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實用的三年級作文300字(通用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
他,有一張圓圓的臉,說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個特別文靜的小男孩兒,可是當你跟隨他一來到足球場上,你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個人似的,變得生龍活虎起來。
這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級,但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學校的足球隊,每天下午放學都可以看到他和教練在操場上練球,因為他每天都要練球,所以平時見到他都穿一身運動衣,腳穿運動鞋,好像可以隨時在草地上奔跑。
因為刻苦訓練,他很快便從眾多的隊員中脫穎而出,從足球隊的小班進入到了中班,每天下午總是訓練到晚上七點鐘,而且每到寒暑假的時候,他還會去北海足球訓練營地參加集訓。我們班的同學都相信,王晗宇長大以后一定會進入國家足球隊,為國爭光的。
王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會幫老師抱一些,幫老師,我沒帶東西的'時候,他也會借我東西。
這就是我的同桌,一個陽光帥氣的足球少年!樂于幫助人的小男孩。
三年級作文300字 篇2
我喜歡晶瑩剔透的葡萄,喜歡香味撲鼻的香蕉,但我更喜歡涼絲絲的雪蓮果。
聽到雪蓮果的名字,大家想想雪蓮果是什么樣子的呢?哈哈,你一定會說:“白白的,圓圓的.,像長白山上的蓮花一樣美麗!钡恰安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!逼鋵崳活^尖,一頭橢圓,還裹著棕色的外衣!天!丑死了,活像是一個土老帽,還十分粗糙,又硬、又涼。
去皮后的雪蓮果和沒去皮的雪蓮果真是有天壤之別!去了皮雪蓮果的肉是黃里透白,水潤潤的,而且還很光滑,像水晶一樣美麗,又像剛剛洗完澡的小娃娃,如果用鼻子細細地聞一聞,一股清香撲鼻而來,真是讓我“口水直流三千尺”。∵@個味道實在讓我忍不住了,“啊嗚”一口,好甜呀,真是汁甜肉脆,清香可口。
它不僅好吃,營養(yǎng)價值還很高,它有促進消化,降火清毒,還有降血糖和抗癌等功能。
俗話說得好,“雪蓮果不可貌相,海水不可斗量啊!”我愛吃雪蓮果,它讓我百吃不厭。
三年級作文300字 篇3
我喜歡吃的水果有許許多多,有渾身長刺的菠蘿,有鮮紅鮮紅的草莓,有又大又紅的蘋果,還有黃色的香蕉等,還有許許多多,其中,我最喜歡的確是一個大大的,圓圓的西瓜。
西瓜又大又圓,圓的.像個大球球,翠綠翠綠的,西瓜渾身長著墨綠色的波紋。如果切開西瓜的話,你就會看見里面有紅色的果肉,還有許許多多的小瓜子,就許許多多的黑珍珠,好像在一閃一閃地對我們眨眼呢!西瓜有清熱解毒、止渴,但不能多吃,如果多吃的話,可能會拉肚子。記得有一次,我和媽媽去買西瓜,買完西瓜后,媽媽把西瓜切開:哇!里面的果肉鮮紅鮮紅的,瓜子烏黑烏黑的,饞得我口水留下三千尺。我咬了一大口,啊,甜絲絲的,好好吃。∪缓,我又問媽媽能不能再吃幾片,媽媽對我講道理,還對我說:“女兒,吃多了西瓜,可能會拉肚子的。”我沒有聽,等媽媽走了后,我又偷偷地溜進廚房里,吃了幾片西瓜。突然,我的肚子開始疼起來,我急急忙忙地跑到衛(wèi)生間去。媽媽回來了,那時我也上完廁所了,媽媽看見我的樣子,問:“怎么了?”我一聲不出,媽媽看見了桌子上的西瓜,問是不是你偷吃了,我不好意思地說:“是的,我吃了四大口!蔽液蠡跇O了。
我喜歡吃西瓜,它是我的最愛。
三年級作文300字 篇4
大家好,今天的話題是我的夢想。每個人都有夢想,我也不例外,雖然我有很多的夢想,但是有一個夢想已經(jīng)在我的心中找到了屬于它的'位置。你們想知道嗎?告訴你們吧,我的夢想就是保護野生動物。
自從我看了自然傳奇以后,我就一直想要保護野生動物,因為原本數(shù)量眾多的野生動物因為人類的捕殺而逐漸走向滅絕的邊緣,而人類還覺得自己是對的,這樣長此以往,不僅那些野生動物會死,人類也會死。由于人類大量的捕殺,部分野生動物已經(jīng)滅絕了,還有部分野生動物反抗起來,人以為那些野生動物要殺了他們,便加劇了對那些動物的捕殺,從而使那些野生動物更快的走向死亡,就算是有動物保護區(qū),有些人也會偷獵動物,F(xiàn)在有些野生動物已經(jīng)快滅絕了,我們如果再不保護它們小學三年級優(yōu)秀作文400字,總有一天我們會再也見不到它們的。所以,我們從現(xiàn)在開始就要保護野生動物,絕對不能再捕殺它們了。
這只是夢想,但是它能真正實現(xiàn),所以,我要努力把這個夢想實現(xiàn)。
三年級作文300字 篇5
我的語文老師姓賈,她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā),個子高高的,走起路來很有精神。
她是從六年級下來教我們的,有著豐富的知識和經(jīng)驗。她教學的方法很特別,要求我們學語文要牢記四大要點:“聽,說,讀,寫!睆V泛的閱讀,熟練的`掌握生字,詞語,和成語的意思,使我們有表達和敘述的能力。
上課時,賈老師要求我們認真聽講,按時完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時候,評語寫道:“你是一個很認真,很勤奮的男孩老師很高興認識你!崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦。每天早早起床大聲朗讀半小時,課后認真的積累成語和優(yōu)美的句子。
我的老師“有教無類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽液芨吲d認識我的語文老師 ——賈老師。
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