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【推薦】花三年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
世間的桃花有無數(shù),而有這樣一顆桃花它只屬于我的,它就是長(zhǎng)在奶奶家墻角的一棵桃花樹。
每次我去奶奶家時(shí),我都要去看一下它枯萎了沒。
它有粉紅色的花瓣,中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn),旁邊有許多的黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先長(zhǎng)花芭,再長(zhǎng)花瓣,最后長(zhǎng)果實(shí)一桃子。桃花的`大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的高是五個(gè)姐姐那么高。它的形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉,而且越往里顏色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味,因?yàn)榉浅G逑。和它的果?shí)一桃子,因?yàn)槌云饋矸浅L稹?/p>
其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì),桃花具有不計(jì)個(gè)人得失,無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花,其它季節(jié)見不到桃花,就比如夏天的炎熱,冬天的大雪,但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。
在我看見它種下去時(shí),我心里特別興奮,為什么興奮呢?因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。第二年,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了,而且還結(jié)了果,我一下子變得歡喜起來,快樂的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時(shí),都會(huì)在樹上系一根小繩子做記號(hào),我總是想和他比個(gè)高,可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。
這一年,我在那里許下了一個(gè)祝福,希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹,我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。
花三年級(jí)作文 篇2
我中意很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽花、桃花……
其中我最中意的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開得更美、更艷。
一天,我和媽媽來到果園,剛到果園門口,就聞到一股清香,我仔細(xì)看了看,原來是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹上系著的一塊塊粉紅色的小手絹,樹葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋,好幾棵桃樹連在一起,樹上的“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的.時(shí)候站到下面去,說不定可以不被雨水淋到呢,下過雨后,用舌頭添花瓣的時(shí)候,很甜。
一陣微風(fēng)吃來,它們又像千萬個(gè)小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹下,看到細(xì)細(xì)的枝條上開滿了一朵朵的桃花,好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……
。
這美麗的桃花,我愛你!
花三年級(jí)作文 篇3
花的世界絢麗多彩,有高貴的牡丹,香氣撲鼻的桂花,嬌艷欲滴的玫瑰,但我最愛清香優(yōu)雅的荷花。
荷花是夏天開放,她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來。從淤泥里長(zhǎng)出來卻沒有一點(diǎn)泥,那么的.干凈,那么的優(yōu)雅,那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質(zhì)。
荷花中央有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,像個(gè)小仙子坐在里面。荷花的莖是深綠色的,有一根根小刺,又尖又細(xì),摸去有點(diǎn)扎手。花渾身都是寶,可以入藥,結(jié)的果實(shí)可以吃,補(bǔ)充營養(yǎng),清熱解毒,人們吃了對(duì)身體大有好處。
我最喜歡看荷花,有粉色,有白色。在香樟公園里,或是回我的爺爺家時(shí)田野里都是一大片一大片的?粗齻冩面糜窳⒌模路鹞乙彩且欢錆嵃椎暮苫,坐在碧綠的荷葉里,靜靜地休憩,享受清香。一陣微風(fēng)吹來,我陶醉了!……
荷花,清香淡雅!在陽光下挺直腰桿,閃著露珠的光芒,盡情開放!我愛荷花!
花三年級(jí)作文 篇4
外公每年都要種一盆水仙花,當(dāng)春節(jié)來臨的時(shí)候,滿盆的花全開放了,散發(fā)出清香,白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來了,有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長(zhǎng)。突然,有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上!斑@是什么呀?”,我問外公,“這是它的`營養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來一個(gè)圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。
現(xiàn)在只剩最好一步了,我跑到廚房端來了一大盆水,小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中,“水沒過根部就可以了”,外公告訴我。
這時(shí)我想到語文書里的一句話:“梅花香自苦寒來”,我想:“水仙花也是這樣,必須經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能開花呀!
花三年級(jí)作文 篇5
中秋佳節(jié),爸爸一時(shí)心血來潮,要請(qǐng)我和媽媽吃鹿肉。
起先,我聽錯(cuò)了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動(dòng)物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個(gè)勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。
我們來到一個(gè)比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。
一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長(zhǎng)角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨(dú)個(gè)在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長(zhǎng)有一對(duì)雄偉的角,角上有4個(gè)杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。
除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn),就像白色的'梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時(shí),媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。
走進(jìn)餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說了幾句節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的話后,操起一根鹿排大干起來……
我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂
星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對(duì)爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點(diǎn)吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’!薄笆裁词恰掀俊蔽液闷娴貑!澳愕葧(huì)就知道了!卑职终f。
我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進(jìn)碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會(huì)你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅。忽然,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對(duì)極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……
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