三年級(jí)的作文[范例10篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)的作文 篇1
從前，有一只老鼠過夠了偷東西的生活，于是它找到神說:“神啊，我過夠了偷東西的生活，請(qǐng)問您可以把我變成一種可以幫助別人的東西嗎？”神說：“可以呀，你可以幫助人�！崩鲜笃炔患按膯枺骸澳牵以撛鯓訋椭四�？”神說：“人類用智慧發(fā)明了電腦，可是卻沒考慮由誰控制光標(biāo)，你就當(dāng)這件能控制光標(biāo)的東西吧�！崩鲜笳f：“只要能幫助別人我就愿意做�！庇谑牵窬桶牙鲜笞兂闪艘环N叫作鼠標(biāo)的東西。
老鼠來到一戶人家，將它的尾巴變成了電線插在了電腦上開始工作。過了幾天，那只老鼠找到神來哭訴：“神啊，您不知道我這些天過的多辛苦！我的.身體都被握瘦了；鼻子都被搓紅了；頭都被按疼了；毛都被搓沒了；連腳都被磨沒了！”神說：“那你就去當(dāng)一塊抹布吧�！崩鲜笸饬松竦囊庖姟Ｋ鼇淼匠�，這里什么圖案的抹布都有，就是沒有老鼠圖案的，于是神讓它爬上貨架并變成了一塊抹布，讓它等人把它買走。過了一會(huì)，有個(gè)小姑娘來買抹布，她覺得老鼠抹布很新奇，便把它買回了家。
過了幾天，老鼠又找到了神來哭訴：“神啊，您不知道我這幾天過的有多辛苦！我的主人天天拿我擦所有的臟東西，我的身上沾滿了灰塵，我真的受不了了！請(qǐng)您再把我變回鼠標(biāo)吧！”神問：“你愿意讓人搓你的鼻子嗎？”老鼠說：“我愿意�！鄙駟枺骸澳阍敢庾屓丝偸俏罩愕纳眢w嗎？”老鼠說：“我愿意。”神問：“你還愿意讓人按你的頭、磨你的腳、搓你的毛嗎？”老鼠說：“我都愿意！”于是神又把老鼠變回了鼠標(biāo)。
老鼠說:“您對(duì)我的大恩大德我今生永遠(yuǎn)銘記心中！”神微笑著說：“愛一行干一行是幸運(yùn)，干一行愛一行是明智！”
一直到現(xiàn)在，那只老鼠還心甘情愿的當(dāng)著鼠標(biāo)。
三年級(jí)的作文 篇2
老師要我們以擂茶為主題展開活動(dòng)，于是我和爸爸媽媽去了張家灣去制作擂茶。
到了目的地，我們開始分工了，我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備用搟面棒把花生、生姜、芝麻和茶葉磨碎，這花生、生姜、芝麻和茶葉都是由媽媽準(zhǔn)備，爸爸負(fù)責(zé)把我磨碎的材料用開水沖成擂茶。
開始制作擂茶了，不一會(huì)兒，媽媽把材料準(zhǔn)備好了。到我出場(chǎng)了！我拿出搟面棒，一樣一樣地磨，先磨芝麻，我使出了吃奶的力氣，吃力地磨著，就這樣，材料被我磨完了，現(xiàn)在開始把磨完了的.材料混在一起了，磨到一半的時(shí)候，我突然有了一個(gè)問題，為什么材料會(huì)被磨碎呢？我仔細(xì)觀察用來磨材料的擂缽，發(fā)現(xiàn)擂缽里有一些齒痕，那些齒痕的形狀，像一個(gè)個(gè)大大小小的貝殼，又像一個(gè)個(gè)大大小小的珊瑚。那齒痕還非常鋒利，媽媽告訴我那個(gè)叫齒。混在一起的材料磨完了，輪到爸爸登場(chǎng)了！爸爸把我磨的材料倒進(jìn)茶壺里，用剛燒好的熱乎乎的開水一沖，一壺擂茶就做好了，于是我們就喝了起來。
原來，自己制作的擂茶竟然這么好喝。
三年級(jí)的作文 篇3
聽著煩人的蟬叫，不愿與熾熱太陽作對(duì)。
記得在我剛轉(zhuǎn)學(xué)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，有一個(gè)扎著一個(gè)高高的小辮，臉上有兩個(gè)像珍珠般大小的笑窩，粉嘟嘟的臉帶襯托出了你的美。當(dāng)你主動(dòng)來我面前像我借筆時(shí)，我就知道你是個(gè)心地善良的女孩。就這樣我們慢慢的熟悉了對(duì)方，你每天下課去找我玩，把我介紹給你朋友時(shí)，我很高興有你這樣的朋友。在我傷心，孤獨(dú)時(shí)是你聆聽了我背后的憂傷，在我快樂時(shí)，是你來分享我的'快樂。在我告訴你我要離開這個(gè)陌生的地方時(shí)，你是那么的傷心，在我們上課，我看見了你偷偷抹淚時(shí)，我也哭了。你聽到我要離開時(shí)的第2天，你送了我一個(gè)珍貴的玻璃杯上面刻上了大大的lm這兩個(gè)字母。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起你的時(shí)候，都會(huì)看看這個(gè)精致的玻璃杯，懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮谩?/p>
我雖不是一朵梅花，但我能像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。我隨不是一朵含羞草，但我有含羞草的溫柔。希望我們還能再見面，我會(huì)好好保護(hù)這個(gè)珍藏品的。
三年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)你走到桂林的陽朔，你會(huì)感覺自己就像在一只美麗的大蝴蝶身上。
陽朔有個(gè)月亮山，月亮山非常的美，它的山尖上有個(gè)山洞，半圓形的，像彎彎的'月牙，所以叫月亮山。山上有一條路，長(zhǎng)著許許多多的樹、小草和野花。如果你站在遠(yuǎn)方看，還以為是一條巨大的綠色的蟒蛇趴在月亮山上。
銀子巖也非常好看，走進(jìn)之后，那里千奇百怪的石頭數(shù)也數(shù)不清。有的像一條蛇，有的像孫悟空，有的像一只巨大的蜥蜴，還有的像兩對(duì)夫妻生了一個(gè)娃娃。等你參觀完之后，還有一個(gè)叫雄獅送客的石頭。雖然一開始你看的不像，但是你要是看的仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一只獅子昂首挺胸的坐在巖石上，張著血盆大口，好像在說：“歡迎下次再來�！�
漓江是來桂林必須要參觀的地方。你坐船來到漓江上，你肯定會(huì)不停的拍照留念。我們?cè)诶旖峡吹搅死先松�，�?dāng)時(shí)我還以為老人山上有老人呢！原來只是山的形狀像老人啊。
陽朔真美麗！
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)妹妹，她今年二周歲多點(diǎn)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那頭形叫“蘑菇頭”，又叫“西瓜頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地臉蛋上鑲嵌著一雙“圓溜溜”的眼睛，一笑起來，那“圓溜溜“的眼睛變成了一條縫。嘴兩邊還有兩個(gè)小酒窩，可愛極了。可是我的妹妹是個(gè)搗蛋鬼，她不是在我們家的墻上亂涂亂畫，就是穿著媽媽的鞋子走來走去。
有一次，我做完作業(yè)，正在整書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我心愛的一本本子不見了，那可是我從媽媽那邊辛辛苦苦得來的呀！可不能丟了，我在書桌上翻來覆去的找，也沒找到我心愛的本子，我正急的要掉眼淚時(shí)，妹妹跑來了，手里拿著我那找不到的本子說：“哥哥，看，貝貝畫畫�！敝灰娢业谋咀由先敲妹玫慕茏鳎鷣y的畫著一些我們看不懂的`內(nèi)容。看著妹妹那得意洋洋的表情，我真是哭笑不得。
“這不是畫畫的，不是你的本子，是我的�！蔽胰轮�。
哇，她大哭起來，嘴里還咕嚕著：“哥哥壞蛋，我要告訴媽媽�！�
哎，我真是一點(diǎn)辦法也沒有，我很想罵她，但我又不敢，因?yàn)槲以俅舐曇稽c(diǎn)，她就哭得更大聲，還會(huì)去找媽媽告狀。你們說，我的妹妹是不是一個(gè)搗蛋鬼�。�
三年級(jí)的作文 篇6
我的太爺爺已經(jīng)90多歲了，可是他耳不聾、背不駝，就是走路需要拐杖。太爺爺身材很魁梧，臉胖胖的，額上布滿了一道道彎彎曲曲的皺紋。最引人注目的是他那一大綹白白的胡須，蓬松松地飄在胸前，從遠(yuǎn)處看，太爺爺活像《森林里的故事》中的森林老爺爺。只是他眼睛不太好，看東西有些模糊，因此，他時(shí)常載著一副深度老花鏡。
太爺爺整天笑瞇瞇的，臉上總是掛著慈祥的笑容，如果遇到高興的.事，他還會(huì)哼上一段戲曲呢！今天我和爸爸、媽媽一起去老家看望他，他看見我們來了，那滿是皺紋的臉笑成了一朵花，拄著拐杖，慢慢地走到桌邊，一邊招呼我們坐下，一邊給我們拿糖果。媽媽拿出了給太爺爺買的紅色夾克衫，讓太爺爺穿上，嘿，還別說，太爺爺穿上去頓時(shí)年輕了許多，人也顯得精神了。這不，他又哼上了一段戲曲“高興的我心里頭沒法說……”
這就是我的太爺爺，一位可愛、快樂的小老頭，我喜歡我的太爺爺！
三年級(jí)的作文 篇7
擁抱是一個(gè)大家都很熟悉的動(dòng)作，是一種表達(dá)感情的方式，發(fā)自內(nèi)心的擁抱能迅速傳遞內(nèi)心的感受，傳遞心中的愛。
——題記
情景一
“媽媽放學(xué)你來接我好嗎？”
“為什么呀？你不是可以自己回來的嗎？”
“可是我想要媽媽來接呀？”
“看著女兒期盼的眼神，我答應(yīng)了。”
放學(xué)我去接女兒，女兒一看到我就像小鳥一樣直撲我懷里，摟著我，我也順勢(shì)緊緊的抱著女兒。
“寶貝，今天你很開心呀？學(xué)校里有什么開心的事嗎？告訴媽媽，也讓媽媽開心開心�！�
“媽媽你知道嗎？我們班的同學(xué)都很羨慕我。”
“為什么？”
“因?yàn)槟忝看蝸斫游遥紩?huì)抱抱我，他們都很羨慕我，說有你這樣的媽媽很幸福。”女兒甜蜜的說著。
情景二
前段時(shí)間女兒因參加了電視節(jié)目主持人大賽被淘汰了。女兒雖然嘴里沒有說什么，可是她得情緒很是低沉，一連幾天都沒有笑臉。
“寶貝，來媽媽抱抱，我抱著女兒，輕輕的`吻著女兒的額頭�！�
女兒說：“媽媽你對(duì)我失望嗎？”
“沒有，寶貝，你在媽媽眼里很棒的。”
“那媽媽你還愛我嗎？”
“媽媽愛你！媽媽永遠(yuǎn)愛你！”
女兒聽了頓時(shí)笑顏如花。
情景三
近來工作很是不順心，難免回到家里有些牢騷，吃過晚飯，我這在廚房洗碗，女兒從背后輕輕的抱著我的腰，把小臉貼在我背上說：“媽媽你不開心了嗎？是不是工作很累呀！媽媽我給你捶捶背吧!”
就在這一刻我所有的不如意就在女兒的擁抱里融化了。
媽媽的話：給孩子一個(gè)擁抱，用身體接觸孩子，讓孩子感受父母的力量，父母的愛。這樣將會(huì)給孩子無比的信心。擁抱我們的孩子，讓我們的孩子在擁抱中長(zhǎng)大，在愛中成長(zhǎng)，這樣我們的孩子就更會(huì)懂得如何去擁抱別人，關(guān)愛別人。
三年級(jí)的作文 篇8
又是一個(gè)炎炎夏日，太陽毫不留情地炙烤著大地……這么熱的天，叫我去東臺(tái)看姑母，真不知媽媽是怎么想的。我是有一百分不情愿，可是母命難違，只好……
頂著炎炎烈日，我來到了車站，擠上了一輛客車。剛進(jìn)，就聽有人小聲嘀咕著：“又來一個(gè)，都快熱死了！”我沒有理會(huì)他，在角落里找了個(gè)空位便坐下了。坐定之后，我開始打量車上的人，那邊有幾個(gè)高中生在吃著冷飲，談笑著。在他們的旁邊有一對(duì)青年男女，看上去穿得挺時(shí)尚，男的聽著耳機(jī)，腳還打著拍子，女的則在一旁不停地報(bào)怨這報(bào)怨那，車上的其它人都對(duì)他們投去不滿的目光，可惟有我身旁的一位小姑娘似乎對(duì)周圍的一切都不感興趣。我低頭看她，一件白色的襯衫配著一件格子裙，顯得格外樸素，頭上扎了一條紅飄帶，顯得挺文靜。她正在看著一本作文書，好像挺入神的'。我打開窗戶，看著路邊那無精打采的小樹打開了一瓶可樂又喝了起來。
三年級(jí)的作文 篇9
“啦啦啦，啦啦啦……”早晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)路旁的草兒是那樣綠，樹是那樣高大。我想：今天肯定會(huì)有喜事發(fā)生的。
果然不出我所料，我一進(jìn)教室就看到窗臺(tái)上的一抹綠色。我甩下書包，直奔窗臺(tái)邊�！鞍。l(fā)芽了！發(fā)芽了！我們的.豌豆發(fā)芽了！”我高興得手舞足蹈。
我湊近它，仔細(xì)地觀察起來：它那嫩綠嫩綠的莖只有三四厘米高，兩片可愛的葉子像一對(duì)手掌似的往兩邊張開，好像在拍著手歡迎我呢！我不忍心去捏它，生怕一捏就把它給捏碎了�？粗矍暗哪劬G，我陶醉了，我陶醉在甜蜜的想象之中，我想著，我一定無微不至地照顧它，我會(huì)每天給它澆水，定時(shí)讓它曬太陽。想著想著，我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了碧綠碧綠的葉子，葉子叢中已經(jīng)開出了嫩白嫩白的花，它們正隨著微風(fēng)翩翩起舞呢……
每次下課時(shí)，我都抱著豌豆跑出去，讓它享受陽光的沐浴。我看著它貪婪地吮吸著陽光給予它的“乳汁”，心里美滋滋的。
希望的苗兒，迎著風(fēng)兒，沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)吧！
三年級(jí)的作文 篇10
熱鬧的數(shù)字王國(guó)里正在選舉宰相呢！數(shù)字一和數(shù)字九的歡呼聲最高，雙方在各自的粉絲團(tuán)隊(duì)的擁護(hù)下登入了金碧輝煌的殿堂。他們倆互不相讓，激烈爭(zhēng)論，各自表現(xiàn)這自己的功夫。
微風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠在爭(zhēng)論中閃閃發(fā)亮。數(shù)字1和數(shù)字9在輝煌的殿堂中激烈的爭(zhēng)吵著。數(shù)字1得意洋洋的用手指著數(shù)字9說：“瞧瞧你那胖乎乎的身子，跑起步來慢吞吞的，肯定不能當(dāng)宰相！”數(shù)字9連忙回答道：“你還好意思說我？看看你那像木根一樣的身體，微風(fēng)輕輕一吹，你就被吹到九霄云外了！”頓時(shí)，窗外的`風(fēng)從以前的溫暖變得冰涼了許多，樹葉也在沙沙作響，燈籠被冰涼的風(fēng)吹得搖搖晃晃。數(shù)字九突然從椅子上站了起來，兩手一拍，大聲的說：“你有什么了不起的？我的英語口語能力比你的好多了！如果被選上宰相的話，那是要出國(guó)留學(xué)的，如果選上你，會(huì)在國(guó)外丟臉出丑的！”數(shù)字1不緊不慢的說：“雖然你的英語口語能力比我強(qiáng)，但不代表你的其他功夫比我強(qiáng)。不信我們來比一比做科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧！”說完，數(shù)字1和數(shù)字9開始了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的比賽。風(fēng)變得更大了些，以前翩翩起舞的樹葉像黃色的蝴蝶一樣紛紛從樹上飄落下來，紅彤彤的燈籠滅了，一朵朵黑色的烏云慢悠悠的飄了過來。數(shù)字1和數(shù)字9在大殿的中心位置你推我擠，數(shù)字1扯著嗓子說：“我比你高，你比我矮！”數(shù)字9清了清嗓子說：“我倒過來是6，66大順！”他說完這句話，窗外電閃雷鳴，風(fēng)刮得更加放肆，大樹被吹得東倒西歪，小樹被吹得連根拔起。
到了最后，數(shù)字1數(shù)字9慚愧的說：“老朋友，咱們別再爭(zhēng)吵了吧，不就是個(gè)宰相之位嗎，何必吵的這么激烈”聽了數(shù)字1的話，數(shù)字9露出了幸福的微笑，一切恢復(fù)了平靜。
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