【優(yōu)秀】游三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。
我憂心忡忡地走上講臺(tái)，面對(duì)班里的五名同學(xué)，我能否成為擂主呢？我們雙手壓住漢諾塔前的“計(jì)時(shí)器”，只聽(tīng)王老師一聲令下“開(kāi)始！”我們迅速把手放到漢諾塔上，給“餅子”搬家。剛開(kāi)始，我覺(jué)得手緊張的發(fā)麻，不聽(tīng)使喚。比賽過(guò)程中，有幾次忙亂中餅子沒(méi)安穩(wěn)，掉落在外面。旁邊觀看的同學(xué)都給我加油。我覺(jué)得空氣都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)餅子移動(dòng)的.“嘩啦”聲。有的同學(xué)還在悄聲說(shuō)：“王晶瑩，一定贏！”我加快了手下的速度，不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當(dāng)我挪完最后一顆餅子時(shí)，我的同學(xué)裁判史睿佳迅速舉起手。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后，王老師給我倆拍了特寫，發(fā)到群里。
我贏得了比賽，成為今天的擂主，開(kāi)心得幾乎要蹦起來(lái)！
游三年級(jí)作文 篇2
天剛蒙蒙亮，我們就起了床，帶上小妹妹她們一起向目的地臨海古長(zhǎng)城出發(fā)了。
到古長(zhǎng)城已經(jīng)九點(diǎn)多了。“天吶！好陡的`石級(jí)呀！”大家都大叫起來(lái)�！笆前�，比我們上次爬北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城還要陡。”媽媽說(shuō)，“既然來(lái)了就得爬上去，來(lái)吧�！薄鞍ミ�，哎呦。”小妹妹邊喊邊爬，終于到了休息的平臺(tái)，大家都累得氣喘吁吁，我和小妹妹索性一屁股坐在地上。休息了一陣子，我們又繼續(xù)前進(jìn)，突然看到旁邊有個(gè)大炮，我倆大聲叫喊，爭(zhēng)先恐后的坐上去，阿姨還為我倆怕拍照留念呢。一路上我們有說(shuō)有笑、你追我趕，可等我倆爬上高高的斜樓梯時(shí)又累得上氣不接下氣，小妹妹都想坐下了，正在前面觀察的我發(fā)現(xiàn)在離我們不遠(yuǎn)處就有個(gè)休息的地方，便又大聲告訴大家，小妹妹一聽(tīng)有休息的地方跑得比我還快，等我找到她時(shí)，她正津津有味地吃著巧克力呢！我爬上烽火臺(tái)向媽媽走來(lái)的方向望了望，“咦？‘八路’怎么還沒(méi)來(lái)呢？哈哈，瞧瞧她們走得那么慢，還在半路上呢�！蔽疫呎f(shuō)邊笑。又走了一小段路程就到了梅園，梅園算是城腳了，不像城頭那么陡，這里平坦多了，雖然腳有點(diǎn)酸但還是堅(jiān)持走完全程。
下了古長(zhǎng)城順道找了家小吃店，我和小妹妹累得攤到在椅子上，肚子也咕咕地叫，上菜后狼吞虎咽地吃完飯，總算又精神飽滿了。本來(lái)還想去別的地方玩，只因?yàn)闀r(shí)間不夠只能依依不舍地回家了。
臨海古長(zhǎng)城雖然沒(méi)有北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城那么雄偉，但也堪稱一絕。
游三年級(jí)作文 篇3
“明天春游了，明天春游了！”同學(xué)們都高興地喊著。
這次春游，是去蘇州樂(lè)園游玩，去的前一天晚上我也不知怎么，翻來(lái)覆去怎么睡不著覺(jué)，也許是太高興了吧！一清早，我們便上路了。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，我給你一塊糖，你給我兩片薯片，大約過(guò)了一小時(shí)，便來(lái)到了蘇州樂(lè)園。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)字“蘇州樂(lè)園，歡樂(lè)世界”。一看入口，“哇！”人山人海，把入口堵得水泄不通。進(jìn)門后，老師把我們班級(jí)分成幾個(gè)小組，開(kāi)始活動(dòng)。
蘇州樂(lè)園里面到處都很美。正前方有一個(gè)大球，周圍百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷，再后面是噴泉，像兩根彎曲的線條集中到一起，好漂亮，真迷人。我急忙從包里拿出照相機(jī)，按動(dòng)相機(jī)拍下了這景物……
我們往右拐，首先來(lái)到了“迷之洋館”，里面非常恐怖。走出“迷之洋館”，聽(tīng)那里的`人介紹，這里的“太空歷險(xiǎn)”特別好玩，我們就乘車來(lái)到了“太空歷險(xiǎn)”。開(kāi)始，我聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣尖叫，已經(jīng)感到害怕了。排隊(duì)時(shí)，我就想逃了，可其他的同學(xué)又把我扯了過(guò)去，沒(méi)辦法，只好和別人一起上了車，系好安全帶。一看黑漆漆的山洞，我起了一身雞皮疙瘩，自我安慰到：“沒(méi)事的，沒(méi)事的……”這時(shí)我們要出發(fā)了，一開(kāi)始，我們慢慢地進(jìn)入了一個(gè)地下軌道，里面只有一線燈光。突然，車子一剎那往下竄了下去，啊，我一驚，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車子一下子又往上繞了過(guò)去，把我嚇得半死。不是辦法啊，里面又暗又恐怖，怎么還不出去？我有些焦急了，會(huì)不會(huì)出什么故障？我真盼望早些出去，早些離開(kāi)這兒。正在此時(shí)，突然看到了一線亮光，到出口了，總算可以出去了。這時(shí)我的心才平息下來(lái)�；叵雱偛�，真覺(jué)得好笑。不過(guò)還真是一場(chǎng)緊張、激烈的太空歷險(xiǎn)。
“這次春游我可真高興！”
游三年級(jí)作文 篇4
“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許說(shuō)話，二不許笑，三不許露出大白牙�！苯淌依锘厥幹@首兒歌的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕婺绢^人的游戲，一起去玩吧。
“準(zhǔn)備好了嗎？”老師大聲宣布�？墒俏曳浅＞o張，唯恐自己堅(jiān)持不下去，第一個(gè)被淘汰。但是轉(zhuǎn)念一想：不參與怎么能知道結(jié)果呢？于是，我絞盡腦汁開(kāi)始想我要擺什么造型。有了，就擺出一個(gè)恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大，嘴巴張大，把雙手朝前伸去，十指微微分開(kāi)并垂下。正當(dāng)我沉浸在自己的小算盤中不可自拔時(shí)，老師的'聲音又一次把我來(lái)回現(xiàn)實(shí)：“孩子們，可以開(kāi)始游戲了嗎？”“可以啦——”同學(xué)們異口同聲。
第一輪游戲拉開(kāi)了序幕。當(dāng)老師一聲令下后，我們迅速圍成一個(gè)圈，齊聲背起兒歌：“山山山……”背完后，立刻擺出五花八門的造型：有的同學(xué)把雙手比作“V”形，活像一個(gè)打了勝仗小士兵；有的把翻起白眼，把舌頭吐出來(lái)，長(zhǎng)大嘴巴，像極了“植物大戰(zhàn)僵尸”中的僵尸；還有的同學(xué)干脆躺到了地面上，假裝昏迷。其中，給我留下深刻印象的是小木，他緊閉雙眼，長(zhǎng)大嘴巴，一排整齊的小白牙爭(zhēng)相露出來(lái)，雙手比劃兩個(gè)愛(ài)心，那模樣真是可愛(ài)極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲中歡樂(lè)無(wú)比呢，真希望快樂(lè)能多停留一會(huì)兒，多陪伴我們一會(huì)兒！
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