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    廚房是個音樂廳三年級小練筆作文

    時間:2024-11-21 13:15:08 志華 三年級作文 我要投稿
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    廚房是個音樂廳三年級小練筆作文(精選16篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的廚房是個音樂廳三年級小練筆作文,希望能夠幫助到大家。

    廚房是個音樂廳三年級小練筆作文(精選16篇)

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 1

      廚房是一個美妙的音樂廳,那里有各種各樣的“樂器”,會演奏好聽的音樂,不信?你聽聽——

      媽媽靈活地打開水龍頭,水迅速地溜了出來,歡快地跳到洗菜池里,慢慢地撫摸著青菜們的身體,“嘩啦啦,嘩啦啦……”就像古琴演奏出來的.音樂前奏。不一會兒,菜就洗好了。

      刀,是廚房的鍵盤手,切菜的時候,它拿出它的電子琴,“咔咔咔,噠噠噠……”一場熱鬧的音樂會正式開始。胡蘿卜大爺?shù)谝粋走上臺,鍵盤手彈起琴,胡蘿卜大爺就像被施了魔法,一下子變成了許多胡蘿卜片。更多蔬菜陸續(xù)登場,“叮叮、咚咚、沙沙、啦啦……”,合奏出美妙的主旋律。

      接下來輪到鐵鍋和菜場表演了。當油小弟在鍋中開始跳舞,媽媽把菜放入鍋中時,菜和鐵鍋馬上合奏,打起了鼓,“滋滋滋,咚咚咚,當當當……”伴隨著音樂會進入尾聲,一桌子美味佳肴就做好了。

      下一次的音樂會什么時候開始呢?我一邊吃著美食,一邊開心地想著。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 2

      廚房是個音樂廳,為什么這么說呢?就讓我們走進廚房看看吧!

      廚房是個熱鬧的音樂廳。午飯時間到了,瞧,廚房里的音樂家也忙碌起來。平底鍋開始煎雞蛋了,滋滋滋,平底鍋唱起了歌。接下來,輪到高壓鍋了,它正在煮肉,咕嘟嘟,高壓鍋開始打鼓了。下一個,又是誰呢?啊哈,是空氣炸鍋,它在炸蝦呢,噗噗噗,它在哼小曲。最后一位是烤箱,它準備烤面包,烤箱雖然之前沉默寡言,可當面包烤好時,它便高興地“滴”的叫一聲,好像在對主人說“快來拿面包”。

      除了這些音樂家,還有很多的歌手。如牛奶,牛奶盒搖晃著身體,白色的液體就淅淅瀝瀝地流了下來,那聲音活像一曲山歌。面包也跳了出來,鐺鐺鐺,面包被菜刀切成了好看的心形,這鐺鐺聲難道不像一支旋律嗎?

      像這樣的.歌手還有很多,都隱藏在廚房里,同學們還不快去找一找,如果找到了,你們一定會相信廚房是個音樂廳的。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 3

      廚房是一個音樂廳。

      你聽,“嘩嘩嘩”是水龍頭最先奏響的樂曲,把蔬菜水果清洗得干干凈凈。切菜時,刀在菜板上“咚咚咚”地響著,就像一位鼓手正在賣力打鼓,雄偉而又洪亮。

      炒菜時,各種各樣的菜跳入油鍋里,發(fā)出“嗞嗞嗞”的叫聲,伴隨著鍋鏟的`翻炒,跳起了歡快的舞蹈,鍋里立刻沸騰起來。

      油煙機傳來“呼呼呼”的風聲,把廚房的油煙吸得無影無蹤,真是一個體貼的好幫手。旁邊的水燒開了,電水壺上騰起一團團白霧,它發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲響,像一輛鳴笛的小火車向我們駛來,提醒我們水燒開了。

      在勺子“乒乒”、碗“乓乓”、筷子“咔咔”聲后,音樂會終于平靜了下來。

      廚房音樂廳可真美妙!

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 4

      我家的廚房像個音樂廳,它總是演奏出美妙的音樂。

      當我們準備食材的`時候,刀是最能干的音樂家,整個廚房中基本只能聽到它的獨奏。它一會兒發(fā)出有節(jié)奏的“咚-咚”聲音,那是在切又薄又脆的土豆片;一會兒發(fā)出急促的“嗒-嗒-嗒-嗒”聲,像萬馬奔騰在草原上,那是在快速地剁肉餡;一會兒還能發(fā)出”啪-啪-啪”的震動聲,感覺就像是地震來了一樣,那是在用力地拍黃瓜呢。

      接下來要進行演奏的高潮環(huán)節(jié)了,那就是炒菜。只聽”刺啦”一聲響,菜與油鍋的二重奏開始了,你看它倆賣力地演奏著。這時候,鍋鏟不甘示弱,它快速地舞動身體,并用它那高亢的“哐當哐當”聲加入進來了,于是奏出了一曲美妙的交響樂。

      廚房真是個歡樂的音樂廳啊!

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 5

      每天媽媽會在廚房為我們做好吃的一日三餐,特別是中午和晚上。廚房常常叮叮咚咚變成了一個音樂廳。我把這個廚房交響樂寫一下吧。

      主要是筷子敲碗和打雞蛋發(fā)出的咚咚咚咚和拍呯呯呯,當然,勺子也來捧場了,它出發(fā)的鐺鐺鐺,給我們的交響樂加了一點彩。這個交響樂的聲音變得更好聽了,你聽,咚咚咚咚……呯呯,鐺鐺鐺襠呯呯呯。

      中午的交響樂比早上的'更好聽。首先就是筷子和碗的合奏,接著面條煮好了,都倒進了碗里,嘩嘩啦啦,演就了一場合奏,比早上的更好聽了呢。

      到了晚上炒菜時,鍋鏟發(fā)出的沙沙沙沙……成了夜晚交響樂的一部分,然后菜倒進碗里發(fā)出了沙沙沙沙,最后放到桌子上放上筷子是晚上最精彩的部分,發(fā)出了咚……啪啪,咚……啪啪的聲音。一天的廚房交響樂就結束了,真好聽呀,廚房真是個充滿活力的音樂廳!。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 6

      小小的廚房,好像很安靜,其實它像個小舞臺,每天好像都在開音樂會,我們一起來聽看看吧!

      做飯進行曲

      中午,水龍頭“嘩嘩嘩”地流著,媽媽拿著大白菜熟練地沖洗著。一會兒,菜板上唱起了“哆哆哆”的切菜聲,煤氣灶上“噼里啪啦”,火苗“呲呲”地竄了出來,油鍋里油在“滋滋”地跳著舞,白菜跳進鍋里,鐵鏟“叮!钡胤粗湃胝{(diào)料,瓷盤“鐺鐺”登場,一盤香噴噴的酸辣白菜就做好了!“叮咚”一聲飯也好了!

      吃飯歡樂頌

      聞著飯菜香,我肚子早已經(jīng)“咕嚕咕!钡仨憘不停,弟弟端起一碗湯“咕咚咕咚”地喝完了,我夾起一塊酥肉“咔茲咔茲”,大家都吃得津津有味,媽媽的廚藝越來越好啦!貪吃的'弟弟吃得滿嘴渣渣,逗得大家哈哈大笑。

      希望幸福的笑聲一直傳下去。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 7

      廚房里有很多聲音。

      鍋,是廚房里的音樂大咖。每當牛排放到鍋里時,就會發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。但如果要煎荷包蛋的話,可就不是“噼里啪啦”了,而是“吱吱,吱吱吱”的聲音。

      水,也是廚房中音樂界的'佼佼者。每當洗完時,它就會發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。

      廚房里還有很多很多“音樂人士”。比如,碗會發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音,燒水壺會發(fā)出“咕咕”的聲音……不過常常被高手搶盡了風頭。以后說不定哪天,他們也會占盡風頭,成為廚房里的音樂大咖呢!

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 8

      廚房里面有許多美妙的聲音。

      鍋,是廚房的奏樂家。他會在廚房里演奏音樂。當他發(fā)出幽藍的.火苗,火苗便像演奏大師一樣,演奏出各種不同的聲音。不一樣的火苗,有不一樣的聲音;不一樣溫度,有不一樣力量。當火苗很小時,讓人感受到“滋滋”的“音樂”,特別溫柔;當火苗很大時,讓人感受到“呼呼”的“風聲”,特別有力量。

      菜板,也是廚房的奏樂家。切菜的時候,他喜歡玩游戲。切菜刀切一下,一場“游戲”就開始了。“咔嚓咔嚓……咔嚓咔嚓……”菜板還唱著歌:“咔嚓咔嚓,切切切,咔嚓咔嚓,切切切……”

      廚房里還有好多好多的聲音和“奏樂家”等你去發(fā)現(xiàn)!

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 9

      廚房是個音樂廳,里面有許多美妙的聲音。

      鍋,是廚房的音樂家。“劈里啪啦”這是炒菜時唱的搖滾樂;“嗞……嗞嗞……”這是煎荷包蛋時表演的.說唱;“咕嚕,咕!边@是燉湯時彈奏出的搖籃曲,溫柔且安寧。

      水是音樂界的后起之秀。“嘩嘩”的響聲是洗菜、洗碗時所發(fā)出的聲音,讓人感覺來到了廣闊的大海邊,聽海濤拍岸,心曠神怡。

      “咚咚咚,當當當”這是菜刀在菜板上打鼓呢!菜刀是一位鼓手,節(jié)奏時而緊湊,時而舒緩,勾動你心弦。

      油煙機是廚房的歌手。他發(fā)出低沉悅耳的“嗚——嗚——”聲,如同一位男生在舞臺上吟唱。

      聽,廚房還有許多美妙的聲音……

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 10

      今天,廚房里開了一場音樂會。

      鍋和鏟是一對明星,鍋會在廚房里敲打他的.鼓“咚咚,咚咚”,那聲音空曠悠遠。鏟子也不甘示弱“啪,啪啪”,像在給鍋伴奏,兩個聲音和起來,就變成了“咚咚啪啪,咚咚啪啪”,成了一首悠揚的打擊樂曲。碗和湯匙是兩位歌手,當碗轉起圈來會發(fā)出“呲呲”的聲音,而湯匙也很會唱歌,你聽,她正在唱“叮叮當當……叮叮咚咚”呢。她們倆唱的歌如同天籟之音!

      廚房的音樂會可真熱鬧。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 11

      廚房有許多美妙的聲音。

      鍋鏟是個廚房的音樂家,他會在廚房里演奏他的小鼓。當他翻動青菜,青菜便像歌手一樣,唱出不同的歌曲。不一樣的青菜,有不一樣的聲音;不一樣多的青菜,也有不同的音樂。

      刀也是廚房的`音樂家。剁肉時“咚咚”,切芹菜時“吱吱”,壓大蒜子時“啪啪”,剁鴨子時“梆梆”,切蘿卜時,“咔嚓咔嚓”。不一樣的聲音交織出一首首獨特的音樂。

      媽媽是廚房里的指揮家。她打開水龍頭開關,水就嘩啦啦地唱歌;她搓洗筷子,發(fā)出嘣嚓嚓的聲音;她洗鍋碗瓢盆,發(fā)出哐啷哐啷的聲音。

      廚房里有許多動聽的聲音,仔細聆聽,就像一場場美妙的音樂會。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 12

      廚房是一個音樂廳。

      當媽媽拿起鍋,洗鍋的時候,唰——唰——鍋開始唱歌了,一場熱鬧的音樂會便開始了!皣W啦啦——叮叮咚咚——”所有鍋碗瓢盆,鍋里的勺子、鏟子都發(fā)出不同的歡歌。油“滋滋——滋滋”地在鍋里歡歌勁舞,當菜刀使勁地在菜板上切菜時,菜刀便像鼓手一樣,敲出不同的節(jié)拍。從一些單調(diào)的聲音,唱到壯觀雄偉的廚房大合唱。

      多么好聽的`音樂呀,多么美麗壯觀的場面呀!

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 13

      廚房,是大自然的音樂家。

      打開水龍頭,一場熱鬧的音樂會便開始了。洗菜時,水和菜牽著手唱起了歡快的歌——“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”!洗完菜,刀登場了!“咚咚咚咚,咚咚咚咚”,刀敲起了小鼓。拿出鍋,倒上油,“嘶嘶嘶嘶,嘶嘶嘶嘶”,好像在說:“飯菜們,快到鍋里來吧!”所有菜倒入鍋內(nèi),鏟子就大顯身手了!“沙沙沙沙,沙沙沙沙”,很快就能聞到飯菜的`香味,每到這時我都情不自盡地流下口水。

      我家的廚房真是一個音樂廳。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 14

      廚房是一個熱鬧的音樂廳,里面有各種各樣的樂器。做飯的時間到,樂器就忙碌了起來。

      咔嚓咔嚓,火點燃了。煎菜了,油鍋搖來搖去,碰到了一個盆子,“咚”的.一聲,盆子被油鍋撞得老遠。水龍頭打開了,水嘩嘩地流著,像一條小溪,咚咚咚咚咚咚。鋒利的菜刀開始工作了,像切割機一樣咔嚓咔嚓地在菜板上切來切去。洗碗了,水龍頭忙得滿頭大汗。叮叮咚咚,水滴落在碗上,正在演奏他的大鼓。

      廚房是個美麗而快樂的音樂廳。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 15

      在一個陽光明媚的周末早晨,我家的廚房變成了一座熱鬧非凡的音樂廳。隨著媽媽輕盈的步伐走進廚房,一場精彩絕倫的音樂會悄然拉開序幕。

      首先,是水龍頭的清脆獨唱!皣W嘩嘩”,水流歡快地跳躍著,沖洗著蔬菜和水果,它們仿佛是自然界中最純凈的音符,為這場音樂會定下了清新明快的基調(diào)。緊接著,是菜刀與砧板的二重奏!斑诉诉恕保说对趮寢屖种徐`活翻飛,砧板上則發(fā)出有節(jié)奏的敲擊聲,就像是鼓手在有力地擊鼓,每一聲都預示著美味佳肴的誕生。

      隨后,鍋碗瓢盆的大合奏開始了。媽媽打開煤氣灶,“呼呼呼”,火苗跳躍起來,熱情地擁抱著鍋底。油在鍋里歡快地翻滾,“滋滋滋”,發(fā)出誘人的聲響,那是廚房音樂會上最誘人的旋律。緊接著,食材們紛紛下鍋,“噼里啪啦”,它們在熱油中歡快地舞蹈,散發(fā)出陣陣香氣,那是廚房獨有的交響樂,讓人垂涎欲滴。

      不久,蒸鍋也加入了這場音樂盛宴!昂艉艉簟保羝麖恼艋\的`縫隙中裊裊升起,伴隨著輕柔的哨音,如同悠揚的笛聲,為這場音樂會增添了幾分夢幻與溫馨。

      終于,當一切準備就緒,餐桌上擺滿了色香味俱全的佳肴,廚房里的音樂也漸漸平息。但那份由愛編織的旋律,卻久久回蕩在我的心間,讓我深刻感受到家的溫暖與幸福。廚房,這個小小的空間,用它獨有的方式,演奏出了生活中最動人的樂章。

      廚房是個音樂廳三年級小練筆作文 16

      每當夕陽西下,家中的廚房便開始上演一場別開生面的音樂盛宴。這不僅僅是一個烹飪食物的地方,更是一個充滿創(chuàng)意與樂趣的音樂廳。

      隨著奶奶踏入廚房的那一刻,這場音樂會便悄然啟動。首先,是冰箱的哼唱聲,“嗡嗡嗡”,它像一個低沉的大提琴手,為整場音樂會鋪墊了寧靜而深沉的背景音樂。接著,是奶奶從冰箱里取出食材的“哐當哐當”聲,就像是打擊樂器的輕快節(jié)奏,預示著音樂會的正式開場。

      奶奶熟練地拿起菜刀,開始在砧板上切菜,“篤篤篤”,每一聲都像是一個個精準的音符,落在心間,讓人感受到一種莫名的安心與期待。隨后,鍋碗瓢盆的交響樂響起,奶奶打開爐火,“呼呼呼”,火苗跳躍著,與鍋底的接觸發(fā)出“滋滋”的聲響,那是廚房中最熱烈的部分,如同搖滾樂的激昂,讓人心跳加速。

      當食材被投入鍋中,“噼里啪啦”,那是廚房音樂會上最生動的部分,每一種食材都像是不同的.樂器,它們在熱油中奏出了最真實、最動人的旋律。而奶奶則像是一位經(jīng)驗豐富的指揮家,她用雙手操控著這一切,讓每一種聲音都恰到好處地融合在一起,形成了一首美妙的廚房交響曲。

      最終,當一道道色香味俱全的菜肴擺上餐桌,廚房里的音樂也漸漸歸于平靜。但那份由愛編織的旋律,卻永遠留在了我的記憶里,讓我知道,無論世界多么喧囂,家的廚房總有一曲溫馨的音樂,等待著我們?nèi)ヱ雎,去感受?/p>

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