實(shí)用的游三年級(jí)作文大全(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　來(lái)到上海的次日，我又去欣賞了有“綠色城市”、 “開(kāi)放城市”、 “種子圣殿”、 “活力城市”和“開(kāi)放公園”等景點(diǎn)的英國(guó)館。

　　從英國(guó)館進(jìn)去，拐個(gè)彎，左邊就是“種子圣殿”了。里面的種子琳瑯滿(mǎn)目、形狀各異，有的像刺猬，從一個(gè)圓點(diǎn)中透出幾根刺；有的就像蠶豆，看上去是圓的，其實(shí)是又扁又長(zhǎng)。這些種子，就像寶寶一樣，乖乖地躺在自己的一根細(xì)管里。細(xì)管是透明的，能更好地折射出，種子五彩的顏色。整個(gè)“圣殿”布滿(mǎn)了細(xì)管，好似一間閃閃的水晶宮，令人心動(dòng)。

　　出了“圣殿”，一直往前走，可以一飽“植物長(zhǎng)廊”的風(fēng)景。就在左邊，奇異的植物清晰可見(jiàn)。有的是一堆綠草叢中，鉆出幾片鮮紅的葉子，絢爛多姿；有的是一類(lèi)似貝殼的植物，一片緊挨著一片，牢牢地釘天花板上。還有的，是一堆像章魚(yú)觸角似的.植物，它全身都是烏黑的，唯有“觸角”上的幾片花朵兒，才是雪白的。聽(tīng)解說(shuō)員講，這種樹(shù)會(huì)“自殘”，黑色部分會(huì)“吞食”白色部分，直至死亡。這種樹(shù)現(xiàn)在還未存在，但以后會(huì)有的。

　　看著看著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了另一處景點(diǎn)：“開(kāi)放公園”。這公園大約有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，路是用灰紅的顆粒鋪成的。這里地勢(shì)環(huán)繞，四周好像都是小山包。走進(jìn)去，開(kāi)闊的場(chǎng)地另人心曠神怡。我不由地躺在了這圣潔的地上，盡情地享受這大自然的空氣。

　　過(guò)了半晌，媽媽催我離開(kāi)了，我戀戀不舍地與英國(guó)館告別，回想它帶給我的驚喜、快樂(lè)。

游三年級(jí)作文 篇2

　　6月26日我和爸爸媽媽一起踏上了三亞的旅程，我們?cè)谌齺喆�了五天�?/p>

　　坐了兩個(gè)半小時(shí)的飛機(jī)，終于降落了，我們的飛機(jī)航班號(hào)是FM9520，這架飛機(jī)降落在三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)。我們到了一家名叫“神州租車(chē)”的地方租了一輛東豐本田的車(chē)，它陪伴我們到三亞度過(guò)了愉快的假期。

　　我們?nèi)胱〉氖窍�爾頓酒店，前四天我們住的'是全海景房，大海真藍(lán)，美麗極了！安防好行李，爸爸帶我換游泳衣玩大海去了，我和爸爸用沙子擋住了一個(gè)個(gè)小海浪，一個(gè)大浪把我們用沙子堆的小山?jīng)_垮了。

　　爸爸和我到了海里，往深處走走，走到深處發(fā)現(xiàn)腳夠不到地了，幸好我有游泳圈幫助我浮在水面上，我很羨慕爸爸還能站起來(lái)，所以我要快快長(zhǎng)大。要上岸了，我用盡全力才游上岸。

　　四天過(guò)去了，我們換房間體驗(yàn)一下，我們換了一個(gè)套房。套房有兩個(gè)大房間，臥室有淋浴房，廁所，還有床�？蛷d里有沙發(fā)，飯桌，真是太寬敞了。

　　我喜歡大海，我喜歡三亞，明年我還要到三亞來(lái)！

游三年級(jí)作文 篇3

　　暑假的一天，媽媽在小區(qū)給我報(bào)名學(xué)游泳。

　　第一節(jié)課，教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里，再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來(lái)。這樣的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，這一步我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí)，練好了再下水游。我開(kāi)始在上面練的很好，可是一下水我就緊張，我的腿就開(kāi)始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵(lì)我，我也很努力地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，教練給我一個(gè)游泳板，教練教我用游泳板的方法：先抓住游泳板的兩只角，再吸一口氣，然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來(lái)就要放開(kāi)游泳板了，不能老是依賴(lài)它。教練拉著我的'手往前游，游幾下就試著慢慢放開(kāi)手要我自己游，可是我膽子太小了，教練剛要放開(kāi)手的時(shí)候，我緊張極了，緊緊抓住他的手不放，這樣練習(xí)了很久，教練也一直鼓勵(lì)我，一天，我終于放開(kāi)了教練的手，可以自己游了，我心里很高興，教練也很高興的說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)到教練夸我，我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了，首先把手臂伸直往前游，腳蹬兩次，手臂向后劃一次，頭就要伸出水面換一次氣。剛開(kāi)始的時(shí)候我每次一換氣就要往下沉，就不能繼續(xù)往前游了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我反復(fù)刻苦的練習(xí)，我學(xué)會(huì)換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。

　　好開(kāi)心啊，我終于學(xué)會(huì)了游泳，下次我就可以和姐姐比賽了。

游三年級(jí)作文 篇4

　　目標(biāo)：一口氣游出3米有余

　　今天是去江干文體中心生存訓(xùn)練的第一天，我和我的c班同學(xué)一起下水了。

　　在老師的諄諄教導(dǎo)下，我喚醒了三年前的.動(dòng)作——蛙泳。在自由活動(dòng)時(shí)，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中，啊，水聲！還沒(méi)游出2米半，氣就沒(méi)了。雖然一次失敗，但卻有所長(zhǎng)進(jìn)了。失敗乃成功之母，我堅(jiān)信自己一定可以，于是，我又努力起來(lái)。第二次，第三次，第四次……

　　第六次開(kāi)始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓(xùn)，我在蹬出的力氣還未用盡時(shí)，開(kāi)始了蛙泳�！皣W噠嘩噠，砰”，頭一陣疼痛。�。≡瓉�(lái)撞到別人了，回頭一看發(fā)現(xiàn)已突破目標(biāo)了。噢耶！

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