三年級(jí)校園作文(常用7篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　我們的操場(chǎng)是橢圓形的，四百米紅白相間的。周邊是跑道，中間是綠色的足球場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊鑲著花邊的地毯。既壯觀，又寬廣。

　　每周一早晨，我們集合在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著國(guó)旗再升起。我們心里充滿了希望。下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，有的踢足球，有的'跳繩，有的做游戲，有的聊天……熱鬧及了。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，熱鬧的操場(chǎng)，變成了寧?kù)o的操場(chǎng)。

　　我喜歡這個(gè)帶給我歡樂(lè)的操場(chǎng)。

三年級(jí)校園作文 篇2

　　在我們的校園里，有各種各樣的景色∶美麗的茶園、五彩繽紛的花園、莊嚴(yán)威武的升旗臺(tái)……但我最喜歡的，是我們的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上有一圈圈的塑膠跑道，白色的是內(nèi)圈，紅色是外圈。跑道的中間，是一片翠綠的足球場(chǎng)。每當(dāng)?shù)搅苏n間，操場(chǎng)就成了孩子們歡樂(lè)的天堂。我們有的踢足球、有的打籃球、有的'跳皮筋、有的扔沙包……玩的不亦樂(lè)乎。你們看，三年級(jí)3班的同學(xué)正在踢足球呢，一個(gè)男同學(xué)大力抽射，一腳把球踢進(jìn)了球門，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員激動(dòng)的歡呼起來(lái)。跑道上，三年級(jí)4班的同學(xué)們正在賽跑呢∶預(yù)備……跑！只見(jiàn)同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。

　　操場(chǎng)不僅是一個(gè)鍛煉身體的地方，還是一個(gè)能帶給我們很多歡樂(lè)的地方！

三年級(jí)校園作文 篇3

　　我喜歡我的學(xué)校——寧興小學(xué)，最喜歡我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)兩座排列整齊的教學(xué)樓，再走過(guò)一條通道，一個(gè)寬闊平整的大操場(chǎng)映入我們的眼簾。操場(chǎng)是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環(huán)繞著褐色的.塑膠跑道，踩上去非常有彈性。操場(chǎng)的北面有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球架就像挺拔的士兵一樣立在兩邊。操場(chǎng)東側(cè)是一些健身設(shè)施，南側(cè)有一個(gè)小沙坑，西側(cè)是一些運(yùn)動(dòng)壁畫(huà)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一團(tuán)絢麗的火焰。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，隨著音樂(lè)歡快地做著早操，就像一只只輕盈的燕子。體育課上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑步、鍛煉身體。

　　操場(chǎng)給我們帶來(lái)健康和快樂(lè)，我喜歡校園的大操場(chǎng)。

三年級(jí)校園作文 篇4

　　盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過(guò)高山，越過(guò)田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。

　　校園里熱鬧非凡，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放：遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團(tuán)團(tuán)火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開(kāi)了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時(shí)幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。

　　教學(xué)樓里，上課時(shí)，滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲；下課時(shí)，又充滿了同學(xué)們的'歡笑聲。

　　從教學(xué)樓下來(lái)，只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個(gè)小水池，里面有許多的小金魚(yú)。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚(yú)兒聊天呢。

　　再往前走就是我們平時(shí)嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。每天的大課間，我們都會(huì)在那里做早操。你看！現(xiàn)在操場(chǎng)上就有人在做運(yùn)動(dòng)，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個(gè)大個(gè)子同學(xué)，只見(jiàn)他靠近籃球架，做個(gè)假動(dòng)作迷惑了對(duì)手，雙腳一蹬跳了起來(lái)，順勢(shì)一投。那球仿佛長(zhǎng)了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐，那一串干凈、利索的動(dòng)作。瞬間打破了學(xué)校的寧?kù)o，同學(xué)們頓時(shí)歡呼了起來(lái)。

　　美麗的校園給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣，更有我們尊敬的老師給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，和可愛(ài)的同學(xué)一起度過(guò)難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天，老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里！我愛(ài)你——校園的春天！

三年級(jí)校園作文 篇5

　　東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，那時(shí)是成長(zhǎng)的樂(lè)園，智慧的天地。

　　鏡頭一：“小樹(shù)林”

　　我們學(xué)校的小樹(shù)林位于B樓博學(xué)樓和C樓崇學(xué)樓旁邊。我們的校長(zhǎng)朱志春可是非常喜歡那片小樹(shù)林的，還安排了幾個(gè)“小紅帽”看守著小樹(shù)林，撿樹(shù)林里的'垃圾。

　　我們的那片小樹(shù)林上種了許多銀杏樹(shù)。到了，秋季。銀杏樹(shù)葉慢慢成黃色的，美麗胡了！近看銀杏葉，好似一把蒲扇，遠(yuǎn)看銀杏葉，仿佛是一雙雙小手在樹(shù)上向我們招手。

　　小樹(shù)林里，還長(zhǎng)了許多蒲公英。每當(dāng)秋天，拿一個(gè)蒲公英放在嘴前輕輕吹過(guò)，蒲公英寶寶就離開(kāi)媽媽，漂洋過(guò)海，重新落到泥土里生根發(fā)芽，明年將又有一批寶寶離開(kāi)媽媽……

　　鏡頭二：“大松樹(shù)”

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！肚嗨伞肥顷愐愕囊皇自�(shī)。在我們學(xué)校也有這么一棵松樹(shù)。

　　這棵大松樹(shù)矗立在學(xué)校中央。它全身翠綠翠綠的。樹(shù)干特別粗壯。如果你讓5個(gè)小朋友去圍都圍不完，今年上學(xué)的時(shí)候，由于樹(shù)根實(shí)在太粗了，所以特地請(qǐng)工人來(lái)鋸掉。我不禁贊嘆：“啊，真粗壯呀，將來(lái)有一天，我也會(huì)成為一棵大松樹(shù)的！”

　　東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你。

三年級(jí)校園作文 篇6

　　今天，又有一位兒童作家到我們學(xué)校來(lái)演講。他就是張之路，是著名的兒童文學(xué)家，他現(xiàn)在是中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主任、中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇、國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家、中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)委員長(zhǎng)。他寫(xiě)的文章有：《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》、《非法智慧》、《蟬為誰(shuí)鳴》、《極限幻覺(jué)》等等，有些文章被選入中小學(xué)語(yǔ)文課本了。

　　開(kāi)始演講了，張之路老師先給我們講了個(gè)故事，故事是這樣的：一天，兔子來(lái)到菜場(chǎng)，跟賣菜的說(shuō)：“給我一根蘿卜吃好嗎？”賣菜的說(shuō)：“不行�！钡诙�天，它又到賣菜的'那兒，說(shuō)：“給根蘿卜吃吧！”賣菜的說(shuō)：“不給�！钡谌�天，兔子又到賣菜的那兒去說(shuō)：“給根蘿卜吃�！辟u菜的說(shuō)：“不給，如果明天你再來(lái)，我就把你的耳朵剪了�！钡谒奶�，兔子還是來(lái)了，它問(wèn)：“有沒(méi)有剪刀？”賣菜的說(shuō)：“沒(méi)有�！蓖米诱f(shuō)：“給根蘿卜吃吃。”……講完后張之路老師跟我們講了如何閱讀。

　　等啊等，終于等到了下午買書(shū)的時(shí)間，我急急忙忙把中飯吃好，沖到階梯教室，在書(shū)架里，找啊找，找到了張之路作家新推出的《小豬大俠莫跑跑》。這本書(shū)是張老師用八年時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的��！

三年級(jí)校園作文 篇7

　　每天早上，每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經(jīng)記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹(shù)，一到春天桂花樹(shù)的枝葉很茂盛，向四面叉開(kāi)，好像一把綠色的大傘。每到秋天，桂花樹(shù)上就開(kāi)出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味，淡淡的花香能飄到整個(gè)校園，驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得能看見(jiàn)水中的小魚(yú)活蹦亂跳；池里的.水真綠呀，綠得好像一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園，就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，假如你有時(shí)間，不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧！

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