三年級校園作文（精選）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級校園作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級校園作文 篇1

　　春天到了，大地回春、陽光明媚、春暖花開，萬紫千紅，小鳥在樹上歌唱，蝴蝶在花叢里飛舞，蜻蜓在水面上飛來飛去，春天真美麗！我可以釣魚、放風(fēng)箏，有趣極了！

　　春天到了，我們教室外的欄桿被陽光照得金光燦燦。

　　春天到了，窗外的小樹上悄悄地長出了一些小花苞，有粉的，有黃的，還有白的。小草被風(fēng)兒吹得微微舞動著。

　　春天到了，我來到操場上，看到了綠化樹，看到了綠化樹上的紅色小芽，哦，原來這就是春天新的生命！

　　春天到了，綠化樹旁有一把“大傘”——桂花樹。桂花樹上有一些黃色的小芽，幾乎每一片葉上都有。我想，等到了八月，桂花樹上肯定滿是桂花，我們的校園肯定滿是桂花香！

　　春天到了，楊柳姑娘的長頭發(fā)又長長了，可是楊柳樹旁有好多“毛毛蟲”，老師說那是楊柳的花！

　　春天到了，我們也換上了美麗的'春裝。我們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實，我們是最美的，因為我們長大以后能建設(shè)我們的祖國！

三年級校園作文 篇2

　　我們的學(xué)校有一塊小沙地，我看見過公園的小沙地，看過家鄉(xiāng)的小沙地，看見過二小的小沙地，那些小沙地都很美，但是我還是覺得我們學(xué)校的小沙地最美。

　　春天，我們的.學(xué)校的樹發(fā)芽了，小草的葉子變綠了，小花變美了。多么美麗的春天。學(xué)校里的同學(xué)們都在快樂地玩耍，有的在跳繩，有的在享受春夫，還有女生在觀賞花朵。

　　夏天到了，天氣漸漸炎熱，同學(xué)們都到小沙地上來了，許多同學(xué)都在乘涼。

　　秋天悄然而來，樹葉退去綠裝，換上黃色的服裝。我為樹葉的逝去而嘆息，但是秋天來了春天還會遠(yuǎn)嗎。

　　冬天接鍾而來，小沙地布滿了白皚皚的積雪，仿佛撒滿棉絮，寒風(fēng)吹來，好冷。這就是我們學(xué)校最迷人的小沙地。

三年級校園作文 篇3

　　我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的，一年四季都是溫馨如家。

　　春天，校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠，就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯；楊樹的新葉是橢圓的，片片迎風(fēng)飄曳；小花園里，毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手；各種樹都穿上了綠大衣，披著融融春光，迎著陽光，翩翩起舞，顯出美麗的倩影。

　　夏天，校園里一片深綠色。中午和傍晚的時候，龍爪樹檔住陽光；當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香，令人神清氣爽。

　　秋天，雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃，但是常青樹還是那么得蒼翠，為十月的校園換上金色的衣裳。

　　冬天，寒風(fēng)冷冽，但也有四季常青的冬青樹還在不時的'炫耀自己那身綠色毛衣。

　　然而，最動人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里，那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因為這樣，校園才綠得如此的可愛！

　　我愛這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。

三年級校園作文 篇4

　　我們的校園非常美麗，有前花園、教學(xué)樓、后操場……

　　前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒有任何東西，周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請勿戲水，請勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的`幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時，下課和放學(xué)都會來假山玩。

　　還有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個高年級的說：“媽媽！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出來后，假山那邊可熱鬧了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來一點(diǎn)水，放在石頭中間可以放水的地方。有個同學(xué)說：“原來有這么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一個同學(xué)說：“你抓吧，反正你抓我也不告訴老師�！�

　　前花園還有涼亭，許多人下午放學(xué)后都會去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊的！

　　前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。

　　這就是我們的美麗校園。

三年級校園作文 篇5

　　春天來了，太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥唱著動聽的歌。

　　窗外，太陽把欄桿照得亮晶晶的，美麗極了。

　　窗外的小樹有著許多嫩綠的小花苞。小樹驕傲地抬起頭，任春風(fēng)柔和地持撫摸著，它們高興地擺動著樹枝，跳著歡快的'舞。

　　來到操場上，只見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽。老師說：“那是綠化樹剛長出的葉子，老葉子是綠色的�！边@真神奇呀。

　　桂花樹象一把大大的傘，在夏天時還可以乘涼。我發(fā)現(xiàn)樹上有些白白的小小的小芽，真好玩！

　　最有趣的就是楊柳姑娘了！她那細(xì)細(xì)的長長的頭發(fā)垂下來，上面還有許多“毛毛蟲”。老師說：“那是柳樹開的花！”可是我們同學(xué)都覺得柳樹開的花一點(diǎn)都不美。我想，夏天的時候，柳樹一定會變成一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨的！

　　熊老師說：“春天里，最美的風(fēng)景是我們的笑臉，最動聽的音樂是我們的笑聲。等我們長大了，要學(xué)更多的知識，讓校園更美麗，讓祖國更美麗！”

三年級校園作文 篇6

　　我們的校園是溫馨的，而校園生活卻是多彩的'。的確，校園如同一個調(diào)色盤，器材的校園生活讓我茁壯成長。

　　那是六一節(jié)的一天，我們班級里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開始了嘍！我和對手分別站在界限的兩邊，兩雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的氣球。只見老師兩手托著氣球，輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飄到對方那邊。他也不落后，用肩膀一聳，秋又到了我這兒。呵！好技術(shù)！呀，我光顧著想，眼看球要落地，我急中生智，連忙蹲下身子，用肩一墊，球終于被我救上來了，差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對方?jīng)]有料到我能把求救上來，光顧著看我的好戲，結(jié)果因為大意輸給了我。我連忙歡呼：“我贏了，我贏了……”這六一游戲會就在一片歡笑聲中結(jié)束了。這就是我多彩的校園生活。

三年級校園作文 篇7

　　我們學(xué)校西邊有一塊大園子，叫“三角地”，那兒的一切在我看來都很有趣。

　　不必說菜地里滾圓的冬瓜，水靈靈的豌豆，擺著紫臉的茄子，頂著小花的黃瓜，也不必說忙著搬家的螞蟻，啃著菜葉的蝸牛，一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲，高大的楊樹上嗚叫的蟬，單是四周圍墻上的壁畫，就能帶給人無限的樂趣。

　　其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛，長著很長的犄角，腹部有一個高科技擠奶器，可以自動殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶，它就自動說：“請投入1元硬幣�！焙韧昴毯�，它會自動說： “謝謝，歡迎下次再來�！边�有一幅壁畫也很好玩，畫的是水果自動分揀機(jī)。一個高大的.機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來，進(jìn)行分類；第二個機(jī)器人給水果殺菌，腐爛的水果會自動扔掉；第三個機(jī)器人把水果制成果脯、果干，放在卡車?yán)铮�運(yùn)往四面八方。

　　只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著，有的地方已經(jīng)裂開了，顯得異常老舊，真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下！

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