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小學(xué)三年級的作文經(jīng)典9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
期盼已久的東北游終于來臨，我和媽媽早早來到浦東機(jī)場。
飛機(jī)開始滑翔，不一會兒就穿梭于潔白無暇的云層間。飛機(jī)上的早餐有蛋炒飯和炒面，酸甜的楊梅汁和可口的橙汁分外誘人。臨近長春龍嘉機(jī)場時，挺拔的雪山在陽光的照射下銀光閃閃。
下了飛機(jī)后，我們跟著劉導(dǎo)乘坐城市快軌從龍嘉站到吉林站，沿途的.自然風(fēng)光更是讓人驚嘆不已。
到達(dá)吉林市，把行李放到酒店。我就迫不及待地全副武裝，戴上圍巾、手套、口罩、帽子，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。打車來到松花江旁，江邊積雪猶如砂糖般靜靜地鋪著，好似在贊嘆著自然美景，有仿佛在等待著我與她玩耍。吉林段松花江上的江水與其他處不同的是，冬天，這里并不會全部結(jié)冰，而是兩邊結(jié)起晶瑩的薄冰，中間的江水仍在流淌。
東北不到四點就天黑了。我和媽媽在吉林繁華的商場小吃樓層里品嘗美味小吃，有特色鐵鍋燜肉、披薩、海鮮飯團(tuán)等。吃好后，我們就早早回到酒店。
望著窗外夜色中的雪景，想著明天我要去滑雪，我美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
朋友有什么用呢？當(dāng)你傷心難過時，是不是希望有個人能給你依靠呢？當(dāng)你高興快樂的時候，是不是想找一個人跟你分享這種快樂呢？這個時候，朋友就有用處了。
我有好幾個朋友，有的是我的開心果，有的是我的小老師，有的則是我的聽眾。
徐仲威、頼彥中是我的朋友，也是我的開心果，每當(dāng)我難過時，他們總是在我的身邊耍寶，故意逗我開心，使我重新再笑了起來。
黃品潔，她是我最好的朋友，也是我最好的小老師，每當(dāng)我功課不會時，她都會很有耐心的教我，如果我還是不會，她仍然會不厭其煩，再三的教我，把我教到會為止，所以我有很多題目都是被她教會的呢！
許芳瑜、林汶潔、陳靜怡是我的小小聽眾，當(dāng)我在講家里的趣事給她們聽時，她們都很認(rèn)真的.聽，有的顯出驚訝的表情，有的則是哈哈大笑了起來。有時候，我在心里藏了很多秘密，我都不和別人講，我只和我的小聽眾訴說，她們都守口如瓶，不向別人透露半點消息，所以她們是我最信任的知心好友。
我覺得交朋友真的非常重要，俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友”，如果我沒有朋友的話，我會非常寂寞，因為沒有人會再耍寶，逗我開心，沒有人會再聽我藏在心中的秘密，也沒有人會再教我功課了，所以交朋友很重要，但是不能交酒肉朋友，他們只會出賣你，并不會幫你，要交朋友，就是要交自己的知心好友，因為，那才是你真正的好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇3
秋天到了，果子熟了。星期五，我們?nèi)嗳ヌO果園摘蘋果。一路上，我們有說有笑唱著歌，不知不覺地就來到了蘋果園。
一進(jìn)果園，啊！
一股濃濃的果香就撲鼻而來，一棵棵蘋果樹就像一把把大傘，上面掛著數(shù)不清的紅燈籠，同學(xué)們開心極了，大家摸摸這個，聞聞那個，有的蘋果躲在葉子后面就像一個個害羞的小姑娘，有的三倆個聚在一起，就像一對對雙胞胎。同學(xué)們有的`摘蘋果，有的撿楓葉、銀杏葉做標(biāo)本，還有的捉蛐蛐……大家開心極了！
這時，回家的時間到了，同學(xué)們收拾好自己摘的蘋果、撿的葉子，朝果園看了又看，很不情愿地排好隊，在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開了果園。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的課余生活非常豐富多彩！看圖書，畫畫，做游戲，騎自行車，溜冰等等。令我最難忘的是一次去游泳館的事。
一個星期六，天氣非常熱，爸爸帶我去游泳館，我進(jìn)去后，看到里面非常干凈，水藍(lán)藍(lán)的'，清澈見底，人非常多，聲音也非常響，游泳館分成三個部分，一個是深水區(qū)，一個是淺水區(qū)，還有一個是兒童戲水區(qū)。
我先在淺水區(qū)游了一會兒，然后去深水區(qū)游泳，深水區(qū)有四條泳道，每條長50米，我家所在小區(qū)里的泳道才20米，我從來沒游過50米遠(yuǎn)，心里很緊張，擔(dān)心游不到終點。剛出發(fā)時，我游的非�？�，沒有掌握好換氣的節(jié)奏，游到一半的時候，有點游不動了，急忙回頭示意爸爸幫助，可是爸爸卻向我做了個加油的手勢，于是我鼓起勇氣，使勁向前游，沒過一會兒，我就游到了終點。
我雖然覺得非常累，但是我很開心，因為我第一次游完了50米的距離。我從中明白了一個道理：無論做什么事都要堅持，只有堅持，就會成功，這也許是我發(fā)現(xiàn)的一個真理！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我未來的機(jī)器人，它是一個能干家務(wù)的，變形的，會唱歌的機(jī)器人，我喜歡我未來的機(jī)器人。
我未來的機(jī)器人很會做家務(wù)。如果在家里，它可以幫我拖地，它用拖把放到拖桶的水里面，然后拿起拖把扭干一點水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干凈凈的`。
我未來的機(jī)器人是會變形的機(jī)器人，它可以變成一輛會飛的車，如果我坐上去，一定會感覺很舒服。它就可以天天帶我出去玩了，真方便，真開心啊！
我未來的機(jī)器人，是一個音樂機(jī)器人。這樣我天天就有音樂聽了。我想聽什么歌，它就唱什么歌給我聽。當(dāng)我跳舞的時候，它會給我伴奏，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我喜歡跟它玩。
我未來的機(jī)器人還能帶小孩，它可以照顧好小孩，送小孩上學(xué)。還可以是一個食物機(jī)器人，它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節(jié)省很多錢，就能有很多東西吃個痛快，這就是我未來的機(jī)器人。
小學(xué)三年級的作文 篇6
有一個小男孩叫劉逸飛，上小學(xué)三年級了。今天我就給大家介紹一下他吧！
他長著一雙機(jī)靈的小眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒，一個塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長著一對大耳朵，人們都說這樣的耳朵可以當(dāng)大官。他還有兩顆大板牙看起來像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來吃青草的，而是用來吃胡蘿卜絲的。
他非常的喜歡看書。記得有一次媽媽允許他在睡覺前看幾本好書，他高興的`都合不攏嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的看起了書來。天已經(jīng)很晚了，媽媽進(jìn)來了說：太晚了，快睡覺吧。他不情愿的放下了書躺在了被窩里，媽媽關(guān)上了燈走了出去但是他的心還是沉浸在書的海洋里。他輕輕的跳下床打開燈，繼續(xù)看起書來。就這樣持續(xù)了幾天，他的視力逐漸下降，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了他的秘密。
他的優(yōu)點很多，比如：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，準(zhǔn)確率高但是俗話說：金無足赤，人無完人他的缺點也不少，比如：馬馬虎虎，紅領(lǐng)巾經(jīng)常忘記帶，水彩筆也丟了不少。這還不算什么，上學(xué)期期末考試，語文基礎(chǔ)知識答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。
他就是我，一個陽光帥氣的小男孩，你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇7
上節(jié)美術(shù)課結(jié)束時老師說：“下節(jié)課帶顏料、顏料筆、顏料盒、掛歷紙，下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫水彩畫�！彼十嬑铱催^，但是沒畫過，心里充滿了期待。
星期五的美術(shù)課終于到了，大家都興奮的不得了，早早的把準(zhǔn)備好的`東西都放在了桌子上。首先美術(shù)老師給我們講解了畫水彩畫要注意什么？接著老師又拿出一張紙在黑板上給我們示范畫了小樹、藍(lán)天、小路、小河，接著老師吧紙上下對折，奇跡出現(xiàn)了，紙的下面也映出了一副一模一樣的圖案，真是太神奇了！
最后老師讓我們自己畫，我畫的樹干都是歪歪扭扭的，哎！看來不像我想象中的那么簡單，我正在擠顏料，忽然顏料墨碰到了我的桌子，我知道怎么了，拿起顏料一看，原來是顏料里的水太多了，我趕緊又添了一些顏料，畫了一只五彩繽紛的蝴蝶，又學(xué)老師的樣子左右對折了一下，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了我的眼前，我的心里美滋滋的！
下星期的美術(shù)課我一定繼續(xù)努力，要比今天畫的更好，更美麗！
小學(xué)三年級的作文 篇8
世界上有很多事,有益的,好玩的，離奇的，領(lǐng)悟的……但我要說的是開心的事！
寒假的時候，作業(yè)如五指山一樣壓在我身上，我是底下的.孫悟空。但我沒有唐僧解救。只能全力寫作業(yè)，可辛苦了。但我“日夜兼程”，有一天終于把作業(yè)寫完了。那可是寒假的最后一天�。�
我想：寫完作業(yè)了，可以干什么呢？找人玩？對了，向爸媽申請一下應(yīng)該還可以玩電腦哦！我馬上去申請。申請成功！我以最快的的速度打開電腦，進(jìn)入QQ空間，開玩了。我玩起了“家電大戰(zhàn)外星人”和“精靈獵手”。我先玩了“家電大戰(zhàn)外星人”。我使用臺燈把外星人一波一波的打死了。還得到了其他家電。我又玩了“精靈獵手，”我的首選精靈是“銳鷹”。我用它打敗了“白虎”之后，電腦送我兩只精靈。我又抓了很多精靈，有“綠毛蟲”“海貝“……精靈還升了很多級。
那是我那一個假期唯一的一次游戲時間，所以我玩得很開心！
小學(xué)三年級的作文 篇9
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
其實好人好事每天都在我們身邊不經(jīng)意地發(fā)生著，只是我們都沒有很去注意�；蛟S它沒有豪言壯語，也沒有轟轟烈烈，但它卻總是在平凡地一幕一幕上演著。
就拿我的一天來說吧！每天早晨吃完早飯，7點鐘我就會背起書包去上學(xué)。走到小區(qū)門口，小區(qū)的保安叔叔總是很熱情地給我打開門，并樂呵呵地沖我笑，讓我一天都有一個好心情。走到大街上，總看見2個環(huán)衛(wèi)工人在默默無聞地清掃著街道，他們彎著腰專注地工作著，動作嫻熟而又賣力，看著干凈整潔的街道，讓人有一種清爽的感覺�。�
我走到十字路口，那個穿戴整齊，站得筆直的交警叔叔，總會微笑著示意我過馬路，他的動作端莊而又優(yōu)美，讓我們心中多了一份安全。
我來到學(xué)校門口，兩旁的值日生整齊排列，胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，個個精神抖擻，他們給來往的老師、同學(xué)們致敬。還有我們的'家長志愿者們，他們不辭辛苦，清理校門口的垃圾，主動地維持著校門口的秩序。
我走進(jìn)教室，同學(xué)們端坐在課桌前，一片書聲朗朗，不一會兒，小組長來收家庭作業(yè)，勞動委員在教室后面清掃垃圾，紀(jì)律委員在來回巡視紀(jì)律。
上課了，老師英姿颯爽地走進(jìn)教室，開始教我們學(xué)習(xí)，您總是那么慈祥的面容，您總是那么動聽地聲音，您總是那么不厭其煩的講解，您總是那么孜孜不倦地教誨。讓我們在知識的海洋里越游越遠(yuǎn)。
在學(xué)校，同學(xué)們也是互相幫助、互相關(guān)心。我忘帶橡皮了，張同學(xué)借給我，李同學(xué)忘帶筆了，王同學(xué)借給他。劉同學(xué)的書掉了，何同學(xué)主動的幫他撿起……。我們就是生活在一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭里。
放學(xué)了，我又走在回家的路上，這一路上美好的風(fēng)景，又一幕幕重演了。保安大叔、環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、家長志愿者、老師、同學(xué)們都是一道道靚麗的風(fēng)景，正是他們默默無聞的工作和對周圍人的愛心，有了他們，我們的心情是多么的愉快，有了他們，我們的生活才會如此美好。
其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心，去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園。
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