三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年我去了最?lèi)?ài)的姑媽家。
她家可添了新玩意兒，一上陽(yáng)臺(tái)，我便看見(jiàn)了那對(duì)鸚鵡。她們的皮毛在燈光的照耀下，閃著晶瑩光芒，像兩位衣著時(shí)尚的'小公主一樣。
我靜靜地在那里觀察著她們。下午，姑媽見(jiàn)我著迷鸚鵡公主們，便說(shuō)：“喜歡就送你了，反正每天也沒(méi)有時(shí)間喂”�！耙彩�！可以養(yǎng)了！我和姑媽真是心有靈犀一點(diǎn)通呀！”我開(kāi)心地大叫道。
一路上，我簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。回到了家，我趕緊打開(kāi)電腦，問(wèn)百度，鸚鵡愛(ài)吃什么。日子一天天過(guò)去了，鸚鵡被我養(yǎng)的越來(lái)越胖。
一天，一只麻雀來(lái)和我的鸚鵡們搶食物，我想我的鸚鵡這么胖，一定比麻雀飛得高，一定能斗過(guò)他們，于是，我把他們放了出來(lái)，讓她們?nèi)プ仿槿�，鸚鵡們拍拍翅膀準(zhǔn)備起飛，可她們剛剛飛上天空，就摔了下來(lái)，麻雀看著鸚鵡好像在嘲笑她們，我無(wú)語(yǔ)了，那么鸚鵡永遠(yuǎn)也不能飛上天空了嗎？我好想讓時(shí)光倒流，讓我們幫他們飛起來(lái)來(lái)呀！
難道對(duì)她們好，卻不能讓鸚鵡飛向藍(lán)天，那是我的失職嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們每一個(gè)人都曾有過(guò)深刻的回憶，最深的莫過(guò)于對(duì)父母的，其次就是老師的，對(duì)老師的，我們難以從口中表訴，我們將它深深的埋藏在心中，我們其實(shí)。
有時(shí)候我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓老師放心；有時(shí)候我們的調(diào)皮。讓老師忐忑面對(duì)這一切的一切，老師從為有過(guò)怨言，您總是任勞任怨，還記得深夜，你將同學(xué)送回家的情景，那濃濃的情意頃刻間一瀉千里，我們畢業(yè)了，您還不忘了再囑咐我們要好好努力。
一根教鞭，二只粉筆，三尺講臺(tái)是您一生的奉獻(xiàn)，為了它，您春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干，我們回報(bào)您的是一本本工整的作業(yè)，一張張完美的試卷和一顆顆愛(ài)您的心，此刻淚禁不住像泉涌了下來(lái)，等我們?cè)谑聵I(yè)上在創(chuàng)輝煌時(shí)，我們?cè)趤?lái)回報(bào)您。
一朵朵盛開(kāi)的花是您培養(yǎng)的'，那是您的杰作。一個(gè)個(gè)棟梁之才，是您的驕傲。一批批學(xué)生，是您的自豪。為了我們，你們嘔心瀝血，起早貪黑，即使生病了也要堅(jiān)持給我們上課，你們給了我們家的感覺(jué)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
今天我們以你們?yōu)樽院�，明天你們以我們�(yōu)樽院馈?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
好美的花啊！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺(jué)得一個(gè)生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般
——題記
起床后，葉子照例來(lái)到窗臺(tái)邊看她的月季。粉紅，柔嫩，多么可愛(ài)的小生靈��！她小心翼翼地捧起了噴壺，澆濯著每一片葉子。
綴上水珠的花瓣，更添了一份靈動(dòng)，一種飄逸。好美的花��！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣&；#0；&；#0；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺(jué)得一個(gè)生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般
好久她才回過(guò)神來(lái)。她抬起手腕看了看表，背上書(shū)包徑直出了門(mén)。
今天是一個(gè)特殊的日子。上次參加征文，今天就要揭曉結(jié)果了。獲得一等獎(jiǎng)的，不僅有一筆豐厚的獎(jiǎng)金，更重要的是，還會(huì)被授予優(yōu)秀作者的稱號(hào)。葉子對(duì)自己的寫(xiě)作能力向來(lái)都是很有信心的'。想到這兒，她甜甜地笑了，好像已經(jīng)捧回了一等獎(jiǎng)的證書(shū)
終于等到語(yǔ)文課了。葉子的心隨著語(yǔ)文教師登上講臺(tái)便開(kāi)始怦怦地跳。這是她期待已久的時(shí)刻。
這一次獲得一等獎(jiǎng)時(shí)她的心提到了嗓子眼，樂(lè)歆同學(xué)！
什么？怎么可能？她覺(jué)得自己聽(tīng)錯(cuò)了。怎么會(huì)呢？葉子失望極了，她覺(jué)得這不是事實(shí)，不是！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天，我看到幾個(gè)大姐姐在打乒乓球，看著她們靈活輕巧的動(dòng)作，我想，打乒乓球也不難嘛，你看，她們打得多輕松呀。于是，我決定：我也要開(kāi)始打乒乓球。媽媽非常支持我，立刻就給我報(bào)了乒乓球班，媽媽還說(shuō)乒乓球是聰明人的運(yùn)動(dòng)，要想打好它，不僅需要有強(qiáng)健的體魄，更需要有靈活的頭腦。
可是剛剛上了兩節(jié)課，我就知道了要想成為一個(gè)會(huì)打乒乓球的聰明人，卻還真不是一件容易的事呢。上課時(shí)，不僅要全神貫注地跟著教練學(xué)習(xí)各種基本動(dòng)作，正手、反手、攻球、拉球；還要不停地跑動(dòng)、跳躍，上百次地反復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，只要教練的這一盆球沒(méi)有接完，哪怕是胳膊再酸，腿再發(fā)軟，氣再喘不過(guò)來(lái)，也決不能停下來(lái)。每次上完課，衣服都一定會(huì)被汗水濕得透透的.。這還不算完，為了增強(qiáng)耐力，鞏固動(dòng)作，回到家，每天還要練習(xí)俯臥撐，練習(xí)蹲跳，要對(duì)著鏡子反復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)同一個(gè)姿勢(shì)。就是這樣，球也不一定都能打好。教練說(shuō)了，乒乓球不能只用手去打，還要用腦子去打，只有多觀察，多總結(jié)，多思考，多練習(xí)，才能打好球。
不知道有多少次，打球打得我手發(fā)酸，腿發(fā)軟，真的就恨不得把球拍一扔，再也不練了。每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持就是勝利。”于是，我咬咬牙，又繼續(xù)練下去。就在這一次又一次的“再堅(jiān)持一下”后，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，打球不再那么累了，教練告訴我，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)挺過(guò)了練球中最艱難的一段，啊 ，我終于挺過(guò)來(lái)了，我興奮不已……
現(xiàn)在我學(xué)習(xí)乒乓球已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，球技也有了很大的提高。但是我知道，要想真正打好球，還需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈地努力，只有付出更多的心血，更多的汗水，才能最終獲得成功。
我喜歡打乒乓球，因?yàn)樗遣粌H可以讓人更強(qiáng)健，更聰明，還會(huì)讓人變得更有毅力。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"隨著下課鈴聲的響起，我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。同學(xué)們背上沉重的"學(xué)習(xí)任務(wù)"離開(kāi)了教室。
大家走出校門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都向一個(gè)地方走去。我跟上去探個(gè)究竟。走了一會(huì)，他們停了下來(lái)，往人堆里聚，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了過(guò)來(lái)，你們猜我看到了什么?
沒(méi)錯(cuò)，就是現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口最流行的一種小動(dòng)物----蠶，我剛看到的時(shí)候嚇了一跳，以為是毛毛蟲(chóng)呢，可是后來(lái)觀察了一下，蠶和毛毛蟲(chóng)是有很大的區(qū)別的，毛毛蟲(chóng)是綠色的，而蠶是白色的，而且蠶的.后面還有一個(gè)小小的尖。
突然，那個(gè)賣(mài)蠶的老爺爺說(shuō):“賣(mài)蠶了，賣(mài)蠶了，小朋友你們買(mǎi)不買(mǎi)呀?"有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我們看看，那個(gè)賣(mài)蠶的老爺爺說(shuō)走走走，不買(mǎi)別站在這擋著我做生意。話音剛落周?chē)娜司妥吡艘话�，不過(guò)也有小朋友非要鬧著家長(zhǎng)買(mǎi)，有些家長(zhǎng)會(huì)買(mǎi)，也有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：你看那蠶多臟，細(xì)菌那么多拿回家多惡心呀，不買(mǎi)“便帶著孩子走了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的媽媽是一位慈祥的母親，長(zhǎng)得不高也不胖，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我在家里面是一個(gè)聽(tīng)話的.孩子，可是有一次，我不小心把媽媽最喜歡的杯子打碎了，我很害怕，怕媽媽打我、罵我，我小心翼翼地把破碎的杯子撿起來(lái)，沒(méi)想到媽媽一出現(xiàn)在我身邊說(shuō)：“你在干什么呀？”我無(wú)奈地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我把你最喜歡的杯子摔壞了�！蔽业难蹨I不自覺(jué)地從臉頰流了下來(lái)，心中在想，媽媽一定不會(huì)原諒我。就在此時(shí)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不就是一個(gè)杯子嗎？摔壞了明天再買(mǎi)一個(gè)不就好了嗎？孩子別哭，下次一定要注意好嗎？”我沒(méi)想到結(jié)局會(huì)這樣，我擦干臉頰的淚水說(shuō)：“媽媽你真好�！�
小女孩最喜歡什么？當(dāng)然是新衣服，有羽絨服，呢料的，款式很多、顏色很多。想起來(lái)在媽媽她們那個(gè)年代，有一件藍(lán)布衣服就算好的了，特別是到了冬天，好多家里的孩子穿不好，吃不飽，而我們現(xiàn)在，穿的是羽絨服和保暖衣，再也不怕過(guò)冬天了。夏天的衣服更是沒(méi)說(shuō)的，想要什么樣的就會(huì)有什么樣的，短袖，短褲，當(dāng)然還有最漂亮的公主裙。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一套新衣服，我一看，帶有男孩氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不好看我不要�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“不要我可給別家孩子咯，以后我也不會(huì)給你買(mǎi)衣服了。”我埋頭想了好一會(huì)，在媽媽那個(gè)年代有穿的就不容易了，我們現(xiàn)在還挑三揀四真不應(yīng)該，我撇了撇嘴說(shuō)：“好吧我穿�！�
我喜歡新衣服，但是我更愛(ài)我媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
小文說(shuō)話有些結(jié)巴。他最害怕朗讀。自從那次語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)他朗讀課文，受到同學(xué)們的嘲笑后，她下定決心學(xué)會(huì)朗讀。
有一天小文問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽說(shuō)：“以后要在家里多朗讀課文�！甭�(tīng)爸爸媽媽的話，小文下定了決心。
小文問(wèn)同桌，“什么時(shí)候我才不會(huì)結(jié)巴呢？”同桌說(shuō)，“你在語(yǔ)文課上要好好朗讀課文�！甭�(tīng)了同桌的'話，小文決定以后要多朗讀課文。
小文問(wèn)組長(zhǎng)：“什么時(shí)候我才不會(huì)被同學(xué)嘲笑呀？”組長(zhǎng)說(shuō)：“你以后要多朗讀課文或多背誦一些課文�！甭�(tīng)了組長(zhǎng)的話，小文決定以后要多讀多背。
小文問(wèn)班長(zhǎng)：“我什么時(shí)候才會(huì)流暢地讀書(shū)呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“你每天要多朗讀課文，多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能會(huì)讀書(shū)�！甭�(tīng)了班長(zhǎng)的話，小文決定要堅(jiān)持讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小文問(wèn)朋友，“朋友，我什么時(shí)候會(huì)怎樣讀點(diǎn)好書(shū)、背點(diǎn)課文、多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢？”朋友說(shuō)：“你要專(zhuān)心讀書(shū)，多背課文，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)才會(huì)有用處。”
聽(tīng)了朋友的話，小文決定以后要努力讀書(shū)，多背課文，多學(xué)知識(shí)，大聲地朗讀課文來(lái)面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。
小文問(wèn)語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表說(shuō)：“你要多朗讀課文，多背誦課文，多記課文才會(huì)讀到好書(shū)。”聽(tīng)了語(yǔ)文課代表的話，小文下定決心要聽(tīng)課代表的話認(rèn)真朗讀課文。
慢慢地，小文終于學(xué)會(huì)怎樣讀書(shū)了。說(shuō)話也不會(huì)結(jié)巴了，心里無(wú)比愉悅。
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