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小學(xué)三年級的作文優(yōu)秀[6篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)三年級的作文優(yōu)秀[6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的爸爸，他真的棒！他是我的保護(hù)神，他在家，我就有了一種安全感，壞人、小偷，什么都不怕，因為他一定會把他們打��！
我的爸爸，他真的'棒！他像電視中的超人，哪里有火災(zāi)，哪里有車禍，哪里有危險，他總是第一時間出現(xiàn)，撲滅大火，救出危難中的群眾，因為他是一名消防員。
我的爸爸，他真的棒！他像我的好朋友，學(xué)校有什么好玩的，我有什么小秘密，我總是愿意和他分享，因為好朋友之間是無話不談的。
我的爸爸有時常常逗得我哈哈大笑。笑得我上氣不接下氣。所以，他給我取了個名字，叫“笑長”！
我的爸爸，他真的棒！他每次一回到家里，就掃地，把家里收拾得干干凈凈！
我的爸爸，他真的棒！他是讓我驕傲的爸爸！
我愛我的爸爸！
小學(xué)三年級的作文 篇2
蘇州被一條清亮的小河包圍著，四面環(huán)水，城市里一片片美麗的園林，傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。
夏秋交替之際，蘇州河面就顯得熱鬧非凡，人們的歡笑聲響成一片，明亮的燈光交織在一起，整條蘇州河如同一條光帶，閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只，船只一會兒排成一列，一會兒形成一排，一會兒又如群星般分散在各個角落，五花八門的隊形使得河面充滿了樂趣。船上，人們正玩得不亦樂乎，有的在演唱評彈，有的在彈奏音樂，有的在大聲聊天，聰明的船家還借機(jī)推銷起了印有蘇州景點的撲克牌，好不熱鬧！
城市里的園林更是著名，里面的風(fēng)景極為優(yōu)美：涼亭上飛翹的.屋檐像四條鯉魚，高高地翹起它們修長而又精美的尾巴，向人們炫耀著它們的高貴與美麗；走廊的頂上爬滿了紫藤，直垂下來，像紫色的鮮花窗簾，遮住了半邊走廊；兩邊的樹木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展著枝葉，向人們展示它們的生機(jī)；草坪上有著千奇百怪的石頭：有的像啼鳴的公雞，有的像狂吠的小狗，還有的像張著大嘴的恐龍。正因為有了這些美麗園林的點綴，蘇州才有了“園林之城”的美稱。
蘇州，既是中國的威尼斯，又是我國園林建筑的驕傲！
小學(xué)三年級的作文 篇3
最近，校園里流行起了三句半，不管是低年級還是高年級，就連有些老師都說的非常流利。
瞧，有位同學(xué)看見老師的講桌臟了，就即興編了一首：“老師講桌可真亂，彩色粉筆到處竄，校長進(jìn)來看一看，鴨蛋！”哈哈哈，這位同學(xué)一說出口，我們就笑得前仰后合，有一天，我們正在上課，我看見一位同學(xué)在偷吃零食，下課我立即編了一首：“你呀你呀可真饞，上課偷吃牛肉干，老師看到怎么辦，罰站�！蔽覀兿仁前l(fā)了一下呆，然后又是一陣愉悅的`笑�！卑ミ线希Φ奈叶亲佣继哿�，那個同學(xué)一邊說一邊捂著肚子做著痛苦的表情。呵呵呵呵，我們更是笑成了一團(tuán)�？墒沁@首小詩卻偏偏被老師聽到了，那個同學(xué)就只好被老師“請”到辦公室“喝茶”去了。我們都用羨慕的目光，心里想；老師呀老師，您的耳朵可真靈！
其實不僅我們在說三句半，連老師都把辦公室說的熱熱鬧鬧的，有一次，我去抱作業(yè)，無意中聽到老師說現(xiàn)在的學(xué)生喜歡打架，然后也是順口溜的形式說出來的，“學(xué)生打鬧沒個完，每天不打不舒坦，磕著頭了怎么辦，上醫(yī)院�！甭犃酥�，我不禁發(fā)出一陣笑聲。
怎么樣，我們這里三句半班級你喜歡嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇4
校長室門前有一個小花圃，那里的花草樹木形態(tài)各異。
鐵樹的葉子尖尖的，就像奶奶縫衣服用的針，一碰就疼，聽老師講，鐵樹有時還開花呢！有一種樹的'枝條彎彎的，很像傳說中龍的爪子，所以叫它龍爪槐。這種樹很少長葉子，不過枝條卻很多。有兩個被修理過的大葉黃楊，其中有一棵是半圓形的，要是從上面看它還以為是一個大皮球呢！另一棵是圓柱形的，像一個大筆筒高高豎在小花圃里。最顯眼的要數(shù)楓樹了，因為小花圃里面只有這一種樹是紅色，紅紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。大家一直認(rèn)為小花圃里再沒有比無花果樹的葉子更大的葉片了，因為它的葉子實在大得出奇，簡直可以折成小船。
麥冬、馬蹄筋把小花圃裝點得十分美麗，被圍在中間的蘑菇亭下有四張小凳子，一些喜歡讀書的人就可以在那里看書了。
別的花都謝了，只有一串紅在那兒挺拔的站著，宛如一個個好吃的糖葫蘆。小花圃里最高的要數(shù)雪松了，白玉蘭稍比雪松矮一點，棕櫚比白玉蘭再矮一點。
小學(xué)三年級的作文 篇5
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。然后我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡，有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉(zhuǎn)眼一個月過去了，小鳥的'傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，然后走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，我偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最后傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習(xí)慣，然后看著天空我就會想小鳥怎樣樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？于是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個生命！
小學(xué)三年級的作文 篇6
春姑娘悄悄地送來了春天。
原野上，小草偷偷地從地里鉆出來，帶著生命的綠色，這里一叢那里一簇，像剛出生的小娃娃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻，布滿大地，給大地披上了一件綠袍。一朵朵鮮艷的花兒鑲嵌在綠葉叢中，讓人忍不住想摸一摸。它們真像是芭蕾舞者，站在綠色的舞臺上翩翩起舞，花朵幸福的笑臉，好像在感謝春媽媽的厚愛。
公園里，民心河畔的垂柳飄起了嫩綠的長發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一縷縷婀娜多姿的嫩黃，蕩起無限的生機(jī)，帶來無盡的遐想�？矗∧且粯錁浞奂t的桃花、潔白的玉蘭花競相開放，像一片片的彩色的云朵降落在半空中�？諝庵袕浡ǖ姆曳�，讓人仿佛恍然置身于仙境。
雨是春天的靈魂，春天的雨溫柔而含蓄，淅淅瀝瀝的春雨像斷了線的珠子，落在干涸的田野，落在春意盎然的枝頭，將原野和樹木梳理地光鮮亮麗。春雨落在靜靜的湖水里，蕩起了一個個小圈圈，就像小姑娘臉上可愛的酒窩，又像小天使輕盈的舞蹈……這不正是春天的.旋律嗎？
小孩子們掙脫了媽媽的手，奔向大自然，盡情地享受著大自然的恩賜。放飛手中的風(fēng)箏，他們歡呼著、奔跑著，臉上都洋溢著興奮和喜悅，不一會兒，活靈活現(xiàn)的蛟龍，展翅翱翔的雄鷹，五彩斑斕的蝴蝶……布滿的天空。
春天孕育著生機(jī)，春天孕育著希望，一年之計在于春，我相信春天里播種，秋天必將會有收獲。讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀Т禾彀桑?/p>
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