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小記者三年級作文（精選25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小記者三年級作文（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
小記者三年級作文 篇1
記者是通過報道新聞時事，向公眾發(fā)布信息的人。今年，我加入了丹陽日報小記者班的學(xué)習(xí)，要像真正的記者一樣，了解新的信息和事件。到現(xiàn)在為止，在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)有了較多的采訪內(nèi)容。作為一名剛剛處于學(xué)習(xí)中的小記者，我理解到作為這個職業(yè)的快樂和困難。
當(dāng)我到消防中隊采訪時，武警叔叔向我們詳細介紹了最新的滅火“武器”，帶領(lǐng)我們參觀了訓(xùn)練基地。使我了解了許多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，拓寬了我的知識面，增加了學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)我在市民廣場上采訪時，一位大姐姐對我的詢問非常配合，主動的'回答了提出的問題，還對我想不到的問題進行了補充，而且還表示非常有興趣加入小記者班的學(xué)習(xí)，讓我非常順利的完成了老師布置的采訪任務(wù)，同時體會到當(dāng)小記者的快樂。
不過，作為小記者我也經(jīng)常遇到困難，想要把一個問題了解清楚，就要從不同的方面詢問問題，同時要了解不同人員的想法，遇到有些大人不配合，有幾次我差點掉眼淚，不過想想完成采訪任務(wù)后的自豪感，我忍住繼續(xù)完成了任務(wù)。
通過小記者的學(xué)習(xí)我了解了干好什么都需要毅力和恒心，相信在老師的帶領(lǐng)下，我一定會成為一名合格的小記者。
小記者三年級作文 篇2
媽媽在成都商報上意外發(fā)現(xiàn)了小記者招收廣告，便推薦我去參加。
盡管我之前閱讀了許多作文，昨天也和媽媽一起練習(xí)過，可我走進教室時心情依然是十五個水桶打水七上八下，就像達到沸點的開水。
我填完報名表后去看了一下規(guī)則：“在五分鐘內(nèi)對自己隨機抽中的圖片進行想象，再用三分鐘講述給評價，可以搶先作答�！笨吹竭@兒，我忐忑不安的心情平靜了許多，五分鐘一篇口頭作文不成問題，講述時間更不用說
突然，老師叫到了我的'名字，于是我和同組的小朋友一起進入第三考場。我抽到了一張標題為“打秋千”的圖片，只用了兩分鐘我便想好，我立即上去了。成敗在此一舉！我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了！直到我講完，老師在我的報名表上寫了個大大的“通過”，我心中的一塊大石頭才落了地。
這次面試讓我知道了人要戰(zhàn)勝難題，先要戰(zhàn)勝心中的恐懼。
小記者三年級作文 篇3
今天下午，我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴蟮男∮浾郀I。
剛走進小記者營的大門，就看到滿屋子的.大人和跟我年紀相仿的小孩子們。糟糕！他們已經(jīng)在上課了。由于我是第一次來，所以誰也不認識，就找了個位子悄悄地坐了下來，全神貫注地開始聽老師講課。今天是一堂理論課，是教我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾�，剛開始我還覺得十分有趣，可是沒過一會兒，我就覺得聽膩了，感覺那個老師就像個高音大喇叭，一個人在臺上嘰里呱啦地說個沒完沒了，終于，老天，我感覺他快要說完了，當(dāng)他說：“同學(xué)們”我還以為這是他的結(jié)束語，就連忙接上一句，“回家”可沒想到，老師說的并非我想，氣得我都想走人了，還正好，媽媽恰巧這時在門外給我做手勢叫我出來，哈哈！終于得救了。
哎！第一次體驗小記者感覺一點也不好，不就是聽個課嘛！希望下次不要再聽這種枯燥乏味的課了。
小記者三年級作文 篇4
我是電視小記者張楚儀，今年七歲了。這是我第一次當(dāng)小記者，我感到特別好奇、特別興奮！今天要去采訪，我和媽媽來到電視臺，老師點完名，人都到齊之后我們就出發(fā)了。在去體育場的車上我們有說有笑，到了體育場我才知道今天要去柔道館。
柔道館到了，在三樓，進去以后，感覺好大呀！我找了一個座位坐了下來，然后我就看見大哥哥們在刻苦的訓(xùn)練。老師讓我們脫下鞋子，來到了訓(xùn)練場。我們發(fā)現(xiàn)了一個大墊子，我撲向大墊子，感覺好軟好軟，在上面打滾真過癮。老師們讓我們先想好要采訪大哥哥的問題，我想啊想啊，也沒想到。到了該我采訪大哥哥的.時候了，我還沒想到，我可著急了。幸虧莎莎老師教給了我采訪詞，我這才有問題問大哥哥。哎呀，小記者還真不好當(dāng)呢，需要懂很多很多的知識。我們采訪完了就坐車回到了電視臺。我見到媽媽告訴她我交到了好多新朋友，還把我的好吃的和她們分享。
今天我很快樂！
小記者三年級作文 篇5
星期五的下午，我很高興，因為我很榮幸的被老師選去去大潤發(fā)做采訪的機會。我相信我一定會做好的，這回我做了一個小記者呢！
去大潤發(fā)的人一共有十四個人。老師讓我們在校門口集中，我們便在校門口等待老師了。過了三分鐘，老師讓我們上了車。在車上我們談笑風(fēng)生，說到：’這次我們一定要在大潤發(fā)好好逛逛了！’’我們一個個都笑了。
過了40分鐘，我們到了。首先我們采訪的是大潤發(fā)的.科長，科長人很好，很高興的為我們講關(guān)于高質(zhì)量礦泉水的好處和壞處。
一聽老師說可以去采訪了，我們便像一個渴了的人，去找水一樣，跑了。
我和錢詩靜一起出發(fā)了。我們找了好久，都沒有眉目。突然，我的眼睛一亮，找到了一位工作人員，我便走到了工作人員的面前禮貌地對她說；‘阿姨您好，我是來自盛澤二中心的學(xué)生，來做采訪的。阿姨您可以幫我做這個調(diào)查問卷嗎？’’我連續(xù)問了幾個問題，阿姨回答完了，我說：‘‘阿姨謝謝您再見了�！谑俏倚判陌俦�，我很順利的采訪完了。我很高興的把采訪單交給了老師。
這次的大潤發(fā)之旅，結(jié)束了。就這樣我們依依不舍地離開了大潤發(fā)。
小記者三年級作文 篇6
8月14日上午八點，我榮幸地來到蕪湖報業(yè)小記者工作室，當(dāng)了一回見習(xí)小記者。
首先，陳蕓姐姐向我介紹了小記者工作室每周的任務(wù)：周一單位領(lǐng)導(dǎo)會來檢查工作進度并開例會；周二和周三是小記者周刊的選稿時間；周四入選的文章將會送到照排中心排版、組稿；周五印刷廠開始印刷報紙。印刷完的報紙是一張一張單獨的`版面，之后還要送到發(fā)行部將不同的版面整理成完整的一份報紙，這樣才可以投遞到每家每戶。（真沒想到，售價僅幾毛錢的報紙，竟然要經(jīng)歷這么多的環(huán)節(jié)、有這么多的人為之付出辛勞�。┙又�，為了讓我體驗一次當(dāng)小記者的工作場景，陳蕓姐姐給我安排了一次模擬選稿的機會。在我的精心挑選并對內(nèi)容略微修改后，一篇《當(dāng)班長的酸甜苦辣》終于新鮮出爐了。
最后，一位叔叔帶領(lǐng)著我參觀了報社照排中心、校對中心、印刷廠和發(fā)行部。聽了叔叔介紹，我才知道校對中心和印刷廠的工作人員是晝伏夜出的工作模式，他們?yōu)榱俗屪x者能在第一時間看到最新鮮資訊，堅持夜間工作真的不容易。通過這次見習(xí)活動，我了解到小記者周刊是如何選稿、組稿和發(fā)行的，還體驗了一次選稿機會，希望小記者工作室以后多多舉辦有意義的活動。
小記者三年級作文 篇7
在這美麗且燦爛的秋日，校園里每一天都在閃爍著各種好人好事、出現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。每一件事情，都載這同學(xué)們天真爛漫的性格，善良誠實的品質(zhì)，難道這些不應(yīng)該被我們記錄下來嗎？
在我們的身邊，都有著值得我們學(xué)習(xí)的模范標兵：像敏捷輕快的體育標兵；像乖巧溫柔的紀律標兵；像文靜聰慧的語文標兵；像擅于鉆研的數(shù)學(xué)標兵……。他們那努力拼搏、堅韌不拔的品質(zhì)是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。
然而，要傳播這種品德，需要校園小記者辛勤的付出。只有我們每一個人的盡心盡責(zé)的`報導(dǎo)，才可以弘揚正能量，讓每一個同學(xué)都能感受到如此高尚的品質(zhì)。
我希望，校內(nèi)可以成立校園小記者一團隊，專門負責(zé)記載一些校內(nèi)發(fā)生的好人好事、一些學(xué)習(xí)標兵的先進事跡等。這樣在讓同學(xué)們吸取美好的品質(zhì)的同時，也可以鍛煉同學(xué)們獨立的品質(zhì)。
是大是小，只要有志就不在年高，只要有一技之長，就可以在課余時間，與我分享，我們記者小團隊會把它真實的報導(dǎo)。讓許多模范標兵脫穎而出，讓我們大家一起吸取這種學(xué)習(xí)和進步的心得。
小記者三年級作文 篇8
“小記者趙子熙！”老師的聲音把我的嚇了一跳。我真不敢相信自己的耳朵，拿到記者證，我反復(fù)撫摸著，一顆心怦怦跳個不停。
美妙的下課鈴響了，我立刻戴上小記者證，頭抬得高高的.，像踩了高跟鞋一樣，恨不得立刻讓全世界的人都知道我是小記者。
興高采烈地回到家，我左思右想，準備了十來個問題拿給媽媽。她卻搖搖頭，說只有一個有價值。一個就一個吧，唉，心情莫名有的沮喪。
天剛亮一點兒，我便向?qū)W校奔去，等呀等，12位家長終于全來了。我向劉墨媽媽走過去，腳卻不聽話了，又把我?guī)Щ亓送瑢W(xué)們面前。不行，我還做不了你的主嗎？我努力使喚雙腳挪到房子陽媽媽面前，問了一個問題。我都不記得自己問了什么了，只記得她竟然回答不上來。我只好垂頭喪氣地轉(zhuǎn)到張涵語媽媽身邊。他的兒子可是什么都知道的大班長啊。有其子必有其母，她一定可以回答好的。
不過，她說是說了，卻說得斷斷續(xù)續(xù)的，我居然沒聽清�？偠灾�，這第一次當(dāng)小記者，跟想象的完全不一樣，。是啊，萬事開頭難，我會繼續(xù)努力的！
小記者三年級作文 篇9
今天南京電視臺生活頻道在雨花臺舉辦文藝演出，恰巧我們晨報小記者也參與互動節(jié)目，所以演出一開始我就自行當(dāng)起了攝影小記者
原以為拍照片是很簡單的一件事，只要按一下快門就“ok"了，何況很快現(xiàn)在用的都是數(shù)碼相機，可是這會兒我才發(fā)現(xiàn)有點小問題了，我拍了幾張，似乎不是太清楚，恰巧琦琦姐姐也在旁邊，琦琦姐姐說：“要對準焦距，最好拍一點小記者的特寫”看來我有任務(wù)了，于是我趕緊跑到舞臺前面把鏡頭對準小記者，拍誰呢？突然我發(fā)現(xiàn)了我們雙塘小學(xué)的幾名晨報小記者，于是我趕緊按下快門：只聽“咔嚓”一下，我給張璇來了一個近距離特寫，又給葉漢來了個鏡頭，接著我們幾個人又合了影，然后給他們看了一下，哇！還真不錯，于是我趕緊又去拍演出劇照。
今天我可忙壞了，一會兒跑到舞臺側(cè)面、一會兒跑到舞臺前面，嫣然是一個小攝影記者的'樣子，不一會兒就滿頭大汗，這時我終于體會到記者阿姨、叔叔們的辛苦，原來報道一件新聞是多么不容易啊！
小記者三年級作文 篇10
我成為小記者站中的一員已經(jīng)快一年了，在這一年中，學(xué)校舉行的每一次活動我們都要對老師、同學(xué)、甚至外賓進行采訪。在一次又一次的采訪過程中，我從一個毫無經(jīng)驗、害羞靦腆的實習(xí)記者，成長為了一個經(jīng)驗豐富、名副其實的正式記者�；顒咏Y(jié)束后，寫通訊稿是慣例�？粗乙黄纫黄玫母遄�，連爸爸媽媽都為我寫作能力突飛猛進的進步感到欣慰。
在一次次的體驗中，在一次次的'鍛煉中，我為自己交際能力的增強而喜悅，我為自己寫作能力的提高而驚喜，我為自己肩負的責(zé)任而自豪……
學(xué)校的每一期校報都凝聚著我們小記者的才智；在汶川地震的捐款中，我們小記者參加了云南省紅十字會的捐款儀式，把我們的愛心帶給受災(zāi)的人民；在昆明電視臺，GOGO向前沖的錄制現(xiàn)場，我們小記者的多才多藝令在場的觀眾折服；在云南廣播電臺，我們用智慧和靈機應(yīng)變令播音員贊不絕口……
小記者三年級作文 篇11
這是我第一次當(dāng)小記者，我非常開心和好奇。小記者到底是做什么的呢？我?guī)е鴿M滿的疑問走進學(xué)校多媒體教室。
講課的蔡老師說：“其實我是作家，也是記者�！薄鞍�？”同學(xué)們滿是疑惑。蔡老師道：“因為兩個工作我都喜歡，所以我就同時選擇了這兩個工作�！�
接下來，蔡老師為我們講了作家和記者的區(qū)別。他說，作家是寫出好的作品投稿，而記者是采訪一件事情，然后寫下來。“所以，作家和記者是不一樣的'。現(xiàn)在你們可以來采訪我�！�
有一個同學(xué)問：“蔡老師，您覺得自己最好的作品是什么？”蔡老師回答：詩集《天上的愛和人間的愛》、詩書影集《故鄉(xiāng)屋檐下》和散文隨筆集《過簡單生活》。我們還問了很多問題，蔡老師都一一解答。
聽完這次講座，我學(xué)到了很多只是，更期待之后的小記者活動。
小記者三年級作文 篇12
上個星期天，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去置地公園參加小記者組織的活動，別提我有多高興了。
第一項活動是在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)尋寶——找氣球。找到氣球后在工作人員的驗證下，把氣球扎破，拿出氣球里面的.紙條，根據(jù)紙條上內(nèi)容可以兌獎。在工作人員的一聲口號下，我們都飛快地開始尋找目標。時間一分一秒地過去了，我沒能在規(guī)定的時間內(nèi)找到氣球，但我體會到了重在參于的重要性和奔跑中的快樂。
最后一項是袋鼠跳的游戲，是需要我和媽媽共同努力才能完成的，這個游戲是一組一組進行的，我被分到了第三組，終于輪到我上場了，我把雙腳裝在袋子里，用盡全身力氣往前蹦并正確地回答了問題，“快”，“加油”，“下一個”……
今天不但讓我體會到了團結(jié)合作的重要性，還讓我收獲了快樂。
小記者三年級作文 篇13
首先，我們小記者人人都要明白，做小記者要報道真實性，有新鮮感，保證讓大家第一時間了解新聞事實真相，要勇敢地記載新聞價值，拒絕一切假報道，確保群眾不會被誤導(dǎo)。
隨著社會的發(fā)展，新聞也是層出不窮。對于想做小記者的同學(xué)來說，除了良好的寫作水平之外，還要向各大媒體的新聞工作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們平常怎么利用它來為新聞采寫服務(wù)。在采訪過程中，我們一定要拋開顧慮和畏難情緒，大膽地提問，實在不知怎么問，可以先看別人是怎樣做采訪，到會采訪了，就該有自己的思路。要采訪好一個人或一件事，只有平時多注意培養(yǎng)，看到什么感人的事就拿起筆來寫，久而久之，就會熟能生巧，逐漸掌握采訪的`技巧。如果自己不主動提問，別人是不會告訴真相，也等于白搭。
我不但要做個有用的小記者，而且還要做個大公無私的記者，為實現(xiàn)我的美好理想努力拼搏。
小記者三年級作文 篇14
盼望已久的日子到了，我終于成了《紹興晚報》小記者了。要知道眼前漂亮的記者證，還真讓我下了不少功夫呢！
記得那天下午，班主任老師向全班同學(xué)介紹《紹興晚報》時，我就被她深深地吸引了，尤其是讀到“花季版”上小作者們的.佳作時，我也不由得躍躍欲試。以前，語文老師常常夸我是“作文小能手”，如果我訂了這份報紙，不是也有機會讓更多的同學(xué)看到我的作品了嗎？
于是，那天傍晚放學(xué)一回家，我就將這個想法告訴了媽媽，沒有想到，媽媽一口回絕了，“念書，看什么晚報呀！”
媽媽這兒沒戲，我只得向爸爸開火，“好爸爸，你平時不是也挺喜歡看報紙的么，知道她的用處吧，你就省幾包煙錢，給我訂一份，以后你兒子文章一發(fā)表，這還不都是你的光榮嗎？”
好說歹說，爸爸同意了，那一晚，我別提有多高興了。
今天，我終于成了晚報小記者了！
小記者三年級作文 篇15
告訴你們一件事吧，我當(dāng)上了小記者，今天要去電視臺參觀采訪。
我們來到了機房，里面有好多機器。老師說：“這些機器很重要，通過它們電視才能播放�！蔽衣牭萌肓嗣�，原來這些機器有那么大的用處啊!
下一站去哪里呢?原來是有線電視。一個美女老師說：“有線電視是通過有線信號傳播到電視塔上的`，電視塔再傳播到電視上。”
我們又來到了一個地方，哦!這么愛嘮叨一定是“廣播阿姨”吧!猜中了，美女姐姐說：“一共有兩種廣播。一種廣播說錯了，播放出去，是改不了的。另一種廣播說錯了，剪輯掉就行了，是改得了的�！�
最后，我們來到新聞直播間，先后分4組去體驗。老師說：“錄完新聞后，由隔壁的叔叔和阿姨做好視頻，通過電視塔傳播到電視上。”老師說完就帶我們?nèi)タ匆曨l。我們發(fā)現(xiàn)他們真的把剛才那幾個小朋友體驗的都做成了視頻!好神奇!
這次參觀真有意義，讓我受益匪淺。
小記者三年級作文 篇16
“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因為我終于當(dāng)了一回小記者。老師讓我們采訪自己最親近的一個人，我興高采烈地接受了這個任務(wù)，可是采訪誰呢？
一到家我可犯了愁，這時看到爸爸在書房里看書，對！不如就采訪采訪爸爸吧！我高興地拉著爸爸的手，做起了小記者。
我拿起筆來當(dāng)話筒，對爸爸說：“我現(xiàn)在是《放飛報》的小記者，我想了解一下你小時候的情況。請問：爸爸先生，你小時候最喜歡到那里去玩呢？”爸爸說：“我小時候最喜歡去河邊，那時河水清澈見底，從河岸上就可以看見水里的魚兒、蝦兒，夏天時，我們在河里戲水，與白鵝啊，野鴨啊一起游泳，一決高低……
我問了好多問題，爸爸都耐心地一一作出了回答，采訪結(jié)束后，爸爸夸獎我是一個合格的小記者。
通過這次活動，我知道了爸爸在那么艱苦的環(huán)境下也能完成自己的`學(xué)業(yè)，我在這么好的條件中有什么理由不放飛自己的理想呢？！
小記者三年級作文 篇17
6月10日是我們小記者的第一期培訓(xùn)。我們在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進入了會場。我們等了一會后，主持人宣布了開始。
出席本次培訓(xùn)的有晨報總編喬鳳凱。呂文濤和穆怡阿姨。主持人介紹完了出席本次培訓(xùn)的嘉賓后就進入了最關(guān)鍵的時刻—晨報主編的親自講座。喬鳳凱告訴我們了一些做記者必須知道的事。喬鳳凱對我們說：“你們是否能承擔(dān)起中華人民共和國的重任？”喬鳳凱指責(zé)了我們的心理還告訴我們：“你是否能自強自立？首先要自信、勇敢。”喬鳳凱還告訴我們：我們不要被迫的`補習(xí)什么，應(yīng)該喜歡什么就學(xué)什么，否則你是學(xué)不好的。而且要多和家長交流把自己的愛好……都說出來給家長聽�！比缓筮M入了互動環(huán)節(jié)同學(xué)們都把自己的問題說出來讓晨報總編喬鳳凱來一一解答。
這次培訓(xùn)太有趣了下次要是還舉辦這樣的活動我一定要來參加。
小記者三年級作文 篇18
為了進一步讓小記者們更進一步了解“攝影”，晉江經(jīng)濟報的記者董記者，終于在百忙之中抽出時間，開展了一場別開生面的培訓(xùn)。
聞著泥土的芳香，我們來到梯形電教室，此時，董記者已經(jīng)等候多時了，董記者讓我們看了一組“晉江外來生的別樣童年”的`生活。并在結(jié)束時向我們介紹為何要攝影的本質(zhì)：記錄保存珍貴記錄，給人以視覺的美感，提高人的審美意識，最為證據(jù)，有圖有真相。說明了攝影的物的特征，董記者又告訴我們要拍些什么——靜物拍攝、人物拍攝、風(fēng)光民俗、新聞攝影（突發(fā)攝影）和婚紗廣告攝影。那么怎樣拍呢？董記者當(dāng)然知道。首先，要有相機。那要怎么拍呢？主要運用光影、線條、色彩、構(gòu)圖這四種方式拍攝，并且說了如何記錄才正確。
攝影是一門藝術(shù)，一項技術(shù)，更是一個生活狀態(tài)，一種精神。我相信在日后，我們的攝影定會更上一層樓。
小記者三年級作文 篇19
5月22日，天氣晴朗，我們作文班的小天使們，以小記者的身份來到了麥家公益組織的.《豫飛金色城邦》大型相親活動。我們將進行現(xiàn)場采訪。
這是我第一次來參加這樣的活動，有點害羞，不敢與陌生人說話，在李老師的鼓舞下，我鼓起勇氣采訪了一位帥氣的叔叔�！澳茫迨�，我是今天的小記者，蘇奕晨，我能采訪一下您嗎？”叔叔回答說，“好啊�！薄罢垎柲胝乙晃皇裁礃藴实拿琅⒁套瞿钠拮幽兀俊笔迨迓牭轿覇柕膯栴}忍不住笑了笑說：“要有孝心，賢妻良母型的�！蔽艺f過謝謝后，叔叔還翹起大拇指說：“我真棒！”他還問我上幾年級了，幾歲了。
接著我又采訪了四位阿姨，通過這次活動我學(xué)到了很多，做任何事都要勇敢一點。希望以后可以多參加此類的活動來鍛煉我自己。
小記者三年級作文 篇20
參加宣城小記者還是晚了些，雖然沒有那些“老記同學(xué)”們資歷深厚，但也深深地感覺到當(dāng)小記者的快樂。
有天，發(fā)現(xiàn)《小記者》版塊刊載了一個活動啟事：幸福法瑞滋蛋糕DIY社會實踐活動。我報名了，從此與社會實踐活動結(jié)下了不解之緣。
小記者活動頻繁，自從在《宣城小記者網(wǎng)-小記者論壇》上積極關(guān)注社會實踐活動的'報名啟事之后，我居然幸運地參與了多次活動。有一個“名廚教你做徽菜”的活動，讓我學(xué)會了做菜。讓我印象深刻的是參加了第二屆小記者藝術(shù)節(jié)，看到了小記者們的精彩表演，還有漂亮的主持人。我是志愿者，沒想到也得到了獎勵。
記得第一次我的作品發(fā)表時，我高興得睡不著，做夢都在笑。還有第一次我一下子收到了兩張稿費單，看到了確實是我的名字，我高興得漲紅了臉。那兩張稿費單，真是怎么看也看不夠、怎么摸也摸不夠。到郵局領(lǐng)了嶄新的稿費，都不忍將它折疊放進口袋里。
宣城小記者，我們最好的伙伴！
小記者三年級作文 篇21
4月7日的下午我們小記者開展了第一次的小記者之旅，這次我們來到的旅游的地點是“深圳博物館”。
首先老師叫我們來到學(xué)校的大門口集中，發(fā)了宣誓單，我們的隊伍就上車出發(fā)了。
隨著汽車的高速飛跑，我們終于到達了此次活動的目的地。首先我們在鄧小平爺爺?shù)漠嬒袂斑M行了莊嚴的小記者宣誓儀式，然后我們舉行了莊重的獻花儀式。接著我們對在附近游玩的行人進行了采訪，并向他們收集了祝福語，我總共收集了4條祝福語。
隨后我們對博物館進行了參觀。博物館共有四層樓，一樓為大廳，主要對博物館的結(jié)構(gòu)進行了描述。一進博物館的大廳，就看到兩塑龍形的雕像，挺立在大廳的.兩旁，顯得格外金壁輝煌。二樓主為北宋時代的陶瓷藝術(shù)品，三樓展示的是陸地動物的標本，四樓為海洋生物的標本，接著我們分別對各層樓進行了參觀。
快樂的時光總是過得飛快，我們依依不舍的離開了博物館，坐上大巴踏上了回家的旅程。
小記者三年級作文 篇22
這是我第一次參加小記者活動，心里充滿了好奇，這會是一次怎樣的活動呢？
上午八點，我們準時來到了象山街道門口，八點半，我們就踏上了“征程”，汽車很快把我們帶到目的地——鎮(zhèn)江城市規(guī)劃展示館。
通過講解員的介紹，我們知道了鎮(zhèn)江有三山：金山、焦山、北固山，北固山被稱為“天下第一江山”，后來，我們又參觀了鎮(zhèn)江的規(guī)劃模型，領(lǐng)略了鎮(zhèn)江文化，我心中不禁產(chǎn)生疑問：那么精巧的模型，是怎樣建造的呢？那要有多大的恒心與耐心，一定耗費了不少的光陰，才建造起來的！
之后，我們又參觀了各種各樣的'鎮(zhèn)江地區(qū)的平面圖，然后來到了一幅精美無比的畫前面，畫旁邊的三個人栩栩如生，如果不仔細看，根本看不出這是雕出來的。我們無不為它精湛的制作工藝所折服！最后，我們欣賞了鎮(zhèn)江三山的模型，活靈活現(xiàn)。
這次的旅程，讓我了解到了很多東西，我覺得這是一次有趣的活動！
小記者三年級作文 篇23
星期六上午，《天中晚報》組織全市小記者去黃淮學(xué)院的體育館免費培訓(xùn)踢足球。
我和同學(xué)杜自正興沖沖地趕到了體育場。哇，愛好足球的小記者可真多呀!老師先讓我們做熱身運動，我伸伸胳膊，拉拉腿，做做擴胸運動。老師接著給我們講了踢足球的要領(lǐng)及注意事項，然后教我們?nèi)绾翁咔�。老師先教我們帶著球跑，又教我們用腳的兩側(cè)踢足球，還教我們“凌空飛射”……真沒想到，小小足球踢起來還有這么多的學(xué)問，我算是大開眼界了。
我和杜自正比賽踢起來，我來了一個大力射門，見聽”嗖”的一聲，足球飛到了球門中，我一下子高興的'跳起來，大喊起來“我贏了!”圍觀的人也為我們精彩的球技和進門鼓起掌來。
這次學(xué)踢足球得我留下了深刻的印象，以后，我還要參加更精彩的足球比賽。
小記者三年級作文 篇24
4月28日和29日，我們學(xué)校舉行了運動會，何老師讓我當(dāng)小記者，采訪參加比賽的同學(xué)，我是第一次當(dāng)小記者，所以很激動又有點忐忑不安，為了做好這件事，我先買了一個記錄本，晚上又和爸爸進行了演練：我提問，爸爸答；我又根據(jù)爸爸的回答再問，爸爸再答……
第二天運動會開始了，有的同學(xué)在參加跳繩比賽，有的同學(xué)在參加跑步比賽，有的同學(xué)在參加跳遠比賽……而我則在尋找我的第一個采訪目標。
我們班的周嘉儀正在參加50米跑步比賽的預(yù)賽，按規(guī)定只要進入前8名就可以參加決賽，在決賽中周嘉儀同學(xué)雖然沒有取得第一名，但是她盡力了。希望在明年運動會中，能取得更好的成績。
因為是第一次當(dāng)小記者。所以第一篇稿子寫得不是很好。經(jīng)過何老師的指導(dǎo)后，寫了一篇不錯的`稿子，站在主席臺上，對著話筒念著自己的稿子，哇！感覺真好。
希望明年的運動會，我能成為一名合格的小記者。
小記者三年級作文 篇25
我當(dāng)上了一名小記者，心里甭提有多高興了！
前幾天，老師說星期天要召開小記者開幕式，星期六晚上就興奮得睡不著。
今天，我懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情，和媽媽一起參加了開幕式。開幕式剛開始，老師先給我們每一個小記者發(fā)了記者證、記者帽和記者包，包里的裝備可全啦，應(yīng)有盡有，小朋友們你看我的，我看你的，真熱鬧！
還沒看夠，老師又領(lǐng)我們帶到了大禮堂。“哇，里面好大呀!”我不禁喊了出來，惹得旁邊的家長們哈哈地笑了起來。啟動儀式開始了，老師一邊給我們講解照相的姿勢，一邊為我們做示范，我聽得很認真，生怕聽漏了一個字。通過老師的講座，我不僅知道了記者的`義務(wù)和責(zé)任，還掌握了一些照相的知識呢。
開幕式結(jié)束前，老師給我們這些小記者們照了個合影，小朋友們笑得都合不攏嘴。
我多么盼望著小記者活動的正式開始，那時我就是一個記者啦!
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