣的東西,其次是雞蛋的蛋白。

      9月17日 星期日 陰

      今天,雞蛋下沉了,身上的小泡泡不見(jiàn)了,比以前安靜了,像一個(gè)吃飽喝足的小寶寶,靜靜的'躺著?吹脑僮屑(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一夜之間,雞蛋就又換了一身新衣服,由原來(lái)的紅色變成了咖啡色。而且上面還有許多暗花。原來(lái),雞蛋是外層堅(jiān)硬的蛋皮已完全消失,只剩下第二層白皮。由于我用的醋不是白醋,所以白色的皮也被染成了咖啡色,看著就想咬一口。媽媽想用筷子把雞蛋挑上來(lái),不料用力過(guò)猛,把皮給拉下來(lái)了,由于嘴饞,我一口吞下了皮,皮剛到嘴里,把我酸的連吐舌頭。再看看雞蛋,透明的蛋清和嫩黃色的蛋黃,老嫩老嫩了,據(jù)說(shuō):泡過(guò)蛋的醋,能降三高。如果堅(jiān)持長(zhǎng)期服用,還能強(qiáng)身健體,延年益壽,達(dá)到保健的功效呢!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      雖然在別人看來(lái),我過(guò)的每一天都是非常的普通,可是對(duì)我而言,在這普通的日子之中總有那么幾天是令我記得最牢的。

      記得有一天在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)衣著非常華麗的女人隨地吐了一口痰,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意,可是誰(shuí)知,一位老奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):姑娘,請(qǐng)你不要隨地吐痰。這位姑娘聽了之后,不僅不服氣,而且還氣沖沖的'說(shuō):你是誰(shuí),我就隨地吐痰了,你管得著嗎?真是多管閑事。老奶奶說(shuō):這怎么是多管閑事呢?我是一個(gè)清潔工人。那姑娘強(qiáng)詞奪理的說(shuō):那你能把我怎么著?老奶奶嚴(yán)肅的說(shuō):以后不要這樣了,這樣不好。你管個(gè)屁,想出風(fēng)頭!那個(gè)姑娘說(shuō)完就走了。

      可是這名老奶奶卻輕輕的俯下身子,把痰跡擦干凈了。最后默默無(wú)聞地走了。我望著她的背影,發(fā)現(xiàn)她是那么的和藹可親,是啊!鳥美在羽毛,人美在心靈啊!那件事情一直到今我都還銘記心中,因?yàn)檫@件事教育了我,讓我知道了要文明出行,講究衛(wèi)生!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂(lè),美好與甜蜜,我們自然要好好度過(guò),我們班上便組織的是套圈游戲。

      作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長(zhǎng),同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒(méi)有禮物的.同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺(jué)得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我眼巴巴地看著手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒(méi)有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過(guò)來(lái)——如火如荼的活動(dòng),排著長(zhǎng)龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

      六一,我沒(méi)有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂(lè),那種快樂(lè)是游戲所不能給予的。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

      要問(wèn)我最高興的事是哪一件,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是搶椅子嘍!

      搶椅子這個(gè)激烈又好玩的游戲正是我最喜歡的游戲。什么,你還不知道規(guī)則?好吧,我就跟你講講吧!

      先請(qǐng)一些人上臺(tái),再拿一些椅子,椅子的數(shù)量要比參與者的人數(shù)少一。音樂(lè)開始時(shí),所有參與者圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)結(jié)束時(shí),所有參與者要想盡一切辦法坐上椅子。每淘汰一個(gè)人就搬走一把椅子,堅(jiān)持到最后的人勝利。

      隨著優(yōu)美悅耳的音樂(lè)聲響起時(shí),我們圍著一堆椅子一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳舞。突然,音樂(lè)聲戛然而止,我們像餓狼撲食一般撲向椅子。有人用肩抵別人,有人用手推別人,有人用屁股把別人擠出椅子外。

      最終,我靠著自己敏捷的.身手和巨大的力氣,贏得了第一名的好成績(jī)。我不但得到了一枚勛章,還得到了許多獎(jiǎng)品:一盒巧克力、一個(gè)筆袋、一本筆記本和一個(gè)削筆刀。

      等我長(zhǎng)大后,再想到小時(shí)候玩搶椅子這件事時(shí),我還是會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

      今天,爸爸帶我和弟弟到越秀公園玩,最快樂(lè)的一天。

      一來(lái)到越秀公園門前,四個(gè)醒目的大字“越秀公園”便出現(xiàn)在眼前。步入園內(nèi),一個(gè)大型人工湖——北秀湖。湖中還有一個(gè)大型噴泉,人們?cè)谒懊嬲局矔?huì)弄得滿身濕透,雖然是這樣,但人們還是那么快樂(lè)。有的人在劃船,有的人在照相,有的人在乘涼,有的老人舞劍,有的老人跳舞,還有的……一片熱鬧非凡的景象。正如詩(shī)勝李白的.《綠水曲》所贊:“綠水明秋月,南湖采白萍。荷花嬌欲語(yǔ),愁煞蕩舟人!币粯。在一旁竟相開放的花兒也好像為此情景高興而開得更加鮮艷,更加美麗。南秀湖景色幽美環(huán)境優(yōu)雅,是繪畫寫生的好地方,也是嬉戲游玩的好去處。湖水澄清,清得能看見(jiàn)一群群小金魚在水里來(lái)回暢泳。岸邊的樹木倒映在湖面上,相映成趣。爸爸告訴我們:“越秀公園占地84萬(wàn)平方米,是廣州最大的綜合性的文化休息公園,包括三個(gè)人工湖、七個(gè)山崗,為五嶺余脈最末的丘陵,小學(xué)三年級(jí)作文《最快樂(lè)的一天》。越秀公園以山水秀麗、文物古跡眾多、風(fēng)景優(yōu)美而著名。主要名勝古跡有海員亭、光復(fù)紀(jì)念亭、南明紹五君臣冢、南明王興將軍暨妻妾合葬墓、鎮(zhèn)海樓、明代城墻遺址、四方炮臺(tái)、石牌坊、孫中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處紀(jì)念碑(越秀樓遺址),以及五羊石像等。在歷代‘羊城八景’中享有盛名的‘粵臺(tái)秋月’‘粵秀連峰’‘粵秀松濤’等美景給公園增添了無(wú)比的魅力!

      說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了一座山上,眼前豎立著一座石像!斑@就是廣州的標(biāo)志性雕塑--五羊雕像!卑职终f(shuō)“這座石像有一個(gè)美麗的傳說(shuō):傳說(shuō)有五位仙人身著五色衣服,騎五色羊,從南海飄來(lái),降臨廣州,五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人將稻穗送給當(dāng)?shù)鼐用,并祝福這里永無(wú)饑荒,說(shuō)完騰空而去,羊化為石。廣州亦得別稱‘羊城’和‘穗城’。廣州人民為了感激五位仙人,在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座‘五仙觀’以示紀(jì)念!敝灰(jiàn)四只小羊圍住一只大羊,它們形態(tài)各異,有昂著頭的,有低著頭的,還有瞻前顧后的,各具特色。

      我們下山后來(lái)到花卉館。曲廊小巧玲瓏,充分展示了嶺南建筑特色;ɑ莛^內(nèi)擁有各地名花,真是“名花薈萃”呢!

      在到童話大世界的路上,我們看到了可容納3萬(wàn)余人的越秀山體育場(chǎng)和可進(jìn)行國(guó)際比賽的越秀游泳場(chǎng)。據(jù)說(shuō)越秀山體育場(chǎng)內(nèi)曾舉辦過(guò)多次體育比賽。

      鎮(zhèn)海樓,始建于明洪武十三年(公元1380年),矗立在越秀山的有明代城墻上,樓高五層,俗稱“五層樓”,為廣州著名的古建筑,亦是“羊城八景”之一。1929年在此創(chuàng)立廣州博物館。鎮(zhèn)海樓內(nèi)展出的基本陳列--《廣州歷史陳列》,史料詳實(shí),反映廣州城建發(fā)展?fàn)顩r和廣州作為海上絲綢之路啟發(fā)港的發(fā)展歷程。

      園內(nèi)的景觀使人流連忘返,也使人獲得了歷史知識(shí)。

      越秀公園不僅是游玩的好去處,還是一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

      中央電視臺(tái)12套有一檔節(jié)目,叫做,我每次都按時(shí)收看:有趣的幽默笑話劇,令人捧腹的故事。天天快樂(lè),不僅僅是一檔電視節(jié)目的名稱,還是塑造完善人生的基石。

      天天微笑著面對(duì)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花兒都帶著晶瑩的露珠向你招手;每一次黎明的霞光,每一次黃昏的落日,都在把自己最美麗的一面向你展示;天天帶著美麗的心情面對(duì)生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次成功,每一次失敗,都變成了激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力!

      每一次挫折,都用快樂(lè)的.心情去撫平;每一次傷心,都用快樂(lè)的笑容去安慰;每一回委屈,都向自己的玩具熊去傾訴。天天快樂(lè)吧!

      生活像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就對(duì)你微笑。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)世界,面對(duì)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種事物,不管是壞是好,是惡是善,是快樂(lè)是悲哀,都變得美麗,燦爛!相信我吧!因?yàn)樯钆c世界豐富多彩!天天快樂(lè)!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

      昨天是“六·一兒童節(jié)”,是我盼望已久的日子。爸爸媽媽為了讓我和姐姐過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,早上就帶著我們?nèi)ソ痿~公園玩。

      一路上,我們一家人又說(shuō)又笑,別提多開心了,姐姐說(shuō)我的臉笑的像綻開的花朵,我自己也覺(jué)得心里樂(lè)開了花。

      沒(méi)過(guò)多久,我們來(lái)到了公園。公園里十分熱鬧,尤其是兒童游樂(lè)場(chǎng)里的人最多。我們的眼球被那里的`輪船馬上吸引了,我和姐姐跑過(guò)去和身邊的伙伴們爭(zhēng)先恐后地上了船。一會(huì)兒,船開始航行了,我坐在上面感覺(jué)輪船的速度飛一般得快,真是太刺激了。坐完了輪船,我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬,好久都沒(méi)有玩這種游戲了,玩的時(shí)候我的頭都快暈了。爸爸媽媽提議讓我們?nèi)ギ嫯,我們依依不舍地離開了旋轉(zhuǎn)木馬去露天畫房畫畫。畫畫也是我最喜歡做的事,我很快就選了顏料、圖案、畫板和筆,加入了畫畫的行列……

      到中午該吃飯的時(shí)間了,我們一家人在公園門口選了一個(gè)飯館去吃飯。坐在飯桌上,我才覺(jué)得又餓又渴,所以就要了一碗火腿米線,狼吞虎咽地吃著,爸爸媽媽看著我的樣子笑得合不攏嘴。

      吃完飯,我們又來(lái)到了金魚公園,我玩了一會(huì)兒釣魚的游戲?吹揭恍┖⒆釉谕姹臉O,我也想玩,可媽媽說(shuō)太危險(xiǎn),我只好在一邊看著他們玩了。

      不知什么時(shí)候,公園里的游人散去了許多,我們也玩累了,于是就回家了。

      晚上,我躺在床上,回想著當(dāng)天的游玩,開心極了!不知多久,我睡熟了,我還夢(mèng)見(jiàn)媽媽帶我們?nèi)ケ臉O,我蹦得很高,很高……