三年級作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
小雞雛雖然沒有小狗那么強(qiáng)壯，也沒有天鵝那么美麗，但是我很喜歡小雞雛，因?yàn)樗鼈兛蓯�、頑皮又乖巧。
小雞們真可愛呀，一只只顏色不一，它們的頭像一個(gè)個(gè)“小絨球”，可愛無比。那細(xì)小的眼睛，還時(shí)不時(shí)一個(gè)勁地盯著我，似乎在對我說：“你是何方神圣，竟敢來俺雞一帶，吃俺尖嘴一啄！”。
小雞們真頑皮呀，它們想吃米飯時(shí)，就會連聲叫喚：“嘰、嘰、嘰！”，我猜它們大概意思是連叫三聲饑餓的“饑”。在小雞們吃飯的時(shí)候，算是雞媽媽最忙的時(shí)候了，這時(shí)小雞們會從雞巢中魚貫而出，爭先恐后地沖向它們眼前的“美餐”，當(dāng)小雞們剛想吃時(shí)，雞媽媽會用它的腳扒開盤中的沙土，還幫它們啄米到碗旁方便小雞們吃，但是小雞還是頑皮地用它的尖嘴啄雞媽媽的頭。當(dāng)小雞們吃飽了，肚子脹的`像大湯圓時(shí)，雞媽媽才開始吃小雞們吃剩下寥寥無幾的一點(diǎn)兒食物。
小雞們真乖巧呀，每當(dāng)它們吃過飯后，全都乖乖地跑到雞媽媽溫暖的羽毛下休息，也許是為了不吵醒媽媽睡覺，它們硬是一動(dòng)不動(dòng)，沒發(fā)出一點(diǎn)聲響，不過一會兒它們一個(gè)個(gè)都挨著媽媽睡著了，真是乖巧啊！
看吧，小雞雛們就是這樣可愛、頑皮又乖巧的其實(shí)你只要留心觀察，就能看見更多的小雞的特點(diǎn)。
三年級作文 篇2
鏡子說：“她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張櫻桃小嘴，在我面前照來照去�！�
小倉鼠說：“我呆在籠子里非常餓的`時(shí)候，每次都是她第一個(gè)給我食物，我很冷時(shí)，她會把一塊布蓋在我身上，讓我感受到溫暖�？墒牵袝r(shí)候小主人也挺調(diào)皮的，把我的食物放到游樂區(qū)，害得我每次都會摔跤。”
鋼筆說：“她每天都用我，在看書時(shí)用我，在寫作文時(shí)用我，在寫作業(yè)時(shí)她也用我，把我的墨都用完了！她有個(gè)不好的習(xí)慣，每次用完我都不知道放哪里去了，下次用的時(shí)候，都找不到我。
你們知道這是誰嗎？沒錯(cuò)這就是我，一個(gè)丟三落四的人。
三年級作文 篇3
我的外婆住在鄉(xiāng)下，大部分雙休日我和弟弟媽媽都會去外婆家。
外婆很愛我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了，快到雙休日時(shí)她會變著花樣做各式可口的點(diǎn)心，等我們?nèi)コ�，在眾多的小點(diǎn)心中，最使我回味無窮的是外婆包的粽子。
外婆包的'粽子配料可多了，有蝦米、豬肉、花生仁、香菇……。粽子比市場賣的那種小，但卻好吃多了。一咬要下去香味四溢，又香又甜，香飄十里。
我很小的時(shí)候就聽說過端午節(jié)吃粽子因屈原投江而流傳下來的習(xí)俗。傳說屈原在五月初五這天，因報(bào)國無門心情惆悵投汨羅江自殺，當(dāng)?shù)厝嗣癖凰膼蹏袼袆?dòng)，怕他被江里的魚蝦吃掉，各家各戶包了許多粽子投入江里喂魚蝦，同時(shí)用龍舟和鑼鼓驅(qū)趕江里的魚蝦，想方設(shè)法去救屈原。每當(dāng)我吃著這糯香的粽子，我便自然地想起這個(gè)故事，在為屈原打抱不平的同時(shí)也為村民的淳樸善良所感動(dòng)。
過去只在端午節(jié)才能吃到粽子，現(xiàn)在我?guī)缀跸胧裁磿r(shí)候吃就什么時(shí)候吃到，每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別，他們的粽子除了必須的糯米之外，就只有幾粒花生仁和一小塊肥肉，沒什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊(yùn)含著她對我們無限的愛。
每當(dāng)我嚼著外婆包的粽子，總會回味那濃濃的親情及愛國情懷。
三年級作文 篇4
“漫畫”似乎總是有趣、好玩的代名詞。而周月泉筆下的這幅漫畫，卻使我生氣，又陷入了沉思。
漫畫中的內(nèi)容是這樣的：在濃密的森林里，一位伐木工人神情貪婪，嘴角上揚(yáng)，叼著煙頭，高高地挽起袖子，賣力地?fù)]著斧頭，砍著樹。一只啄木鳥神情嚴(yán)肅地啄著伐木工的'腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲……
看了這幅漫畫，我陷入了沉思：“這段木頭里一定有蟲”，這蟲是貪婪蟲，是欲望蟲，是金錢蟲，是糊涂蟲，使這位伐木工人只顧眼前的利益，不做長遠(yuǎn)打算。這位伐木工眼中只有一個(gè)字：錢。他為了掙錢，不惜砍光山上的樹木來換錢。你瞧他眼中閃爍著貪婪的目光，瞧他嘴角興奮地上揚(yáng)，那是即將得到錢的喜悅！
其實(shí)生活中不乏這樣的人：例如，偷獵的人不怕法律的制裁，偷偷地打獵。有些人為了制作象牙制品，捕殺大象獲取象牙。目前，每年偷獵者都要取八十余噸的象牙，相當(dāng)于要捕殺20萬只大象，這樣，過不了幾年，大象就會被捕殺完畢。還有熊，由于熊膽是名貴中藥，熊掌又是餐桌上的美食，所以，人們就隨意捕殺它。因?yàn)橐恢恍苤挥幸桓毙苣�，人們就發(fā)明了“活熊開導(dǎo)法”。把一根管子直插熊膽。還有……
希望人們能控制自己的欲望，防止那只叫貪婪的小蟲控制大腦。“這段木頭里一定有蟲”，大家一定要記住這句話，不能讓這“蟲”在你的大腦里生根發(fā)芽，為所欲為地控制你們的大腦，為了金錢而不顧一切地破壞環(huán)境。
三年級作文 篇5
由一個(gè)稚嫩、什么也不懂的兒童脫變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。面對兒童時(shí)代，我們揮一揮手，告別了那個(gè)什么也不懂的“小不點(diǎn)時(shí)代”。
面對這個(gè)令人羨慕的花季年齡，我們該做些什么？有人會說：學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大理想……不，不應(yīng)該是這些，這些應(yīng)該是我們跨出小學(xué)校門前就該想好的了。現(xiàn)在，我知道自己又該去做些什么了。那就該回饋。等到成人了，再回首，我虧欠的那些人與物，也就早離遠(yuǎn)去，而以前虧欠的，只會留下遺憾。
回饋父母，13年來，父母的日日夜夜陪伴，愛心呵護(hù)，使我才能到達(dá)這個(gè)顯出蓬勃朝氣、精力充沛的時(shí)代，想一想13年來，我為母親做過什么，一句關(guān)懷、一杯熱茶、一盆熱水、這些不是我為父母做的，而是父母為我做的。父親過生日時(shí)，那一句問候，因?yàn)轭欀嫠＃搅司畔鲈仆猓且痪鋯柡�，不知因�(yàn)槭裁矗π�！到了嘴邊的話又咽了回去。而父母想要的分，又跑到了哪里？現(xiàn)在我能夠回饋給父母了！一杯熱茶，一盆熱水，一句生日的問候。因?yàn)槲议L大了，我應(yīng)該回饋于他們了。
回饋老師。家庭是孩子們第一個(gè)環(huán)境，則學(xué)校、老師是我們第二個(gè)成長起點(diǎn)。對我們孜孜不倦的教誨。不知為什么，教師節(jié)的'賀卡不知寫什么，對我們百般的呵護(hù)，見了面卻有種恐懼感，老師對我們的付出，而我們給老師卻是滿身的病痛。老師的希望與父母一樣，希望我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年，這是我現(xiàn)在需要學(xué)會的，而回饋則是必須的。
回饋朋友，真誠相等，回饋社會，棟梁之材……需我們回饋還會很多、很多，13歲，我們應(yīng)該懂得回饋了。
13歲，令人羨慕的花季年齡。
13歲，風(fēng)華正茂青春飛揚(yáng)的年齡。
13歲，顯出蓬勃朝氣的年齡。
13歲，身心活躍的年齡。
13歲，更是一個(gè)懂得回饋的年齡�；仞伻魏螌ψ约焊冻龅娜耍@樣我們才能成為21世紀(jì)的晨陽。
三年級作文 篇6
在一個(gè)天空萬里無云的星期六早晨，小力穿著黑色衣服、白色褲子。他一邊走著、一邊欣賞公園里的風(fēng)景，小力被公園里美麗的`風(fēng)景吸引住了，看得如了神。
忽然，在一片綠油油的草坪上，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把草坪上愛護(hù)小草兒牌子踢倒了，小力連忙跑過去，心痛對小男孩說：“我們要愛護(hù)公園里的公共財(cái)物，也要愛護(hù)小草兒。”
小男孩覺得很不好意思，害羞地對小力說：“我以后不再做錯(cuò)事了�！�
于是，小力小心翼翼把愛護(hù)小草兒的牌子重新插回了綠油油的草坪上。
三年級作文 篇7
一個(gè)夏天的中午，天氣異常炎熱。媽媽不想做飯，于是讓我下去隨便買點(diǎn)東西吃。
在去的路上，一位叔叔站在我前面。我有點(diǎn)兒害怕，不禁開始想：這個(gè)叔叔會不會是壞人，長得好兇呀！該不會是人販子吧，如果是的話怎么辦？我不敢再想下去，繼續(xù)向前走著。
到了飯館，人很多。找了半天才找著位置。這時(shí)，那位叔叔正巧和一位老奶奶進(jìn)來。在柜臺前面，那位老奶奶正要把飯拿回去，手一抖，把湯灑在了地上。那位叔叔看見了，連忙過去幫老奶奶把飯拿到餐桌上，再把老奶奶攙扶到座位上。看到這情景，我知道了那位叔叔是個(gè)好人。一種愧疚感油然而生，我剛才錯(cuò)看了叔叔，怎么能以叔叔的'長相來判斷叔叔的善惡呢？
此刻一股暖流涌進(jìn)我的心田，我對叔叔產(chǎn)生了一種敬意，我在心里對那位叔叔說：“叔叔對不起，我誤會您了！”雖然叔叔聽不到，但我心里的一塊石頭終于落了地。
三年級作文 篇8
悉尼歌劇院是澳大利亞國家表演中心，矗立在新南威爾士州首府悉尼港灣。而這個(gè)暑假，我也有幸參觀了這棟我仰慕已久的建筑。
剛一下車，我就看見了這棟雄偉的建筑。從遠(yuǎn)處眺望，波光粼粼的湖面與湛藍(lán)的天空相互輝映，水天一色。悉尼歌劇院就被這美景包圍著。它的造型奇特新穎，猶如有多重翅膀的海鷗在水面上滑翔，又像一片片潔白的貝殼插在沙灘上。一片片白色的“翅膀”和米色的基底搭配得相得益彰，造型優(yōu)雅。后面的大橋車來車往，更襯托出悉尼歌劇院的美麗。
我們走近看了看。每多走一步，就愈發(fā)覺得歌劇院又高大了一分，雄偉了一分。走上了臺階，就覺得它是一位白色的巨人屹立在我們面前。桃紅色的花崗巖上不時(shí)有幾只小海鷗光顧，頭一頓一頓地走著路，潔白無一絲雜毛的`身體和橙色的腳丫子看上去十分高貴，和悉尼歌劇院一樣。
走到歌劇院的平臺上，可以看見許多背著樂器的孩子在這里嬉戲打鬧，他們大約是在這里學(xué)習(xí)樂器的吧。走到“翅膀”下面，我們才發(fā)現(xiàn)原來歌劇院的瓷磚是分白色的和米色的，而且據(jù)說這些瓷磚非常昂貴。摸一摸這些瓷磚，仿佛能感受到它們已飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜，可看起來還是那么新，我不由得贊嘆起來。
走進(jìn)歌劇院，里面人非常多，熙熙攘攘的。我了解到這偉大的建筑是設(shè)計(jì)師約恩﹒伍重設(shè)計(jì)的，靈感來自于瑪雅文化和阿茲特克神廟。
雖然我已離開澳大利亞多日，但每次一看到悉尼歌劇院的照片，我還是陷入了美好的回憶中。
三年級作文 篇9
這一天中午，我和媽媽吃過了午飯，我正要看書，突然看見桌子上的碗還沒洗。我想，我來幫媽媽洗碗吧！
說干就干。我把碗拿到水池里，然后先把碗里的殘?jiān)鼪_干凈，然后弄濕一塊泡沫，打上泡泡開始洗碗。我拿起了一個(gè)碗洗了起來，洗啊洗，不一會兒池子里便滿是泡泡了。許多碗互相碰撞的聲音真好聽！好像在演奏著樂曲，而我就是那位富有才華的演奏家。
終于我把一個(gè)個(gè)的`碗洗好了，它們一個(gè)個(gè)都潔凈發(fā)光，都能照出我的影子了呢，我真開心啊！
媽媽看見后夸獎(jiǎng)道：“兒子，你洗得可真干凈�。 蔽衣犃碎_心地笑了。
我想：我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)。
三年級作文 篇10
秋天的天氣非常涼爽，讓人感覺很舒服。天空一碧洗，空氣十分清新，真是秋高氣爽。
媽媽一大早就帶我?guī)У焦珗@。公園的顏色變，不再是一片綠色，而是以黃色為主色調(diào)。有金黃金黃的銀杏葉、有淡黃色的草地、有土黃色的落葉，還有桔黃色的菊花。但是綠色也不甘心退出。到處還能看到一些綠色的葉子。紅色也來湊熱鬧，它們把楓葉染得火紅火紅的，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一大片蔥翠的竹林。我高興地對媽媽說：“媽媽快看，這片竹林還是綠色的�！钡牵�(dāng)我們走近的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，黃色還是悄悄地侵入這里。大片的竹林中，許多的竹葉已經(jīng)漸漸的`變黃。翠綠的竹葉上被點(diǎn)綴著各種各樣的黃色花紋。有的竹葉上繡上一圈金色的鑲邊，有的竹葉穿上一件黃色大衣，還有許多竹葉穿上各種黃色花紋的裙子。真是有趣。
黃色的秋天真迷人。
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