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小學(xué)三年級的作文通用[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
![小學(xué)三年級的作文通用[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
小學(xué)三年級的作文 篇1
每個人都有自己想干的事，理所當(dāng)然也會有自己的“個人空間”了。
從小，我就在建立、積累自己的“個人空間”。如今，在“個人空間”里，東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了，但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道，平淡無奇的小事，在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼，關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個人世界里，有吵鬧的叫聲，有歡樂的笑聲，還有……有水杯，有磚頭，也有云朵。整個都是混亂的，一片繁雜。
我的個人世界里也有我的隱私，秘密。當(dāng)然了，還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話，只是都不善于表達(dá)而已。
世界，當(dāng)然是無奇不有，無所不能了。就像地球一樣，動物的'種類繁多，科技發(fā)達(dá)，而且還添加自己的夢想。在自己創(chuàng)建的世界里，就應(yīng)該自由自在，也可以為所欲為。
我拿一個水杯，打開一看，原來這就是六年級在學(xué)校里最后一個圣誕節(jié)的禮物，我們一個個地輪流拿著，盡管沒有秩序，不過也沒關(guān)系，因為，那是一個節(jié)日。
我喜歡我的個人世界，在這里我無所不能，應(yīng)有盡有，生活多姿多彩，一點兒也不單調(diào)。
��！最后一聲呼吁：我愛我的個人世界！
小學(xué)三年級的作文 篇2
步入中學(xué)大門的我，有接觸新事物的快樂，也有遭受巨大壓力的煩惱，其中就有那早已司空見慣的媽媽的嘮叨。
“趕快學(xué)習(xí)”，“別玩手機了”，“別玩電腦了”，“別畫畫了”，“別寫那亂七八糟了”……這些話語是我每周回家都能聽到的，對于我來說，感覺這些話語有些多余，有時甚至不想聽。
學(xué)習(xí)了一周，周末我回到家里。剛回到家里，我本想打開電腦稍微休息一下，可是媽媽看見了卻說：“一回家就開電腦，都不一回家就寫作業(yè)�？纯磩e人家的誰誰誰，人家都是一回家就去寫作業(yè)，你倒好，一回家就玩電腦，這樣下去學(xué)習(xí)怎么能超過其他人�。 甭牭竭@話，我心里有種說不上來的感覺，但我還是什么都沒有說，只是繼續(xù)看著電腦的啟動畫面，把媽媽的嘮叨只是當(dāng)作多余的雜音，不去理睬。
打開電腦后，看了一下我自己上星期發(fā)表的帖子，又稍微整理了一下自己所創(chuàng)建的貼吧。這時媽媽又走過來說：“整天寫這些沒用的東西，真不知道你寫這些東西有什么用！以后考試又不考這，有那閑工夫還不如去多做幾道題，考試的時候還能多考幾分�！蔽冶砻嫔鲜菍@些話不以為然，但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的話語。
媽媽的嘮叨，其實是為了讓我好好學(xué)習(xí)，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大學(xué)，找到一份好工作。這些我當(dāng)然明白，但是一個人的'童真能有幾年呢？媽媽總是說現(xiàn)在吃苦是為了以后享福，可是在還有童真的時候去吃苦，童真就會被磨滅，以后有所成就時，固然感覺渾身輕松，可是作為代價失去的卻是童真。
媽媽的嘮叨，我明白是對我的好，我也非常清楚自己應(yīng)該做什么，可是不要總是鞭策我，壓迫我，好嗎？不要讓我的“朋友”離開我，好嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇3
在我的記憶中，父親的形象一直是一個嚴(yán)肅，正直和堅強的人。我總覺得與父親的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽。后來我明白那是我和父親接觸的太少了！
其實，在我人生的道路上，父親一直陪著我，他有時想一盞明亮的燈，為我點亮前方未知的道路。有時父親像一把保護傘，在狂風(fēng)暴雨來臨時為我遮風(fēng)擋雨。這讓我感受到父親那沉甸甸的愛。
父親的愛像那黎明的太陽，讓我在凄涼的夜晚第一個感受到陽光的溫暖；父親的'愛想一道光，為我指明前進的路；父親的愛像一把鋒利的刀，為我斬斷那些荊棘，野草。小時候，我感受到爸爸對我那無私的愛。
慢慢的5年過去了，爸爸的“刀刃”漸漸變得不鋒利了。爸爸這盞燈漸漸的暗了下來。這讓我意識到：“爸爸老了，不能像以前那樣保護我了�！蔽也唤叵肫甬�(dāng)年的事......
記得有一次，晚上爸爸牽著我的手在外散步。但是“六月的天就像娃娃的臉，說變就變”
天空中打著響雷，下著蒙蒙的細(xì)雨，好像是暴風(fēng)雨來臨的前兆，我不禁打了個寒戰(zhàn)。這是爸爸說：“走，兒子趕緊回家！”我連忙點了點頭，爸爸牽著我的手在雨中奔跑，小時候的我跑一會就氣喘吁吁了，我上氣不接下氣的說：“爸爸，我跑不動了”爸爸二話沒說背上我就就向家里跑！爸爸還怕我淋濕得感冒還專門把他的大衣披在我的身上。在寒冷的冬季，還吹著讓人發(fā)抖的風(fēng)，這風(fēng)就像一把刀深深的刺過爸爸的衣服，那風(fēng)好想是專門和我們父子多抗似地。就這樣爸爸背著我頂著寒風(fēng)跑回了家。
到家以后，我和爸爸成了兩個“落湯雞”一大一小的站在門口，媽媽看到我們倆的狼狽樣子，笑了起來。突然一聲巨大的噴嚏聲像一陣狂風(fēng)吹來，這是我意識到：爸爸生病了！我的心深深地自責(zé)起來。
爸爸是因為我才生病的，爸爸背著我任憑風(fēng)雨的擊打，那刺骨的寒風(fēng)一個一個就想一把鋒利的匕首。每一下都深深的“刺入”爸爸的身子。我的眼眶不禁濕潤起來。第二天，中午我在看著爸爸時不時問一句：“怎么樣，好些了么？”爸爸總是安詳?shù)恼f：“沒事，快好了，沒事的�！背灾形顼埖臅r間到了，今天，媽媽做了豐富的菜，其中有我最愛的排骨湯，但是我這一次沒有自己現(xiàn)“動筷子”我問道排骨湯的味道我第一個想起的人就是爸爸，我盛一碗熱氣騰騰的排骨湯端到爸爸面前說：“爸爸，嘗嘗吧！剛燉出來的排骨湯，好喝急了。
但我看到爸爸喝完排骨湯臉上那享受的表情，我的心里搞笑極了�？粗职帜歉吲d的表情我感受到了他對我的愛，那沉甸甸的愛......
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一個愛睡覺的媽媽，見過愛睡覺的，沒見過像她這么愛睡覺的，她可以從早上睡到晚上，她也睡不夠。
有一次，媽媽說帶我去玩的，所以我便早早的起了床。我見媽媽還在睡覺，我就用手?jǐn)[成喇叭的樣子，大聲說：“大懶蟲起床了!”
媽媽不耐煩的說：“別來煩我，再讓我睡一會，過會兒我就起來了�！�
過了五分鐘·········
“媽媽，媽媽五分鐘都過去了，可以起來了吧？”我眼里充滿了希望�！拔抑傅囊粫䞍菏�30分鐘�！眿寢屢荒槈男Φ卣f，“你這個小壞蛋�！�
媽媽這下把我激怒了，我使出對付媽媽的必殺技”癢癢功“。這次，媽媽被我弄的哈哈大笑，這下媽媽完全沒有睡意了，只好起來了。
這就是我愛睡覺的媽媽，我都說了，見過愛睡覺的'人，沒見過這么愛上睡覺的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
森林里住著一只可愛的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她走到一個蘑菇多的地方采了起來，突然她瞧見了—個非常大的蘑菇，夠她吃一個星期的.呢！于是，小白兔快步走到大蘑菇旁剛要采摘，她驚奇地發(fā)現(xiàn)蘑菇底下有個錢包。她想：這個錢包―定是別人落下的，我可不能要，拿了別人的錢，永遠(yuǎn)不會安心的，再說錢包的主人也―定急著找它呢！
小白兔想到這里，便拾起錢包，拿起自己的籃子，飛快地跑到狗警長那里，把錢包交給了狗警長。狗警長接過錢包，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“小白兔，你真是個好孩子！”小白兔聽了，心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
小白兔回到家里，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽媽媽直夸小白兔是個拾金不昧的乖孩子！小白兔雖然沒有把大蘑菇采回家，但它采回了比蘑菇更有價值的東西一拾金不昧的好思想。
同學(xué)們也應(yīng)該像小白兔一樣做一個拾金不昧的人哦！
小學(xué)三年級的作文 篇6
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到�？矗镆吧系囊蝗盒∨笥言诟墒裁�，啊！原來他們在尋找春天的足跡。
美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤著干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的`叫著，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
小學(xué)三年級的作文 篇7
童年是美好的，孩子們大多在父母的關(guān)愛中長大，而我不是，我的童年似乎有一些苦澀。
我出生在農(nóng)村一個不是很富裕的家庭，父母為了掙更多的錢，讓我們一家四口生活好過一些，他們就拋下我和哥哥到外面打工去了。從此，我和哥哥相依為命。
我們學(xué)校現(xiàn)在有了營養(yǎng)早餐和午餐，可是下午放學(xué)回家還要自己煮飯，煮成夾生的就吃夾生的.，有時候停電就啃方便面。《童年》那首歌里寫的是：等待著下課，等待著放學(xué)，等待著長大的童年。可我卻是害怕下課，害怕放學(xué)，害怕沒飯吃的童年。
然而最讓我害怕的是生病。有一天晚上，天下著大雨，又停電了，哥哥由于放學(xué)時用傘遮我，自己的半身卻淋濕了，所以晚上就發(fā)高燒。我摸摸他的頭很燙，而他卻喊冷，全身發(fā)抖，我害怕極了，又去不了醫(yī)院。我學(xué)著媽媽用毛巾給他敷頭，給他擦身子，我害怕哥哥死去，一個晚上下來我都沒有合眼。天亮了，哥哥好了，我和哥哥又可以一起高高興興地上學(xué)，又可以和同學(xué)一起開心的學(xué)習(xí)、游戲。
這就是我的童年，和別人有點不一樣的童年。
小學(xué)三年級的作文 篇8
每天早晨上學(xué)，我總是很開心，因為一種微笑總在我面前出現(xiàn)，那就是我們學(xué)校的保安“叔叔”一個平凡而可愛的人，我從心里為他叫棒！
我們學(xué)校是以個全省唯一的一所省實驗小學(xué)！
校園的建筑和設(shè)施都是數(shù)一數(shù)二的，我非常愛我們的學(xué)校和老師同學(xué)，我們在這里學(xué)習(xí)和生活的很快樂！
但是一個平凡的微笑在我生活中產(chǎn)生了魅力，在我成長的過程中多了那一段讓人感動的人那就是學(xué)校保安叔叔！
我上學(xué)比同學(xué)們總是早已點，下學(xué)也比大家遲點，在這個時間里我我有幸運的發(fā)現(xiàn)了身邊最可愛的人，保安-----叔叔！
大清早，無論是春夏秋冬，同學(xué)們進校門的時候總是發(fā)現(xiàn)一個帶著微笑在校門口打掃衛(wèi)生，我記得最清楚的是以個冬天的早晨，本來7點我到學(xué)校訓(xùn)練，那天媽媽有事需要早點結(jié)果，我不到7點就去了學(xué)校，當(dāng)時，校門關(guān)閉的好嚴(yán)實，我冷的好厲害，渴望看到那個保安叔叔，我就向?qū)W校里張望，結(jié)果，那個保安叔叔看到了我，馬上過來，親切的說：孩子這么早就來學(xué)校，我說了情況，結(jié)果溫暖的大門為我打開了，保安叔叔說："快到傳達(dá)室暖和一會，我高興的跑了進去，那天我的心一下熱了好多度，在溫暖的傳達(dá)室里，望著貓腰打掃的保安叔叔！
記得還有一次，那是一個夏天，下午同學(xué)們早以回家，我還在訓(xùn)練，老師為了加強我們的身體耐力讓我們訓(xùn)練完在操場上拋了10來圈，把我累的精疲力盡，好狼狽啊，教練老師讓我們解散了，我左手拉著書包，右手拿著衣服，書包上掛著水壺，向打了敗仗的'戰(zhàn)士拖拉的出校門，結(jié)果，后面一個熟悉的聲音叫了我一聲，我回頭一看，那張慈祥的微笑又出現(xiàn)在我的面前！
“孩子，你的水壺掉了，看著他拿著水壺遞給我，我當(dāng)時好感動，多好的叔叔！
我謝謝了他，走出校門回頭看看他，他還在校門口看著來往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上，從此，只要上學(xué)下學(xué)路過校門口，我總是多看一眼那張帶著微笑的臉！
在我的成長的車站中多了一個平凡慈祥的微笑，是他教會了我一個簡單平凡的愛！
小學(xué)三年級的作文 篇9
符號的故事 整數(shù)王國中，每個數(shù)都有一個加法金鉤，一個乘法金鉤。
國王0用乘法金鉤鉤住任何一個數(shù)，都能把這個數(shù)“吞并”──因為0乘以任何數(shù)都得0。
今天是0國王的生日，大家正在興行隆重的祝壽儀式。0國王坐在寶座上，左邊是一列武官：－1、－2、－3、－46一直伸展到無限遠(yuǎn)的地方；右邊是一列文官：1,2，3,4，……也伸展到無地方。
儀式剛開始，便有在個家伙混進來了。他們是小數(shù)點“．”，絕對值號“︳︳”和根號“?”。小數(shù)點請求上他們?nèi)齻�參加儀式，0國王知道他們是來搗蛋的，他們的參加會使國家陷入混亂，當(dāng)然要拒絕他們了。小數(shù)點怒道：
“哼！不讓我們參加，他們就大鬧一番！”
國王對左列的第一位武官道：“－1將軍，快把他們捉住！”
哪知，絕對值號套住－1將軍，－1將軍變成了一個算式：
︳－1︳。這算式很快消失了，變成了文官1。右列的大臣4驚道：
“�。〗^對值號能把我所有武官（負(fù)數(shù)）都就成文官（正數(shù)）！”
眾人大驚失色。這時，根號也開始行動了。它先套住2,2立即變成了2＝1.414213…，成為根號的.屬下。這1.414213…是個無限小數(shù)，一直伸展到無限遠(yuǎn)的地方。這時，右列的大臣9連忙喝住這三個搗蛋的符號：
“住手！你們先不要得意！”
他又轉(zhuǎn)過頭來對國王說：“臣以為，只有一個人才能把這三個符號制服。
國王忙問：“誰？”
“就是陛下您。因為0＝0，根號對您無能為力。︳0︳＝0,0.0＝0，絕對值號和小數(shù)點也拿您沒辦法。所以，三個搗蛋鬼都只能做您的手下敗將，如果您親自去捉拿他們，必能手到擒來！”
三個搗蛋符號聽說0國王有如此大的本領(lǐng)，不等國王動手，便急忙灰溜溜地逃走了。
小學(xué)三年級的作文 篇10
我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛說愛笑，經(jīng)常做一些滑稽可笑的動作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據(jù)理力爭，俗話說得好青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上，她可是大顯身手，讓評委們都拍手稱贊，真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭，使得對方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭得了榮譽。
在班里上課，有時開一個小小的`對抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學(xué)，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機靈，口齒伶俐，美麗動人，善思好問，學(xué)習(xí)刻苦，成績在班里也是名列前茅!每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!
這就是我的同窗好友，一個個天真活潑，快人快語，能說會道!真讓我感到驕傲，自豪!
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