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    三年級作文

    時間:2024-11-06 13:37:13 三年級作文 我要投稿

    三年級作文10篇(經(jīng)典)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級作文10篇(經(jīng)典)

    三年級作文 篇1

      今天,我們懷著好奇地心情來到了劉開渠紀(jì)念館,劉開渠紀(jì)念館在相山公園,“劉開渠記念館”六個綠色的大字展現(xiàn)在我們的眼簾,旁邊還有四個小字,是“趙樸初題”。

      我們來到了第一展廳,我看見了許多畫和一些看不懂的字,我還看見了四個用木頭做的金色大字,是“一代宗師’’,也是趙樸初先生題詞的,下面是劉開渠大師的雕像,他帶著一副眼鏡,微笑著看著我們。

      走出第一展廳,我們來到了第一圖片展廳,“人民藝術(shù)大師劉開渠”,九個金色的大字,這里有許多劉開渠生平時寫的信還有畫,我還抄了一段前言,是“劉開渠,1904年生,1993年去事,是我國當(dāng)代杰出的人民藝術(shù)家,雕塑藝術(shù)家,著名的美術(shù)教育家,中國當(dāng)代美術(shù)館事業(yè)的開創(chuàng)者,一代雕塑宗師優(yōu)秀的`共產(chǎn)黨員”。

      從第一圖片展廳出來,我們又來到了雕塑展示廳,那里好大呀!是上下層的,上層是劉開渠先生的學(xué)生做的雕塑像,下層是劉開渠大師自己做的雕塑像,我偷偷抄了幾段,比如“1941年,劉開渠在成都做了王銘章師長騎在馬上,揮動右手,召喚軍隊(duì)向敵人沖去,像座下面有兩塊浮雕。”

      離開雕塑展示廳,我們又懷著懷念的心情,來到了劉開渠先生的墓地。他的墓地旁邊有一個大青石,聽說是他的學(xué)生翻山躍領(lǐng),在一座深山里找到送給他最尊敬的老師,傳說這塊石頭下雨的時候石頭還會發(fā)光!可能是劉開渠先生的智慧在發(fā)光吧?!

      在回家的路上,劉開渠先生的雕塑作品老是在我眼前浮現(xiàn),這次參觀的事我永遠(yuǎn)不會忘記!

    三年級作文 篇2

      今天,我們?nèi)胰藖淼搅藫碛小疤旄畤钡拿雷u(yù)的'成都,下午我們在酒店住下,放完東西我們就去“錦里”和“寬窄巷子”大吃一頓,什么都不管就是吃吃吃!

      我們首先來到了“寬窄巷子”吃,大吃了一頓,然后就走路去“錦里”,不過“寬窄巷子”離“錦里”好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的,我們就想了想,最后決定還是走路去吧,這樣就可以把剛才吃的東西全部消化掉。

      原來30分鐘的路程,我們卻走了將近1個小時。因?yàn)橹虚g我們繞路繞遠(yuǎn)了,而且又購物了一番,所以到那里就已經(jīng)7點(diǎn)30了。好不容易到了,人卻非常多,讓我們連吃的都看不見。最后我們買了菠蘿飯、年糕、肉串、三大炮等等,結(jié)果撐得連走路都走不動了,我們只好打車回酒店睡覺了!

      天府之國——成都,可真美。

    三年級作文 篇3

      不知不覺,冬天就來臨了。昨天晚上就刮起了大風(fēng)。傍晚,我剛巧在阿姨家。回家時,寒風(fēng)陣陣,割過我那嬌嫩的臉頰、手背、耳朵,還不時吹過我熱乎乎的胸膛。

      回到家,媽媽說冷空氣來了,明天要變天了,讓我多加點(diǎn)衣服。第二天清晨,天果然下起了雨。我不以為然,心想:哪一年不下雨、下雪,有什么稀奇?但是一走出門,寒風(fēng)吹在我臉上,我就渾身瑟瑟發(fā)抖了。

      上學(xué)了,因?yàn)閶寢尩哪ν熊噳牧,只好騎自行車送我上學(xué)。一路上,風(fēng)把我的手都吹僵了,書包幾次從我肩上滑落我都沒感覺到。到了學(xué)校后,我才漸漸地恢復(fù)了熱感,像一只受傷的燕子沒有及時飛向南方,而被北方的'冷空氣給凍僵了,又突然間得到了陽光的普照一樣。

      今天一天,外面都是寒風(fēng)吹拂,尤其是下午,沒有幾個人走出大門,外面沒有了人們的喧鬧聲,連平日里最熱鬧的煙酒店也變得冷冷清清的了,只偶爾有幾聲鳥叫在樹枝間傳來。

    三年級作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)有許多美不勝收的景色,今天我來做個小導(dǎo)游帶你們?nèi)ヮI(lǐng)略一番我們美麗的東湖吧!

      東湖在一座大橋的北面,它就像一面大鏡子一樣的平靜,可是你走近一看,它一點(diǎn)也不平靜,許許多多的波紋一圈一圈地向湖面蕩漾開去。湖水是那樣清,清的可以看見水里正在玩耍的小魚,清的可以看見水底下那五顏六色的石頭。湖的旁邊有一條小路。小路的中間修了幾個荷花池,一到夏天許多白荷花綻開了笑臉,池塘里挨挨擠擠,我都害怕這個荷花池太小,裝不下他們呢!

      小路的一邊是個坡,可不是光禿禿的哦!這個坡上長滿了小草,和幾朵美麗的野菊花,還有許許多多樹,像一位位高大的士兵一樣守衛(wèi)著東湖。

      路的中間一定是小朋友們最喜歡的地方吧!我不說你也知道,那一定是劃船的.地方啦!許多人劃著船慢慢的在湖面上欣賞那美麗的景色。

      美麗的喀什正在散放著那永不破滅的青春活力,相信在不久的將來一定會更加繁榮、富強(qiáng)。

    三年級作文 篇5

      今天媽媽教我炸薯片,我先把土豆洗了洗,然后把皮削掉,用刀把土豆切片,媽媽說要把片切薄一點(diǎn)才好吃。

      鍋熱了,然后放入油,因?yàn)槲疫沒切好,所以我把一片土豆片放在鍋里,薯片炸熟了,我怕它焦,就把薯片鏟出來,誰知道,鍋太熱了,就著火了,當(dāng)時我不知道要把鍋蓋蓋上,所以我趕緊澆了一點(diǎn)水,火滅了,但是房間里卻到處都是煙,我趕緊去找媽媽,媽媽說蓋上鍋蓋就行了。

      媽媽和我一起去了廚房,一看,咦!怎么有一張薯片?媽媽放了一點(diǎn)鹽,我吃了吃!味道不錯!我把沒切好的薯片切好了,然后媽媽把鍋洗了,重新熱鍋,放入油,放入切好的土豆片,炸一會兒薯片,撒一點(diǎn)鹽,媽媽把薯片鏟出來,給我吃,真是太好吃啦!|

    三年級作文 篇6

      暑假,媽媽帶我去了她的故鄉(xiāng)——四川漢源。那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,真是一個令人向往的地方。

      漢源的山可真多啊!一眼望去,連綿起伏的山脈,層層疊疊,錯落有致。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,一山巍峨,一山清秀。清晨,群山又平添了幾分神秘的氣息。極目遠(yuǎn)眺,山頂總是云霧繚繞,在陽光的照射下,散發(fā)出耀眼的`光芒,仿佛仙境一般!這里的山路也十分險峻,又陡、又窄,彎道又多,讓我真正體驗(yàn)到了什么是山路十八彎!登上山頂,你會感覺,云霧在你身邊飄來飄去,似乎整個人兒也要飄起來了。

      漢源有一個很大的湖,這便是瀑布溝水電站的水庫。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,藍(lán)天、白云、綠樹、紅花映照出美麗的容貌。突然,一艘摩托艇開過來,水面濺起無數(shù)白色的浪花。遠(yuǎn)處還有運(yùn)動員在訓(xùn)練劃船,不時有快艇在湖面上穿梭著。整個湖面又蕩漾起來,活躍起來,煞是迷人。我真想坐上一條小船,泛舟湖上,盡情享受這大好風(fēng)光。

      漢源有很多好吃的。水果有大櫻桃、梨、葡萄、桔子、橙子、無花果等等。小吃有榨榨面、冰粉、肥腸粉、糯米冰糕……說著說著,我又要流口水了。聽媽媽說漢源最有名的是花椒,花椒那個麻味威力太大了,聞著那種氣味,好像麻得我渾身汗毛都豎起來了。但是對于那些地地道道的漢源人來說,這些辣算不了什么。似乎這越辣,他們的生活會更紅火。

      雖然,我只在漢源呆了十來天,但我已經(jīng)深深地喜歡上了這個地方。

    三年級作文 篇7

      “同學(xué)們,今天我們來吃餅干!崩蠋熥哌M(jìn)教室對同學(xué)們說,我們一臉疑惑的表情,老師又說:“這次我們是巧吃餅干,要把餅干吃成一個有趣的形狀!鳖D時,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)自信滿滿,有的同學(xué)興奮的像只小兔子,還有的'同學(xué)自己有點(diǎn)心虛。

      老師給我們每人一塊餅干,我們仔細(xì)地端詳著,發(fā)現(xiàn)餅干黑黑的,聞一下有一股巧克力的味道,這個餅干的形狀是圓的,外面還有一些半圓的花邊,拿在手上就像一朵向日葵,它摸起來外圈粗糙,里圈光滑,餅干中間有兩個字母,字母邊上有幾個黑芝麻般的大小。

      開始吃了,大家都打量著自己的餅干,不知做個什么好,我也正用手敲著腦袋,突然我靈機(jī)一動,就做個星星吧!我馬上動口,我先用舌頭舔了一下餅干,然后咬掉兩個角,在第三口時我一不小心咬成了直線,我繼續(xù)咬著,成了一個三角形,“哈!”我高興極了,可事情沒這么簡單,我把我自己的摳壞了,我又得重新了,我又把三角形重新磨了一下,完成!我回頭一看別的同學(xué)都還沒好,我心里暗暗開心著。

      第二次,有的同學(xué)經(jīng)歷上一次的教訓(xùn),都獲得了成功。

      從這個游戲我明白了:不能急于求成,因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>

    三年級作文 篇8

      一天,在河邊,水蛇和螃蟹住在了一起。水蛇說:“我要把你扔出去!”螃蟹說:“我們都住在一起了,還吵什么呀!”水蛇看看螃蟹,沒說什么。

      一次,螃蟹找到兩個雞蛋,它來到家門口,一邊敲門,一邊喊到:“水蛇大哥,快開門呀!我找到兩個雞蛋,快開門呀!”蛇慢吞吞地開了門。蛇打開門看見螃蟹手里的雞蛋,搶過一個就吃。吃完后,眼睜睜地看著螃蟹手里的雞蛋,螃蟹說:“蛇大哥,你還想吃嗎?”蛇搶過雞蛋,又一口吃了下去,還說:“以后別讓我吃這么多,要不我會打你的`!

      一天水蛇和螃蟹出去散步,蛇看見蟒,就咬了它一口,蟒說:“是誰咬的我?”蛇說:“不是我,是那只小小的螃蟹!斌π窢庌q說:“不是我,蟒大爺,我怎么會弄您呢?”蟒看了看弱小的螃蟹,沒有報仇,螃蟹暗暗得意。

      幾次以后,蛇看螃蟹不敢和他爭斗,就看不起他,對他一點(diǎn)都不好,還經(jīng)常打螃蟹。終于有一次,螃蟹忍無可忍了,在蛇睡覺的時候,螃蟹把它掐死了,他對著蛇的死尸憤憤地說:“我以前對你說,你為什么不聽呢!”

    三年級作文 篇9

      今年9月,杭州要舉行G20峰會,很多外國領(lǐng)導(dǎo)人要來杭州,這可是一件不得了的大事呢!

      作為一個小學(xué)生,我該做些什么呢?經(jīng)過我和爸爸的商議,決定從陽臺入手,把陽臺裝點(diǎn)得美美的,為扮靚杭州作點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      說干就干,媽媽負(fù)責(zé)去花鳥市場買花,我和爸爸拿起鏟子,來到陽臺上給花盆松土。爸爸拿著鏟子,熟練地把盆里的土翻動著,似乎在給花洗澡。我學(xué)著爸爸的樣子,也用鏟子翻土,雖然不熟練,但我還是干得很帶勁。等到把所有的花盆都清理過,我們都冒了汗。我的`手酸得厲害,我甚至覺得胳膊都不是自己的了。媽媽把花買回來了,我和爸爸把花分別種進(jìn)松好土的花盆里。

      我們在一個盆里栽上了吊蘭,讓它順著墻邊往下垂。吊蘭的葉子狹長且柔軟,摸起來滑滑的、柔柔的,像摸在肥皂上一樣,十分舒服。吊蘭的葉片向四周舒展著,一陣微風(fēng)吹來,葉片輕輕搖曳,好似一個個跳動的小精靈。我們還在別的盆里種上了黃色的迎春花,紫色的風(fēng)信子……五顏六色,好看極了。

      我們看著打理過的陽臺,心中滿滿的成就感。我的腦海中浮現(xiàn)出G20期間,外國友人路過我家陽臺,拿著相機(jī)拍個不停,嘖嘖稱贊的畫面了。

    三年級作文 篇10

      今年,我們董老師新實(shí)行了一個計(jì)劃---買巧克力豆獎懲制度。如果有同學(xué)犯錯誤就罰他買巧克力豆。然后把這些都獎給那些表現(xiàn)好的同學(xué)。告訴你們吧,我也得過。

      因?yàn)槲以谛P磐ú┛椭邪l(fā)表了我的一些文章,所以獲得了“閱讀天使”獎。全區(qū)沒幾個,我是其中一個。雖然不是很特別的獎,但也是我努力得來的。拿到獎品和證書時,別提我的心里有多激動了,拿在手里很長時間不舍得放下。最榮幸的是董老師給我發(fā)了5顆巧克力豆,一個鉛筆盒作為鼓勵;丶液,我真的是迫不及待要嘗嘗那味道。拿一顆巧克力豆在手里,剝開聞聞,好香!一股濃濃的巧克力味融入心里。就這樣反復(fù)幾次地剝開再包住、包住再剝開,舍不得吃。媽媽在旁邊笑:這孩子......終于放一顆在嘴里:濃濃的、甜甜的。別有一番情調(diào)。甜絲絲的.糖豆分給家人,讓他們一起和我分享這快樂和幸福的時刻。

      這些巧克力豆代表著老師對我們的希望,對我們的鼓舞。讓我們再接再厲,爭取再拿好成績,能有更好的表現(xiàn);而對于那些犯錯誤被罰的同學(xué)是一種警戒。讓他們認(rèn)識到自己的錯誤,也給他們一個知錯能改的機(jī)會,因?yàn)楸憩F(xiàn)好了同樣會得到鼓勵。這一顆顆巧克力豆包含了多少老師對我們的愛,是多么的用心良苦。希望我們都有好的表現(xiàn)來回報老師。

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