有關(guān)三年級(jí)的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
這次是我們扳著指頭盼來的活動(dòng)課——-賣報(bào)紙。
我興沖沖地沖出教室，提著報(bào)紙像提著一大筆錢，一想到能數(shù)大筆大筆的錢，心里就喜滋滋的。
可是，理想和現(xiàn)實(shí)就像一個(gè)是天，一個(gè)是地。
開始，我興致勃勃地走向一個(gè)小店，想在那兒賣一份報(bào)紙。于是，我問到：“叔叔，請(qǐng)問要買份報(bào)紙嗎？”不料，被拒絕了，他說：“不用了，謝謝！”開始，我有些失望，可又一想，人生總會(huì)有些波折。
然后問了好幾位陌生人，都被他們拒絕了。
最讓我生氣的有二位，一位是一個(gè)老爺爺，我問他要不要買一份報(bào)紙，他怒氣沖天，大喊著：“買什么報(bào)紙呀，走走走！”頓時(shí)，我的心情也大怒，心里想：哼！不買報(bào)紙就走，兇什么兇，日本鬼子呀！真想跟他反駁一下，但是又想，這也是一種人生的`磨練，這種拒絕很正常。于是瞧了他一眼，轉(zhuǎn)身走了，那個(gè)老人也瞪了我一眼，眼里充滿了怒火，氣沖沖地走了。
我覺得袋子里裝的不是錢，而是沉甸甸的石頭，真是竹籃打水——-一場(chǎng)空。
我拖著沉重的雙腿，垂頭喪氣地走向了一家縫紉店，我再一次詢問她們要不要買一份報(bào)紙，迎來不是回答，而是一個(gè)個(gè)吃驚的眼神，有一個(gè)阿姨沖著我微笑，頓時(shí)，我尷尬了，是不是我打擾了她們，可是，我念頭一轉(zhuǎn)，不對(duì)啊，我沒有錯(cuò)啊，是她們的錯(cuò)，買不買先給一個(gè)回答，讓人非常不好意思，這種拒絕非常不好，多少我還是個(gè)孩子，也是第一次賣報(bào)紙，多少也給一點(diǎn)面子吧！唉，誰讓我是一個(gè)命苦的賣報(bào)員呢！
“玉不琢，不成器”如果人不經(jīng)拒絕，就不會(huì)成功，正所謂“失敗是成功之母。”
三年級(jí)的作文 篇2
有一天，我玩著玩著，突然想上廁所，我像箭似得“呼”的一聲飛了過去，然后一邊捂著屁股，一邊問爸爸要鑰匙，一副很著急的樣子，心里不停地說著：快不行了，快不行了！我趕緊拿著鑰匙把門打開，然后脫下褲子，一屁股坐在馬桶上，“啊，終于撒了一次痛痛快快的尿！”我笑著說。這時(shí)，就在我要沖廁所馬桶的.時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)馬桶堵了，我趕緊叫：“爸爸，爸爸！”爸爸聽見了，憤怒的說：“干什么呀，沒看見我正在忙嗎？有事快說，沒事一邊玩去！”我說：“馬桶堵了！沒法沖了！”爸爸一聽，趕緊把手中的工作放在一旁，來看馬桶。爸爸看見了馬桶，一臉憤怒的樣子，好像是要罵人，我趕緊躲在一旁。爸爸拿著馬桶塞在搞馬桶，搞了差不多半個(gè)小時(shí)，爸爸終于把廁所修好了。然后爸爸憤怒的說：“幸好廁所被我修好了，要不然信不信我把你塞在廁所馬桶里！”
你們看到了吧，這就是我的爸爸，一個(gè)氣急敗壞的爸爸。
三年級(jí)的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。”每當(dāng)我讀到這句詩的時(shí)候，都會(huì)想起我的媽媽，想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛。母愛包圍著我，一頓可口的飯菜，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒，都讓我感受到媽媽對(duì)我那濃濃的愛意。
愛，是那每天夜里悄悄給我蓋上被我蹬掉的被子的那雙溫和的手。有一天的夜里，我正在睡覺，忽然迷迷糊糊地感覺有人在給我蓋被子。等那腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，我才慢慢地睜開眼睛，仔細(xì)一看，原來是媽媽！這么晚了，媽媽怎么還沒睡？后來聽爸爸說，媽媽每天夜里都會(huì)來看看我，給我蓋蓋被子。我聽了，心里暖洋洋的。
愛，有時(shí)候是一句批評(píng)，有一次，媽媽翻看著我的作業(yè)本，忽然看見一道題，我明明寫錯(cuò)了，卻沒有訂正�！巴�，你這道錯(cuò)題為什么不訂正呢？”媽媽問。我一點(diǎn)兒也不在意地回答說：“反正我已經(jīng)弄懂了，不用訂正。”媽媽皺了皺眉頭，批評(píng)道：“那也不行，也許你現(xiàn)在弄懂了，可能過幾天又忘了，是錯(cuò)題，必須把它改過來！”我聽了，馬上把它訂正過來，并養(yǎng)成了有錯(cuò)題就及時(shí)訂正的好習(xí)慣。
愛，有時(shí)是失敗后一句鼓勵(lì)的`話；有時(shí)候是雨中的一把傘；有時(shí)候還是給放學(xué)后滿頭大汗的我端來一杯清涼的開水。
媽媽的愛像搖籃，我躺在搖籃里，在人生的路上溫暖而幸福地前行。
三年級(jí)的作文 篇4
我從小到大都有一個(gè)永不變的愿望，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。你要問我為什么，讓我來告訴你吧！
當(dāng)我在媽媽的肚子里的時(shí)候，媽媽就給在肚子里的我聽音樂。當(dāng)我生出來時(shí)，我已經(jīng)愛上了音樂。
在我5歲半時(shí)，媽媽問我：“你想學(xué)樂器嗎？”“當(dāng)然想了！”我說�！澳俏覀儗W(xué)古箏，怎么樣？”“太好了！”我高興的叫道。終于有一天，媽媽幫我買了一架古箏。至今，古箏已經(jīng)陪伴我5年了。在這5年當(dāng)中，我已經(jīng)通過了古箏六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)和十級(jí)。在20xx年，媽媽又給我買了一個(gè)電子琴，我真是非常高興。你們知道嗎？我現(xiàn)在已編一個(gè)曲子，叫“少女夢(mèng)想曲”。
8歲時(shí)，我就試著給我的'洋娃娃教課。所以，我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
我希望，我的愿望能實(shí)現(xiàn)。然而，我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
把學(xué)習(xí)學(xué)好了，才能實(shí)現(xiàn)愿望。
三年級(jí)的作文 篇5
我家住在北鹽中附近，鹽中校園里有一個(gè)湖，叫少先湖。
春天來了，萬物都有了變化，“少先湖”也不甘落后，連忙給自己也換上了新裝。瞧，湖邊的柳樹發(fā)芽了，吐出了嫩綠的新葉，在春風(fēng)隨風(fēng)飛舞。一旁的桃樹也爭(zhēng)先恐后的開出了粉紅的桃花，它們呀也想盡一份自己的力量，把少先湖裝扮的更加美麗，一邊的梧桐樹在春風(fēng)中嘩啦啦的響著，好象在說，別急別急，過幾天，我也會(huì)換上新衣，給少先湖再多加一點(diǎn)綠意。
湖中的冰融化了，湖里的小魚在水中自由自在的玩耍，我向水里扔了一片面包，這時(shí)魚從四面八方游過來，大家都爭(zhēng)著吃面包。這時(shí)一只魚兒先搶到了面包，立即就跑，其它的魚兒就跟著后面追，過了一會(huì)，小魚又游到剛才的.地方，可能是想讓我再扔幾片面包。雖然湖中并沒有荷花，但它們玩耍的情況不禁讓我想起了一首詩——《江南》，但可以改成這樣：湖中扔面包，小魚追面包，魚追面包間，魚追面包東，魚追面包西，魚追面包南，魚追面包北……
少先湖中有一座亭子，名叫“湖心亭”，顧名思意，就是說這座亭子，座落在湖的中心。一到春天亭子的周圍就長(zhǎng)了許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似水……不時(shí)還會(huì)飛來幾只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。真美呀！
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三年級(jí)的作文 篇6
我的弟弟小德，還不會(huì)走路呢。胖乎乎的小臉上鑲嵌著一雙小眼睛，很可愛。他呀，又愛哭又愛笑，這是怎么回事呢？
原來啊，我家有一條很漂亮的小狗，每次我回到家里，小狗就圍著我跑來跑去，用嘴扯扯我的褲腳，用舌頭舔舔我的腳，搞的我都不能走路了，只好跟它玩。每當(dāng)這時(shí)候，弟弟就開懷大笑，“咯咯”的笑出聲來，眼睛都笑得瞇成縫了，讓你也不由得跟著他笑。可是，只要我一停下來，他就哭，哭的.鼻涕都流出來了還不罷休，誰都哄不住，但只要我一跟小狗玩，他的哭立馬就停了，就像剪子剪斷了一樣，又開始“咯咯”的笑起來了，你說可愛不可愛啊？
我愛我的弟弟，每天我都會(huì)逗他玩，看他又哭又笑的可愛樣！
三年級(jí)的作文 篇7
我長(zhǎng)大了一定要比姚明還高，比姚明還壯！比姚明打籃球打得還好！
姚明身高：226cm，手掌：21cm，臂長(zhǎng)：221cm。
我要學(xué)習(xí)姚明不僅身材長(zhǎng)得高，身體也很靈活。為了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，我要有一個(gè)健康的身體。所以我要每天堅(jiān)持鍛煉身體一個(gè)小時(shí)，媽媽說姚明哥哥是上海人我長(zhǎng)大了要考上上海的復(fù)旦大學(xué)，在上海安家落戶，讓我的孩子都吃上海飯，也超過姚明哥哥！
奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，但是姚明哥哥在球場(chǎng)上的身影時(shí)刻都閃現(xiàn)在我眼前！最讓我佩服的是姚明哥哥堅(jiān)決不給日本豐田汽車作形象代言人，姚明哥哥真不愧是位有骨氣的男子漢！
我要學(xué)習(xí)姚明不僅身材長(zhǎng)得高，身體也很靈活。為了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，我要有一個(gè)健康的身體。
奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，但是姚明哥哥在球場(chǎng)上的身影時(shí)刻都閃現(xiàn)在我的眼前！有鶴立雞群的感覺！
為什么要學(xué)習(xí)姚明哥哥、超過姚明呢？最重要的是我佩服姚明哥哥堅(jiān)決不給日本豐田汽車作形象代言人，姚明哥哥真的.是有骨氣的男子漢！鶴立雞群的真正中國(guó)人！
三年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)南昌有許多美麗的景色，其中我最喜歡的就是象湖。
象湖可真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象湖就象一顆巨大的綠寶石鑲嵌在大地上，為大地增添了一處色彩。
走近象湖，仔細(xì)觀賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐來到了湖邊。象湖四周的草坪上，小草悄悄地鉆出了地面，東瞧瞧，西看看。鮮花也穿著五顏六色的衣裳趕來爭(zhēng)奇斗艷，惹得蜜蜂和蝴蝶圍在它們身邊翩翩起舞，淺綠色的枝條在湖面上一 。一陣微風(fēng)吹過，剛長(zhǎng)出嫩芽的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)，就象微風(fēng)姐姐正在給柳樹姑娘梳理她又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)呢！這美麗的`景色讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的佳句。
你看，那陽光照在清楚透明如綠玻璃的湖面上，晶瑩透亮。湖水碧綠碧綠的，縷縷水草在水中象仙女秀發(fā)隨波飄蕩，時(shí)伸時(shí)卷，與湖水纏繞，與小鯉魚們嬉戲。一艘艘游船載著身穿春裝的人們蕩漾在碧波上，沐浴在春風(fēng)里。真美呀！真象一幅美麗絕倫的春光圖。
這就是美麗的象湖，一個(gè)風(fēng)景如畫、令人陶醉的地方。
三年級(jí)的作文 篇9
一天上午，我像往常一樣，坐公共汽車來學(xué)校。途中上來一位挺著大肚子的阿姨，她一手捂著肚子，一手撐著腰，很吃力的樣子。我立刻站了起來，車廂中大多數(shù)乘客也起身讓坐。阿姨望著我們，不知坐誰的.位置好。這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響起：“阿姨，請(qǐng)您坐到我的位置上吧！”我循聲望去原來是個(gè)年紀(jì)比我略小的“紅領(lǐng)巾”在說話。只見她的臉微微泛紅，我想她的心靈就像胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾一樣鮮艷.美好。那位阿姨握著小妹妹的手說：“小朋友，謝謝你！”她有些害羞，低著頭輕聲說：“不用謝�！�
其實(shí)，生活中不是缺少美麗，而是缺少了發(fā)現(xiàn)，只要我們用心去感受，用行動(dòng)去說話，就會(huì)讓人間處處有真情�，F(xiàn)在祖國(guó)正在飛速地發(fā)展，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)有道德的人吧！
最后送大家一句話：做一個(gè)有道德的人，從身邊每件小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小為之！”
三年級(jí)的作文 篇10
在印象中，我小時(shí)侯由于媽媽工作很忙，便把我送到姥姥家，讓姥姥看著我，直到我四歲時(shí)，我才回到了媽媽的身邊�？梢哉f，我的童年是姥姥陪伴我度過的。姥姥對(duì)我的關(guān)心和照顧，讓我終生難忘。
記得有一次，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，剛剛學(xué)完英語，便央求媽媽帶我去姥姥家，媽媽告訴我姥姥馬上就到了，我聽了這個(gè)消息以后，高興即了，飛快地跑回家。一打開門就看見了姥姥，我興奮極了�？赡苁桥d奮過度吧，第二天就發(fā)生了一件令人想不到的.事情。第二天我來到學(xué)校才想起我的語文卷子忘記帶了，就去收發(fā)室給媽媽打電話，告訴她讓姥姥給我送來。過了一會(huì)姥姥就把我的卷子送來了，可是只有一張，我就讓她回家去取另一張。那時(shí)候，姥姥的了非常嚴(yán)重的病，剛剛動(dòng)完手術(shù)，身體還很虛弱，可是我因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng)我就一次一次的讓姥姥給我送卷子。老師知道這件事以后，批評(píng)了我，讓我回家后對(duì)姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤。中午，回到家里我真誠(chéng)地向姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒有想到，姥姥聽了我的話后，一點(diǎn)也沒怪我，反而笑了，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，下次注意�！�
還有一次，姥姥說今天要下雨，我偏不信，就沒有帶傘。中午的時(shí)候，外面陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，同學(xué)們都帶著傘回家了，我好不容易擠出了校門，本想快點(diǎn)回家，可是外面的雨太大了，就在我著急的時(shí)候，忽然看見了一個(gè)熟悉的身影---姥姥，我連忙跑了過來，還不停地埋怨姥姥：“怎么不早點(diǎn)來接我？”回到家里，我看到姥姥的衣服已經(jīng)被雨水澆濕了，雙手凍得發(fā)抖，顧不得給自己擦洗，反而不停地問我：“你的衣服沒淋濕吧，
冷不冷呀？”這時(shí)，我的心里真難過呀，我怎么能這樣呢，姥姥多關(guān)心我呀。我便暗下決心：以后一定要聽姥姥的話。
雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是每當(dāng)我想起姥姥那淋雨的樣子和她那關(guān)心的眼神，我的心里就十分溫暖。在我遇到困難時(shí)，給了我動(dòng)力，幫我戰(zhàn)勝困難。姥姥無微不至的關(guān)心我，呵護(hù)我。啊！我愛姥姥，可是姥姥更愛我。