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    三年級作文

    時間:2024-06-03 16:59:27 三年級作文 我要投稿

    [精選]實用的三年級作文6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [精選]實用的三年級作文6篇

    三年級作文 篇1

      說起習慣,我想每一個人或多或少的都有自己的感受。好習慣可以伴人一生,那么壞習慣也是會伴人一生的?梢娏晳T是一種頑強的、巨大的力量,它會影響人的一生!

      拿我來說吧,以前每天放學回家媽媽總是會讓我先做作業(yè),可是我偏偏就是不聽,非要先在樓下玩。等我玩夠了,回到家里又會去看電視,媽媽忙著做飯,不會太關注我。等媽媽做好飯,叫我吃飯的時候,我還沒有做作業(yè)。總是匆匆忙忙吃飯,又慌慌張張做作業(yè),由于慌張,時間長,每一次的作業(yè)總是完成的不好,這樣一來我的學習動力也漸漸的不高了,我自己也挺苦惱的。

      有一天放學回家,媽媽把我叫到跟前對我說:孩子,你得重視你的習慣。你學習覺得吃力,作業(yè)完成的困難,是因為你沒有重視學習的習慣總是想著能拖就拖,沒有很好安排自己的.學習時間,導致現(xiàn)在這樣。媽媽還說一個好的習慣,是需要二十一天的堅持才能養(yǎng)成。我聽了之后,下定決心要改掉自己的壞習慣,放學回家先做作業(yè)再玩。

      我想大家一起行動起來,為我們擁有許多好習慣而努力,加油!習慣是一種力量!

    三年級作文 篇2

      “春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干!边@句詩中老師如同春蠶,死去后它的絲還沒有吐完;老師像焟燭,照亮他人犧牲自己。

      在我眼中老師是“記錄員”,記錄著我們的成長。那時我上三年級,“六一兒童節(jié)”老師讓我們抽獎,我竟抽到了一等獎,我拿著獎歡呼著,老師為我拍照,并把這件事記錄在她的小本子上。

      在我眼中老師還是“指路人”,為我們指出正確的人生道路。有一次,我為了偷懶不去做值曰,但是沒得逞,卻被勞動委員看見并報告了老師,老師在勞動榜上給我貼一個小哭臉,那個小哭臉好像在嘲笑我、譏諷我。我憤怒急了,使勁地跺著腳,臉憋得通紅,像一個大大的蘋果。老師好像看透了我的心思,又給我講了許多關于這方面的故事和道理,小哭臉成了激力我的重要物品,漸漸地小哭臉變成了小笑臉,小哭臉也不再像以前那樣嘲笑我、譏諷我,而是夸贊我、鼓勵我。

      老師像搖籃,把我們搖向明天;老師像園丁澆灌我們成長……我們的'成長會漸漸地趕走老師的青春,你用你的青春換來了我們的成長,愿老師青春永駐。謝謝你老師。

    三年級作文 篇3

      在廣闊的藍天上,小燕子發(fā)現(xiàn)了一架奇怪的飛行器:紅色的長方體機身底部有四個大輪子。小燕子想:飛機、飛船,啥樣的我都見過,可就是沒見過這種有四個輪子的飛船。

      她飛了過去,想問個明白。

      “大哥,請問你叫啥名字?”

      “哦,我叫三棲汽車!彼剡^頭對小燕子笑了笑,“你好,可愛的燕子!崩^續(xù)向前飛去。

      “什么?”小燕子一愣,差點從半空中栽下來。

      “你是汽車?”小燕子使勁追上去喊道。

      “海、陸、空我都可以行駛!比龡囆α恕

      小燕子聽了,從內心深處佩服他的本領。

      汽車又說:“我根據(jù)情況,可以隨時換空間行駛。飛累了,就到河面上行一段,或者到公路上跑一陣。我的`身子是密不透風的,在河面上,四個輪子就變成了槳……”

      汽車正說得高興,喇叭響起。“主人到了,你得停在公園門口!

      “小燕子再見!”汽車輕輕地往下飛去。

      小燕子用羨慕的目光看了又看停在公園門口的三棲汽車。

      “今天又長見識了!”她笑了笑,朝遠方輕輕飛去。

    三年級作文 篇4

      春雨敲響了播種的鈴聲,槐花潔白無瑕,花香縷縷。

      姥姥家的菜園充滿了綠色,充滿了生機。玉米見了我們,不是那么威風,那么高傲,而是甩著頭發(fā)像我們問好;小蔥挺著胸,像將軍一樣威武;豆角還沒有爬上藤;搖著纖細的腰;更讓我鐘愛的是一個個小小的青草莓,上面長滿了麻子,搖搖欲墜……大人在田間工作,孩子們在田間嬉戲,暖風習習,卷著幾絲鄉(xiāng)意,天空不時飛過幾只呢喃的燕子。我們可跑、可奔、可玩,太美好了!

      從遠處我就聞到了槐花的香氣,滿院都彌漫著沁人心肺的.清香。那一簇簇槐花在微風中推搡著,擁擠著,交頭接耳。我和姐姐開始比看誰摘得槐花多,我們分頭行動起來,我的動作似乎比平時快了許多,一會兒,汗水就迷失了我的眼睛,我揉了一把又一把,絲毫也沒有打消我對槐花的興趣。最后,我和姐姐把花瓣都撒到大樹的底下了,我們也想讓大樹聞一聞這槐花的幽香。時令已經(jīng)晚了做不了槐花餅了,但我們把槐花都摘下來撒了一地,給大地披上了一層香香的地毯,踩上去恐怕連鞋子都變香了。

      這一處美,那一處美,無不帶著綠色的生機!我喜歡姥姥家的田園風光!更喜歡潔白無瑕而又美麗的槐花!

    三年級作文 篇5

      我最喜歡的水果是荔枝,它是一種熱帶水果。

      春天,荔枝樹貪婪的吮吸著春天甘露,橢圓形的葉子在雨露中歡笑著。沒過多久,荔枝樹開出了淡黃色的小花,散發(fā)出一股淡淡的清香。不時引來蜜蜂和蝴蝶的光顧。

      端午節(jié)前后,荔枝大多都成熟了。一眼望去,果子是像葡萄一樣掛在樹上,一般是一寸左右的圓球形狀,外形是薄薄的硬殼,里面包著白嫩透明的果肉,中心是深棕色的'核。中國荔枝之鄉(xiāng)在廣西靈山,但是,現(xiàn)在我們盤縣也能培育出荔枝了,一到荔枝上市的季節(jié),水果攤邊總有新鮮的荔枝賣。從外面看上去,它那紅色的硬殼像雞皮一樣不好看,但撥開皮時那晶瑩透亮的果肉讓我垂涎欲滴,咬一口,滿口的肉流著汁,酸里透著甜,爽極了!荔枝罷市的時候,媽媽便買回一大堆,放進冷凍室。當天炎熱的時候,我就會從冷凍室里拿出幾個荔枝來吃。

      我最喜歡的水果是荔枝,荔枝,我愛你!

    三年級作文 篇6

      假如我有一支魔法棒,

      我要去童話世界,

      把賣火柴的小女孩,

      帶到現(xiàn)實世界,

      一起讀書,一起睡覺。

      假如我有一支神筆,

      我要畫出許多許多的金錢,

      幫助在困擾中的窮人,

      讓他們得到快樂。

      假如我有一件華麗的禮服,

      我要穿上這件禮服,

      去參加所有的.聚會,

      讓大家讓認識我這位天真爛漫的美少女。

      假如……

      我有太多太多的假如了,

      如果這些假如都能實現(xiàn),

      那世界將變得更加美好!

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