三年級作文匯總（9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
蠟燭，它雖然是不起眼的一件生活用品，可是它燃燒著自己，卻照亮了別人。老師又何常不是這樣的呢？
我的語文老師她長著一雙紫葡萄似的眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，一頭飄逸的秀發(fā)，顯得格外溫柔！
為什么說她是蠟燭呢？其實事情是這樣的：那天，老師與平常一樣為我們上課，可是她那嘶啞的`聲音和憔悴的臉色卻出賣了她�！芭叮蠋煄Р猿稚险n！“同學(xué)們深受感動，都不約而同的挺起腰板，認(rèn)真聽講，但是我卻時常跟著老師的咳嗽而起起浮浮，我是多么想化做一杯涼茶為老師解渴��；我是多么想化做一條手絹為老師擦汗呀；我是多么想化做一顆藥片為老師治病��！雖然那堂課老師聲音嘶啞，臉色蒼白，可是同學(xué)們聽得卻是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，就連平常那幾個愛搗蛋的同學(xué)也遵守起紀(jì)律了，因為我們知道老師是為了給我們批改作業(yè)，日夜操勞才生病的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這不正是我們的老師嗎？
老師啊，我要感謝您，感謝您日夜為我們操勞，老師啊，我要贊美您，您就像春蠶一樣，吐絲到死絲方盡，您就像蠟炬一樣，燃燒自己卻照亮別人，您就像粉筆一樣，犧牲自己卻給予我們知識，你就像……
三年級作文 篇2
我本是一張潔白無瑕的紙，是給小朋友們畫畫、寫字用的，可是小朋友們用完，就把我揉成一個紙球，隨手一扔，也不扔到垃圾桶里。你說扔就扔吧，也不知道把我扔到我專屬的家，想想真是可憐��！
我被扔在教室的走廊上。下課了，同學(xué)們在走廊上跑來跑去，一個個踩在我身上，疼死了。被踩就不說了，還有同學(xué)把我當(dāng)球踢，把我踢得滾下樓梯，摔得我頭破血流，樣子慘不忍睹。
后來我又被踢到操場上，跑步的同學(xué)也不時從我身上踐踏而過。在操場上，我最怕刮風(fēng)了，因為起風(fēng)的時候，我已經(jīng)感覺很冷。而刮大風(fēng)對我來說，那簡直就是龍卷風(fēng)，它把我卷上天，我在空中上下翻滾、左右飄蕩，等我落下來的時候已經(jīng)頭暈眼花、頭昏腦脹，暈得不知東西南北、身在何方了。
等我清醒以后，我發(fā)現(xiàn)我被吹到了馬路上，馬路上不斷有車碾壓著我，可我也只能默默地看著人們行走，我多想自己也有一雙腿�。√貏e是下雨天的馬路就更難過了，涼颼颼的.不說，還濕漉漉的，地上的污漬把我染得烏漆嘛黑，哪怕有人從我身邊經(jīng)過，從我身上跨過，可能都發(fā)現(xiàn)不了我。
最后我被汽車奔馳而過的強大氣流帶到了一戶人家門口。這家有只小狗，也許小狗看我樣子好玩，竟然把我當(dāng)成玩具玩，先是用腳踢，再用牙齒咬，我痛得簡直無法忍受。還好一陣大風(fēng)刮來，把我刮飄起來，算是救了我一條小命，不然我肯定粉身碎骨、死無全尸了。
飄了一段時間，我終于落在了一條小路邊，那里有幾棵大樹，地上落滿了金黃的樹葉，而且?guī)缀鯖]有人經(jīng)過，只有一位清潔工阿姨在打掃落葉，最后我就這樣跟落葉一起被阿姨用長長的掃把送回了家。
希望小朋友們能善待我的伙伴們，不要像我一樣四處流浪、無家可歸。
三年級作文 篇3
有一天媽媽說想給我報個吉他班，我聽了以后是既興奮又擔(dān)心啊，興奮的是我非常羨慕電視上吉他手能夠把吉他彈的出神入化，擔(dān)憂的是我覺得彈吉他是一件特別神秘特別難而且很苦的事，我能學(xué)會嗎？
想了幾天，最后我還是答應(yīng)了，因為我很想有一技之長在大家面前炫耀，于是媽媽帶我去報了名，買了一把漂亮的吉他。剛開始我什么都不會，心里很緊張，經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo)，我很快就入門了，老師先教我基本指法，再教我認(rèn)識簡譜，之后再教我常用的空弦。開始我的手指特別疼，都掉皮了，但是我忍著沒吭聲，后來慢慢的就不怎么疼了，經(jīng)過幾堂課的學(xué)習(xí)，我沒那么緊張了，并且愛上了吉他，漸漸地我開始彈曲子了，開始只能一小節(jié)一小節(jié)地彈，慢慢地我學(xué)的.越來越多，可以一句一句地彈了。
我很開心，回到家我總是給爸爸媽媽炫耀一番，爸爸媽媽也總是開心地聽我彈，雖然我還不會彈一首完整的曲子，但是我會努力學(xué)得更好，有時候我的琴友還讓我彈給他們聽呢！
爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我說：“無論做什么事，只要認(rèn)真努力，持之以恒，不怕吃苦，就會成功的�！蔽乙蚕Ｍ幸惶炷軓椀孟窭蠋熌菢邮炀毮菢觿勇牎�
我覺得彈吉他非常有意思，因為可以鍛煉我的意志和吃苦耐勞的精神，可以通過琴聲表達(dá)我的心聲，還能讓更多的人聽到我彈奏的曲子呦！
三年級作文 篇4
一天下午，下完第二節(jié)課，老師要求我們把班里的桌椅搬到一年級一班去。老師布置完后，我連忙搬起我的桌子往一年級一班走去。這時，一年級一班的小同學(xué)們都在教室外面迎接我們，并為我們呼喊：“加油啊，加油！”小同學(xué)們的熱情鼓勁使我增添了滿身的力量。加快速度把桌子搬進(jìn)他們班。搬完我的桌椅，看見我們班的兩位女生吃力的搬著一張桌子，我想：我的'體力比他們棒，應(yīng)該幫助她們。我說：“我來幫你們搬，你們?nèi)グ嵋巫影�！”說完，我就搬起桌子下了樓。很快，桌椅搬完了。
老師又要我們把新桌椅搬到我們教室，我興致勃勃地跑向放新桌椅的地方。不管三七二十一，搬起一張桌子跑下樓。這是我已是滿頭大汗，但是心里并沒有感到累。我把桌子搬到自己的位置，又幫助女同學(xué)搬桌椅，搬完后，我回到自己的桌前，才發(fā)現(xiàn)自己的椅子還沒搬下來，我連忙跑上樓，把椅子搬了下來，擺放好。我說：“這下終于可以休息一下了�！�
第二天，我走進(jìn)教室，看見一排排嶄新的課桌，我高興極了！同時我還看到桌椅上滴滴的汗水痕跡。
三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)既沒有高樓大廈，也沒有像蜘蛛網(wǎng)似的立交橋，更沒有令人向往的名勝古跡，但是我依然深深地愛著我的家鄉(xiāng)，這里有茂密的樹林，也有爭奇斗艷的`野花，還有生命力頑強的小草，是個景色宜人的好地方。
春季到來，家鄉(xiāng)的風(fēng)景格外美麗。小草伸伸懶腰，打著哈欠，從泥土里鉆了出來，樹葉也冒出了新芽。這時候，可愛的燕子從遠(yuǎn)處飛了回來，在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這兒是個好地方，我們在這里安個家吧！”孩子們脫下了厚厚的棉襖，盡情地在山坡上嬉戲。
當(dāng)烈日炎炎的夏季來臨時，綠油油的西瓜饞得人直流口水。這時我和小伙伴們便來到小溪邊，脫掉涼鞋，把腳浸在河里捉魚，抓蝦，搬螃蟹，清澈的河水使我們忘掉了炎熱。
金秋時節(jié)，柿子像一個個紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風(fēng)吹過，稻子泛起一層層金色的波浪，格外美麗。這個時節(jié)是大人們最忙的時候：收稻谷、掰玉米，摘柿子……雖然他們已經(jīng)累得喘不過氣，但他們臉上依舊掛著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天不像北方那么寒冷。難得的一場雪可以讓我們高興得一蹦三尺高，只要下雪，不管多冷我們都會跑到雪地里，打雪仗，堆雪人……小手凍得發(fā)紅，我們也會開心地跳啊，笑啊，像一群可愛的小鳥！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這個美麗、樸素的家鄉(xiāng)！
三年級作文 篇6
一提到“馬虎”這個詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個讓人十分厭惡的缺點，一旦誰交上了馬虎這個朋友，便很難再分開了，而我曾交上了馬虎這個朋友，那段記憶實在讓我難以忘卻。
有一次，那天要收積累本，早上我到學(xué)校后，便不緊不慢地打開書包，然后去尋找積累本，找了一遍又一遍，心里由先前的平靜，到后來的不安于著急，最后還是沒找到，這時是徹底地失望了，隨著老師叫同學(xué)將一摞又一摞的積累本拿走后。心想，我便拿這珍貴的五分來作為馬虎的代價吧，于是在這一天里，我心里都有著一絲絲的'懊悔之情。而當(dāng)下午放學(xué)的時候，老師說沒交積累本的同學(xué)可以明天交，這時我感到有些高興，可是我仍感覺到有些懊誨，本來我的積累本可以同同學(xué)們一起去批，可是卻因為我的馬虎，讓老師單獨花時間給我批，這實在是讓我感到心里有些過意不去，所以我下決心一定要改掉“馬虎”這個毛病。
通過這件事讓我明白了，一個人只有認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地做好每一件事，才不會交上馬虎這個朋友。
三年級作文 篇7
今天，老師帶我們?nèi)ふ叶臁?/p>
陽光明媚，我們先到一棵大樹下拍了張集體照。這棵樹真大��！要四個人才可以合抱，大樹蓊蓊郁郁，青翠欲滴，樹冠像一把撐開的大傘，漂亮極了！我們來到一個叫“長春廊”的長廊，這個長廊有四個回廊，雕梁畫棟，富麗堂皇。門口還有兩棵可愛的仙人掌，在陽光下閃閃發(fā)光。
我們又來到公園里的游樂設(shè)施，地上鋪滿了各種各樣的樹葉，我們開心地在地上揀樹葉玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹，紅紅的.葉子像一朵朵紅梅花，在冬天熱情地綻放。我還發(fā)現(xiàn)了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
不遠(yuǎn)處有一個小池塘，池塘中有一座美麗的假山，池塘上方有一座小的石拱橋，從石拱橋上往下望：池塘里有各種各樣的魚，有黑白相間的，有紅黃相間的，有紅白相間的；有小魚，也有大魚，我們還發(fā)現(xiàn)一條特別大的胖頭魚；還有一條小魚被石頭卡住了，太可憐了。
我們找到冬天了！
三年級作文 篇8
一直都認(rèn)為自己是個好孩子，不會讓父母操更多的心，到今天為止，我發(fā)現(xiàn)我錯了，真的錯了！真的不了解一個父母對孩子的希望，父母完不成的希望都寄托在孩子身上，父母花更多的錢供孩子上學(xué)，為的是孩子以后過更好的生活，父母對子女的愛是最無私的……如果家庭之間遇到打死都不懂事的孩子那父母該有多傷心呢？動不動就離家出走，動不動就跟父母對著干，淚作文。我不是那種一遭到父母罵就反擊的孩子，反而會想到父母也是為了我們好才對我們兇的，說過 就過去了。那我為什么也有聽不進(jìn)去的時候呢？想起“愛子淚”又是表達(dá)了父母與子女之間怎樣的感情？
曾經(jīng)看了一部韓國電視劇叫《小婦人》，講述了“一個渴望得到兒子卻始終無法實現(xiàn)自己愿望的自私父親和他倔強的四個女兒，大女兒惠德因為家人的期待，不能自如的表達(dá)自己的心事，個性倔強而直率的二女兒美德雖然總是受到家人的岐視，卻比誰都努力的保護(hù)家人，三女兒性情溫順，小女兒仁德雖然不懂事，但她性個很開朗，惠德的家庭教師---賢宇對惠德表現(xiàn)出真摯的愛情，但妹妹美德，也不知不覺的愛上了姊姊的初戀情人賢宇，該劇通過這些不同性格，不同人生觀，不同立場的四個女兒之間錯綜復(fù)雜的愛情關(guān)系來描述了家人之間的`矛盾，痛苦和原諒，�！�
看完后真的有很多感慨。這劇里也有父母對孩子的希望，父母為了孩子而卜辭辛苦，努力讓自己的孩子過上幸福的生活，這是多么偉大！流眼淚也不在話下的。一想起來那種感覺就很悲傷。
說起眼淚，想起我們課本上一篇課文叫《淚珠與珍珠》，老師講到他們的關(guān)系，當(dāng)淚珠浸透著人間的真、善、美時，它就是珍珠，在生命的奮斗歷程中落下的淚珠浸透著人間真、善、美時，它就像珍珠一樣彌足珍貴。
文中提到了“記得兒子幼年時，我常常為他的冥頑不靈氣得掉眼淚。兒子還奇怪地問：‘媽媽，你為什么哭呀？’他爸爸說：‘媽媽不是哭，是一粒沙子掉進(jìn)她眼睛里，一定要用淚水把沙子沖出來。’孩子傻愣愣的摸摸我滿是淚痕的臉，他哪里知道，他就是那一粒呢？想想自己幼年時的淘氣搗蛋，又何嘗不是母親眼中催淚的沙子呢？”這段話摘自文章中。表達(dá)的是對于親情=欲訴不能的眼淚，淚中浸潤著親情與真愛。
我這屬于幼年時的淘氣么？肯定不是，因為我都十八了，出現(xiàn)這樣的事情真的很丟人，這么大的人了一點都不懂事，氣得父母直掉眼淚，我還是父母孩子么？難道我真的是母親眼中催淚的沙子
想到今天的傻事，體會到了——愛子淚
三年級作文 篇9
春天來了，一陣春風(fēng)吹來，吹紅了紅艷艷的山茶花，吹綻了月季花的笑，吹醒了青蛙，吹來了燕子，一切都是那么生機勃勃。
一天下過雨后，小兔子見地面很潮濕，沒有出去玩，小兔子的肚子已經(jīng)“咕咕咕”的叫了開起來。它暗想：下過雨之后森林里肯定有蘑菇吧，要是有蘑菇那媽媽就可以給我煮蘑菇湯了，太棒了！兔媽媽看出了小白兔的心思，背起家里的竹籃牽起小白兔的手說：“走我們?nèi)ゲ赡⒐��！毙“淄眉拥恼f：“太好了！”
來到森林，森林里有好多的蘑菇有白的、黑的、還有灰的。兔媽媽教小兔采什么樣的蘑菇：“要采飽滿一些的.、采白色或灰色的。”“我們走吧！”小白兔迫不及待的說�！拔覀冏�，”兔媽媽又說“不要亂跑�！毙⊥米诱f：“好的�！毙⊥米诱J(rèn)真地采起了蘑菇，不一會兒，它們已經(jīng)采了滿滿一籃子的大蘑菇了。媽媽親切地說：“我們走吧�！毙⊥脻M頭大汗地說：“好的�！彼鼈冏甙∽�，突然小兔看見一個個彩色的小蘑菇，連忙去采，兔媽媽趕緊阻止小白兔：“這個蘑菇有毒，吃了毒蘑菇會嘔吐、會昏迷、甚至還會死亡！”
小兔子明白了莎士比亞說過：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。
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