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好玩的游戲450字作文(精選67篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的好玩的游戲450字作文,歡迎大家分享。
好玩的游戲450字作文 篇1
今天,老師問我們:大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲。這里的中三娘指的是誰?中三娘的“個頭”最高,比小弟弟要粗!笆侵兄浮庇袀同學恍然大悟地叫了起來。
老師讓我們和同桌做猜中指的`游戲。我把5個手指頭聚攏,拿出右手把左手包住,不讓同桌看清楚,其它四個手指很團結包圍著中指。同桌猶豫了一會兒,點了一個指頭。我張開左手,讓同桌看,猜的結果怎么樣?他發(fā)覺猜錯了。
我猜了,我是把中指和食指交叉,然后把左手聚攏,把右手包住,同桌的方法和我一樣嗎?我猶豫了,又想:要猜對,玉秀,加油。到底那個手指是中指呢?我點了一個手指頭,他把左手張開了,果然猜對了。第二次,我同桌又給我猜,同桌把中指握的很緊密,我歪著腦袋左看右看,果斷地點一個手指,呀,我又猜對了。
我觀察同桌的中指,很有特點,肉黃色的,指甲短短的,指紋是籮,大約有6厘米長,寬一厘米。在猜中指前我仔細觀察了同桌的中指,我就是根據(jù)特點猜的,果然百發(fā)百中。他不服氣,再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置,然后右手包住左手,結果他又猜錯了,因為沒有仔細觀察。
猜中指的游戲真好玩。
好玩的游戲450字作文 篇2
今天,櫻花小學四年級2班的同學們都十分高興,因為在今天早晨的心育課上,我們班舉行了一場游戲,名叫---金雞獨立。
這天早上,吳老師神秘的'走到講臺前,對我們說:“同學們,我們來做個小游戲吧,它的名字叫---金雞獨立!”一聽到做游戲三個字,我們全都高興的合不攏嘴。我們耐著性子聽完了游戲規(guī)則,當老師請人參加游戲時,個個都伸長了手要玩。我們組請男生葉湛清,可他才上臺2分鐘就下來了,唉!其他組的同學都挺厲害的,表揚一下。男生挑戰(zhàn)到白熱化時,趙熠陽本想迷惑其他對手,可自己卻失敗了,真是“賠了夫人又折兵”!
女生我們組,請出了三員大將---王晨藝,劉爍,秦雅涵。一開始我挺看好劉爍的,誰叫她是我同桌呢,對吧!我開始布置擾亂方案:我對張梓萱說笑話,對王紫珊打空卷,對王晨藝閃眼和敲杯子,忘了秦雅涵,嘻嘻。途中我差點摔倒。不過,被我進行擾亂的王晨藝和張梓萱卻好像靈魂出竅般,根本不受我影響,全班同學驚呆了,老師恐怕也嚇著了吧。所以她們倆就同時勝出了。游戲結束后,所有人都稱王晨藝為花木蘭二代,張梓萱為花木蘭三代呢!
這次游戲使我們大開眼界,但隱隱約約中還使我們明白了一個道理:堅持不懈就能成功,甚至事半功倍!
好玩的游戲450字作文 篇3
“大偵探,眼力好,會觀察,會動腦,教室里,尋寶物,尋到寶物就歸他!崩蠋熣f我們要玩大偵探游戲。話音剛落,我們就紛紛舉起了小手,都想當大偵探。我想:尋到金子就發(fā)財了!
我們選出了張文博當大偵探。他高高的、瘦瘦的,皮膚非常的.黑,眼睛是單眼皮小小的,別看他眼睛小,其實是雪亮的,他也非常的機靈,所以我對張偵探是非常有信心的。
游戲開始了,老師拿出了“寶物”,就是精美的自動鉛筆。我們先請張文博到門外等一會兒,我們靜悄悄地把精美的自動鉛筆藏在空調后方,然后再請張文博進來尋寶。他大搖大擺地走進教室,還真像一位大偵探呢!
游戲正式開始了,但是教室太大了,所以,我們要給張偵探一點提示,等他走到講臺旁時,我們就提示他:“遠了”,張文博立刻跑到教室后方,我們又提示他:“近了”。他像是熱鍋里的小螞蟻一樣,在那團團轉,一會兒往桌子底下看,一會兒伸長脖子往桌子上看,結果什么都沒有。老師給的一分鐘時間到了,張偵探?jīng)]有找到“寶物”,他垂頭喪氣的走到了座位上,真可惜。
如果老師選我,我肯定可以找到“寶物”。因為我會四處尋找,不像他只會原地打轉。
好玩的游戲450字作文 篇4
今天,我悶悶不樂地來到了作文班,就像被清腦了一樣,就在這時老師走進教室說:”今天玩一個好玩的游戲名叫泡泡糖”。我腦袋里的記憶一下子又復活了一樣,我一蹦三尺高。
游戲開始,我們懷著激動的心情,等著跟大家玩,首先是我們男生,我們圍成一個大圈,然后說:”泡泡糖粘什么”?”粘在手!蔽覀儬幭瓤趾蟮耐皼_,我和劉云濤粘在了一起,一動不動,他們還在那里爭位置,女生們哈哈大笑,最終田潤被擠了出來,他迷惑不解的走下了舞臺。接下來我們三個開始決賽了,”粘什么?””粘屁股”,我撅著屁股沖向凌云濤,他也撅著屁股向我奔來,”嘭”的一聲撞上了,成功了,我和劉蕓濤歡快地走下了舞臺。女生隊的趙蕊和林子齊也勝利了。我們男生隊和她們女生隊開始比賽了,林子齊和趙蕊還有劉蕓濤,”粘什么?””粘手心,”劉云濤抓住趙蕊的手,他們兩個勝利了,接著我又上場了,我緊張的就像沒了骨頭一樣,開始了,”泡泡糖粘什么?””粘右腳,”我沖向劉云濤,我的`右腳粘住了他的右腳,我們勝利了,我們興奮的手舞足蹈。
今天,我們在教室里歡聲笑語快樂地度過了一節(jié)課,我高興極了。
好玩的游戲450字作文 篇5
看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧。可惜到了很高的水平,唐家成想不斷提高,卻又不得不去打造。結果下面不結實,砰的.一聲摔倒了。遠遠看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團也不遠了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克?磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。
聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。
最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。
好玩的游戲450字作文 篇6
一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲。
這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。
終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學一樣的'動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。
劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。
游戲結束了,我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態(tài)度去做。
好玩的游戲450字作文 篇7
“哈哈哈”這是哪里傳來的聲音,好吧,還是讓我來告訴你吧,這是我們班在玩游戲呢。
只見老師手里拿著一個辣椒和一個口紅糖,陳剛和周西寧在講臺前石頭剪刀布,贏得的人吃糖,輸?shù)娜顺岳苯。最后陳剛贏了,他高興得一蹦三尺高,他把嘴捂住,笑嘻嘻的。周西寧則垂頭喪氣地說:“我不想吃辣椒。”
首先是周西寧吃泡辣椒。她細細咀嚼,臉辣得通紅。老師讓她再吃一口,她搖了搖頭,端著一杯水回到了自己的座位上。
現(xiàn)在輪到陳剛了。只見他得意洋洋地拿著糖舔了一下!鞍!”一聲慘叫在教室里回響著,只見陳剛辣得眼淚都出來了,嘴里還不停重復著:“這是糖嗎?怎么這么辣?你們欺負我!比缓蠼舆^老師遞過來的水,“咕咚咕咚”地喝了一大口;氐阶缓笥趾攘艘淮蟊樕啪徍鸵稽c。
下課后,老師告訴我們,她在糖上涂了芥末。我們也想嘗一下,于是,老師走進辦公室,拿出一些芥末,給我們每人發(fā)了一點,我們迫不及待的把芥末放進嘴里,有的`辣的流出了眼淚,有的辣的喝了半杯水,我們都嘗到了芥末的厲害。
今天可真開心啊,真想每堂課都能在游戲中度過。
好玩的游戲450字作文 篇8
在今天的作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲。
首先,老師宣布游戲規(guī)則:首先,請各組第一個人畫一張紙條,背下來,比賽開始后傳遞。這句話到了最后一個同學,那個同學就寫下來,誰快誰準,誰就是贏家。
激烈的競爭開始了。既然我是第三組的第一人,我就先傳一下。我把手卷成喇叭狀,貼在二同學的耳朵上,慢慢把話傳給他,希望他能聽清楚。當我回到座位時,我看到同學們都在慢慢來;有的人臉上掛著微笑,仿佛勝利在握;有些摸不著頭腦,一副莫名其妙的樣子;有的急得跺腳;有些人對別人的失敗幸災樂禍;其他人很焦慮。如果我再看我們組,我的心跳會更快。
轉眼間,游戲結束了。是時候檢查答案了。四組的答案五花八門,每一句都值得一看。第四組句子的主角不知道什么時候改名字;第三組句子只寫了半句;第二組句子正確率最高,老師給了98分;最有趣的.一句話是第一組。他們的句子倒過來說:“小羊追的狼遇到了一群羊。”一開始我們都傻了眼,后來就忍不住笑了。老師也幽默地說;“這是什么羊!"
最后第二組贏了。雖然輸了,但是我們很開心。大家由此明白:說清楚,聽仔細。
好玩的游戲450字作文 篇9
星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學夾到了2張或3張,不信的.話,你看。小張目不轉睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。
同學們一個又一個完成了,很快就到我了,我內心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!
“叮叮!睆V播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!
好玩的游戲450字作文 篇10
今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。
首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。
就在大家都疑惑的時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的話,我覺得既好笑又好笑。
呂超開始脫衣服,他的`手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”
中間,我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。
我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強,可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!
雖然這節(jié)課結束了,但我的心久久不能平靜。
好玩的游戲450字作文 篇11
今天天氣很熱。當我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調,只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關窗點蚊香。
點完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩(wěn),肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠不會離開我的手!
然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會兒,蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的'地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。
這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。
好玩的游戲450字作文 篇12
今天,丫丫老師說要帶我們去玩游戲。一聽到消息,全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業(yè)好上千倍萬倍呢!
我們玩“傳話”的游戲,以小組為單位,每組第一位同學走上講臺,丫丫老師身子和同學靠得很近,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學的'耳朵前跟前,輕輕的不知說了些什么……
有的人迫不及待地想聽到到底是什么,有的人很緊張,還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,這有急速聲,那兒有緊張聲……
到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,紅紅書!蔽乙稽c茫然,好像分不清東南西北,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了。
我聽得不清楚,心想:管他三七二十一的就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,總是覺得牛頭不對馬嘴的。結果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,沒有我們做不到的。
這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,而要做一個說真話,說實話的小學生。
好玩的游戲450字作文 篇13
盼星星,盼月亮,冬天終于來了。您帶著雪花紛紛揚揚飄落地上,大家都高興極了。
小孩子們都紛紛穿上厚厚的衣服,真是“全副武裝”。他們在雪地上奔跑著,跳躍著。仿佛整個冬天都是他們的樂園一樣。小時候,記得最喜歡和小伙伴們一起堆雪人。那時力氣小,堆一整天也是一堆雪,可依然會在雪地里瘋玩一通。長大了,就靜靜坐在窗前看雪將太地慢慢染成素銀色;有時會走出屋子,昂著頭,感受雪花落在臉上的絲絲涼意。不過其中我最喜歡打雪仗了。
記得那時候每人戴著手套,經(jīng)過議論,我們選擇了不分敵友的.“游擊戰(zhàn)”游戲開始了,我先找了一個三面靠墻,一面是樹的隱蔽地形,當作“基地”?,有我的一位小伙伴來了,我小心翼翼地作了個雪球,一發(fā)即中,我的那位小伙伴就失敗了。
可能是我那偷襲手段引來了報復,其它幾個伙伴團結一致,憑著樹木抵擋。最后我選擇的地形居然將我逼得無路可退,最后我光榮犧牲了。
時間過得好快,不一會下午了。我走了,但我的心還在冬天那游戲中……
好玩的游戲450字作文 篇14
咦?是哪傳來的爆笑聲,原來是老師讓我們做游戲呢!
老師開始說這個游戲的規(guī)則了,先讓一個同學看一張卡片,然后把內容悄悄地傳給下一個同學,直到傳給最后的.同學,讓他來說出我們傳話的內容。
游戲開始了,先是我們組開始傳,第一個同學楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽錯怎么辦?如果句子長怎么辦?楊雯馨回來開始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說:“小小纏著姥姥給她包餃餃!庇捎谖揖o張的不得了,結果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳,可我傳到幸子的時候她一直在笑,我想:“我傳的不對嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑,這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么,她重復了一遍,我突然說:“我傳錯了!”等傳到孫凡迪的時候全部傳完了,我非常緊張。她說:“小小長城知倒灣。”等老師公布正確答案之后,同們學有的扒在桌子上笑得直不想腰來,有的一個勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來了。
游戲結束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。
好玩的游戲450字作文 篇15
“咯咯咯咯咯”教室里傳來一陣同學們的笑聲,像森林大火一樣,怎么也停不住,同學們在玩什么呢?原來同學們在玩趣味傳話的游戲。
今天,老師帶我們玩一個名叫趣味傳話的游戲。老師叫我和其他人上臺。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,就連同學們的呼吸聲都能清楚的'聽到。顧陸澤微笑著看著老師給他的紙條上的字,他看了看紙又看了看天花板,嘴里自言自語著像是在確定自己想的是對的。然后,他就跑到別人身邊,用手捂住別人的耳朵,臉直接靠到別人的耳邊,偷偷摸摸說了一句,然后再向別的地方望瞭望,生怕被別人聽到。
因為顧陸澤說得磕磕巴巴,劉鈞巖還想再問一次,但老師說:“只有一次機會。”這時,劉鈞巖疑惑的想了想,只好自己隨便下想一個。
饞到我了,我的心里緊張,連心跳聲都一清二楚,我聽了劉鈞巖的話,他告訴我的話是:我剛起來灑了。后面還有,但他也忘記了,就像一只只有7秒記憶的小金魚一樣,我只好硬著頭皮說出來。突然我感覺全身都放松了,可是還沒安靜一會兒,我的血液沸騰了,同學們和我聽到這句話都哄堂大笑起來。
這個游戲太有魔性了,連我睡覺的時候也在笑!拔!”
好玩的游戲450字作文 篇16
“哈哈哈”同學們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒錯,林老師又帶我們玩游戲了。
這次的游戲叫趣味傳話,規(guī)則是一個同學去前面看字條,然后往后傳。
我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認真地看著字,教室里鴉雀無聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉過去像是有寶藏似的,第二個同學忍不住笑了起來,接著是第三個第四個。
我興奮的'像一只看見食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽見:“我洗了個屁,覺真太好”,我一下子緊張了起來,眉頭緊皺,心像機關槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個屁股,感覺真好!崩蠋熯@時叫我報答案,我結結巴巴的用極小的聲音說:“我洗了個屁股,感覺真好。”那一霎那,教室里的笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學們的臉上都有歡樂的神情,教室沉浸在快樂的海洋里。
快樂總是短暫的,不知不覺中游戲結束了,雖然游戲結束了,但同學們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。
好玩的游戲450字作文 篇17
昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了。⒂械耐瑢W說:"失望。,有的.同學說:"昊昊老師是騙子。ⅲ有的同學說:"不高興
昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個同學的頭上,不能用手傳到另一個同學的頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!
第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進來了,小胖說:"在口袋里。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"
好玩的游戲450字作文 篇18
這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲。
首先,她讓我們準備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的`后背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。
我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。
游戲結束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。
好玩的游戲450字作文 篇19
咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!
上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學們的.聲音也越來越大。有的同學把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學,一會嚇嚇那個同學,顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。
過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學想了一會兒,說:“有一些害怕。”老師又問:“你現(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物!闭f完,同學們眼里的害怕消失了,取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?
好玩的游戲450字作文 篇20
今天我打開電腦,沒事干玩了一個游戲,游戲題目《神奇讀心術》規(guī)則是這樣的:“從10~99之間任意選擇一個數(shù),把這個數(shù)的十位與個位相加,再把任意選擇的數(shù)減去這個和。例如:你選的數(shù)是23,然后2+3=5,然后23-5=18、在圖表中找出與最后得出的數(shù)所相應的圖形,并把這圖形記在心中!蔽覄傞_始玩覺得非常神奇,我驚訝極了,于是我叫來爸爸媽媽和我一起玩。
剛開始爸爸媽媽也覺得非常神奇,我們想了很多辦法,最后都被它猜中了,我和媽媽已經(jīng)相信了這個游戲很神奇,但是爸爸卻始終在拿本子算著什么,我很好奇。我問爸爸:“爸爸您在算什么呢?”爸爸恍然大悟:“哦!我終于明白了!”爸爸把她的推理給我和媽媽解釋了一番,我和媽媽也恍然大悟。原來這個游戲是這樣的`你所算出來的這個數(shù)都是9的倍數(shù),不管你試什么數(shù),只要是1~99之間的數(shù)經(jīng)過十位與個位相加,然后在用任意選擇的數(shù)減去這個和,都得9的倍數(shù),而在這里面9的倍數(shù)后面跟的圖標都一樣。
我明白了這個游戲,也與爸爸媽媽共同揭開了這個謎,別提我心里有多高興了,哈哈!
好玩的游戲450字作文 篇21
我最喜歡的是第一局。只見丫丫老師走一大步,胸往前,手慢慢地往上抬,小聲說,“預——”,又一邊用力把腳踩在地上大聲喊道:“備!”我還在準備拍的時候,只見對手把手變成像一個蓋子一樣,好像隨時準備把米粒蓋住。
當米粒不在我手上時,我看著米粒,而對手卻用像刀一樣鋒利的眼神看著我,好像在警告我不要跟他搶,可我眼神堅定地看著對手,要告訴她,想跟我搶,沒門。說著慢慢把手放在他手旁,隨時準備抓住米粒。而我的'對手已經(jīng)把手放在了米粒上,得意洋洋地看著手里的米粒。我感覺在對手手里,米粒像是無價之寶,當丫丫老師大聲說:“請手里有米粒的人站起來。”這時我心里想,完了,完了,肯定得讓丫丫老師請我吃點餐了。就在這時,丫丫老師說道:“請跟我握手!眲僬呤治枳愕傅匕咽治兆,可丫丫老師卻說:“恭喜你們,大獲全勝,不可能!鳖D時,教室里鴉雀無聲,丫丫老師大喊,“請沒有米粒的站起來。”
我目瞪口呆地站起來,只聽見丫丫老師說,“恭喜你們,勝利了!蔽议_心地擺起了小鳥舞,有的人把雙手比了個耶,還有的人得意地搖起頭。丫丫老師的游戲還真是陷阱多多呀!這輪游戲,我們都玩得開懷大笑。
好玩的游戲450字作文 篇22
星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。
他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現(xiàn)老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?!崩蠣敔斦f:“我沒事,謝謝你,你真是個懂事的孩子!
老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒!彼麄冋f干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個個累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的'行人揮手。
看見一個個行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們三個樂于助人、勤勞能干。
這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。
好玩的游戲450字作文 篇23
我最喜歡是第一局。開始時,丫丫老師把她的手舉得高高的,嘴里還小聲說著“預——”,這句話說了十多秒。突然之間,丫丫老師一邊猛地跺腳,一邊把手往下壓喊:“備!”聽到這句話,我靈機一動,特別快速地把手伸出去想搶米。但當我回過頭來,米已經(jīng)在她的手中了,她得意地看著米,又看了看我好像在說跟我搶,門都沒有。我心想,嗚嗚,完蛋了,我輸了。丫丫又講:“請搶到米的.同學站起來,把米高高舉起來,伸出你的手。”我的同桌和其他搶到米的同學得意洋洋地伸出手,然后丫丫老師伸出她的手,祝賀道:“恭喜恭喜,你們能得到獎品!甭牭竭@句話,我一臉羨慕的表情,看著站起來的同學,然后丫丫老師又講,“那是不可能的!甭牭竭@句話,站起來的同學開心的表情突然變得愁眉苦臉。而我們坐著的同學開始歡呼,為這件突然而來的好事高興。我問我的同桌小朋友:“你是否有很多問號?”我的同桌并沒有回答我,她不服氣地看著我。丫丫老師接著問:“你們知道為什么嗎?”我們異口同聲地說不知道,丫丫老師說:“因為我才講預備,他們就搶了,說明太急了!薄拔!蔽业靡庋笱蟮乜粗业耐。
好玩的游戲450字作文 篇24
今天,我和哥哥一起在家玩的時候,偶然看到一個視頻。
“哥哥,你看這個游戲好有趣哦,我們也玩玩吧!
“可我不會呀。”哥哥說。
“沒事,這里有視頻教導。”
“來,照著我這樣做。先伸出一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩?”
在練習到“五五開花”時,哥哥就說:“弟弟,你看我這朵花像不像!蔽翌D時忍不住笑了起來:“你那哪是花呀,分明就是鱷魚的大嘴吧!
哥哥不服氣說:“這哪是鱷魚的嘴,你見過這樣美的鱷魚嘴嗎?”
“來我做一個示范給你看。”我這這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了!本瓦@樣,我們反復練習了很多遍,感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的.手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。
俗話說生命不止,運動不息。為了一個好身體,我們必須堅持鍛煉,才能更好的學習。
好玩的游戲450字作文 篇25
“哈哈哈……”快樂作文班傳來一陣陣笑聲,這笑聲把屋頂都要掀開了,原來呀,同學們在做一個叫“開心傳遞”的游戲。
老師把我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。參賽隊員要站成一排,第一個同學面對老師,剩下的同學背對著老師,由第一名同學抽出一個詞,表演動作給下一個同學看,再由隊伍最后一名同學猜出這個詞語。
游戲開始了,女士優(yōu)先。劉烜琨抽出一張“猴子撈月”,她用手拍了王海晗,然后把手舉得高高的,手彎得跟月亮似的。接著王海晗照著劉烜琨的動作去做,一個接著一個,終于傳到史采冉了,她面無表情,用細小的聲音說:“孫悟空大鬧天宮!苯淌依锉l(fā)出的笑聲一浪高過一浪,有的人趴在桌子上笑,有的.人躺在地上笑。
終于輪到我們了,王乾羽抽出一張“鑿壁偷光”的成語卡片,接著他說:“老師,關燈——開燈——”接著同學們也這樣,終于輪到我猜了,我笑得跪到地上說:“這是什么玩意兒?”我考慮了一會兒,還是沒有想出來。
在同學們的吶喊聲中,“開心傳遞”結束了,可我還沒有玩夠呢!
好玩的游戲450字作文 篇26
童年在哪里?它在老鷹捉小雞、兩人三足的腳步中;在編花繩、拍洋畫兒的指縫間;在撕名牌、搶板凳那敏捷的身影上;更在你追我趕的游戲里。
每次回姥姥家,我與表妹兜兜都會上演一場“貓與老鼠”之間的'你追我趕。游戲規(guī)則很簡單,貓捉老鼠,要是追上并碰到老鼠,貓便獲勝,要是一直捉不到呢?沒錯,冠軍就是老鼠。由誰來當老鼠呢?古代雖然有“孔融讓梨”這個典故,但兜兜是絕對不可能把貓這個“大梨”讓給我的,于是,我只好淪為“老鼠”。
游戲開始了。我自然是“三十六計,走為上策!蔽乙慌,兜兜就追,我跑了五六圈,兜兜便追了五六圈。在這秋高氣爽的日子里,我和兜兜卻熱得滿頭大汗。我自言自語道:“這樣跑下去,也不是辦法啊!”正當進退兩難時,我眼珠骨碌碌一轉,心生一計:這游戲沒說只能跑,不能躲!我趕快鉆到屋子里,在姥姥的指引下,躲進了我的黃金寶地——樓梯間。果然,兜兜這回真找到不我了。哈哈,我贏啦!接著是第二輪游戲,我故技重施,不出所料,坐上冠軍寶座的還是我。
“你追我趕”不僅讓我感受到了做游戲的快樂,還令我明白了——做任何事情都不能使用蠻力,而要用計策取勝。
好玩的游戲450字作文 篇27
“哈哈哈哈!睔g樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個有趣的游戲——傳話游戲。
老師首先宣布游戲規(guī)則。每組的第一位同學上臺抽一張先用一句話的小紙條。要求用30秒把小紙條上的內容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊友快就算贏。
游戲開始啦!最近上臺的是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑?粗垪l,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個同學聽得模模糊糊的,急的'直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。
輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學說。后面的同學睜大眼睛,身子前傾,使勁的聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來?墒亲罱K我們這一組由于傳錯一個詞,失敗了。
游戲在歡樂中結束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話!
好玩的游戲450字作文 篇28
今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”
我和我弟異口同聲的說:“好啊!
游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。
游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數(shù)秒。這是游戲規(guī)則,抓的人閉上眼睛數(shù)夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。
我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發(fā)現(xiàn)他們的'一點兒蹤跡!八麄儠卦谀膬耗?”我站在那兒,又把小區(qū)里能藏人的地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。
就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。
好玩的游戲450字作文 篇29
一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的`云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“我們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”
游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對!薄笆切δ槪 彼c點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。
游戲結束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈!彼齻z才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀!
好玩的游戲450字作文 篇30
今天作文課上,老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中,面帶微笑地說:“猜猜我手上拿著什么?”有個同學脫口而出說小珠,老師愣了一下說:“你怎么知道?那還有呢?”那個同學又說還有乒乓球,老師徹底愣住了,又說:“你怎么知道的?”原來這節(jié)課我們要玩的是傳球游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:兩位同學一子排開,用一雙筷子依次將小球傳到終點。
當我們準備就緒后,游戲就開始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夾,乒乓球輕而易舉到了目的地,白色小球也乖乖地到達了終點,接著就剩紅色的小珠子了?墒羌t色的小珠子左躲右閃,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夾,小珠子就撲向了地板的.懷抱。我回過神來,才發(fā)現(xiàn)紅色小珠子不見了,因為小珠子與棕色地板融為一體了,我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它,可是它跑得比誰都快,怎么也夾不到,我想心急吃不了熱豆腐,告訴自己,我一定行。于是我深深地吸了一口氣,瞄準小珠子,這一次順利地夾到了小珠子,這才讓我松了一口氣。
這次的活動課讓我知道了,做任何事都不能心急,要腳踏實地的,才能把事做好。
文/二年級何厚燚
好玩的游戲450字作文 篇31
星期二的早上,胡老師大步流星地走進教室問我們:“同學們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿䜩睚垘r呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書。“悟空怎么會在絕命之谷讀書呢?他不要保護師傅去取經(jīng)嗎?”同學們哭笑不得地說。
啊!你看,同學們有的扒在桌子上笑;同學們有的'笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當,會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
好玩的游戲450字作文 篇32
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的'名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。
好玩的游戲450字作文 篇33
我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機。
自從有了手機,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發(fā)一張游戲截圖到朋友圈。
然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發(fā)上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。
只要你在放學后仍站在校門口駐足觀望,就會發(fā)現(xiàn),有兩個“勤奮”的身影坐在學校對面大廈二樓的窗臺上。
我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……
在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學開王者榮耀,你看看,他又發(fā)了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的`號,就會發(fā)現(xiàn)他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!
這樣發(fā)朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“叮”一下,擾得我們都不能集中注意力寫作業(yè)也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發(fā)朋友圈。
好玩的游戲450字作文 篇34
以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯!
奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個網(wǎng)上空間!這一點我很有感觸!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家!
奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!
先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網(wǎng)址是假的!我有一個妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的程序!可她把所有的資料都打進去了!結果發(fā)了個郵件郵件來!說米米號的`資料不完整,密碼找不回來了,結果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結果適得其反,說是沒有這個郵箱!當時我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會來了!
可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯!
看!這就是奧比和摩爾的差別!
大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強吧!
反對摩爾莊園,支持奧比島!
好玩的游戲450字作文 篇35
“六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現(xiàn)在正在玩報數(shù)游戲。今天這節(jié)體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學一起玩報數(shù)游戲。
報數(shù)游戲的規(guī)則很簡單,就是幾個人輪流報數(shù),遇到七的倍數(shù)或是含有七的'數(shù)字,都以擊掌代替報數(shù)。
游戲開始了,老師請了幾位同學上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數(shù)下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手。”握著握著,老師突然把手快速往下一放,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續(xù)報了。
我本來很有信心,不知怎么搞的,我越報越?jīng)]信心。當老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸?shù)袅恕?/p>
今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!
好玩的游戲450字作文 篇36
今天下午,我來到了我夢寐以求的九峰公園,來到了兒童樂園,迫不及待地向爸爸要錢,我們向爸爸要了一百元的鈔票,馬上向售票窗口去買票,買完票,我開始玩游戲了!
我們先去玩碰碰車,我選了一輛藍色的車子,我決定和爸爸比一比,看誰開的好。游戲開始了,我一踩油門,碰碰車開始跑了起來,沒想到,一下子撞在了一輛紅色的碰碰車上了,我的碰碰車一下子掉了方向,這時候,爸爸的碰碰車沖了過來,和我的車碰在了一起,我正跑了,從旁邊沖過來的一輛綠色碰碰車撞在了我的車上,車上是一個小姑娘和她的媽媽,小姑娘高聲的叫了起來,……
接下來我們要玩驚心動魄的礦山車了,我們坐上去,游戲又開始了,剛開始只是一個平平的轉彎,到后面開得十分快,把爸爸都嚇得說:“下次我再也不敢做這個游戲了。”
最后一個游戲玩的'是海盜船,開始,海盜船搖來搖去,像我們在校園里蕩秋千一樣舒服,我剛想閉上眼睛享受,突然嘭的一聲,我被彈了一下,趕緊開眼一看,哇!好高!真像騰云駕霧,過了幾回合,我開始害怕了,心臟病都快要蹦出來了,我?guī)缀跻粝氯サ,我叫著,爸爸,我不玩了,我非常后悔剛才不聽爸爸的話,過了一會兒,海盜船終于停了,我感覺頭好昏,心悶得真想吐。
快樂的時光結束了,我們依依不舍地回到了家,回家后,我想以后如果還有機會,我一定還要去那里玩。
好玩的游戲450字作文 篇37
今天下午,又是一個無聊的日子,老師注意到我們的表情,便對我們說:“要不我們來玩?zhèn)游戲吧!這個游戲名叫我演你來猜!痹捯魟偮洌蠹引R聲叫好!
老師簡單介紹游戲規(guī)則:一個同學看老師出示的成語,用肢體語言比劃,不得發(fā)出聲音,其他同學來猜成語。每次游戲的時間為一分鐘,看看能猜對多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動作。
一說到玩游戲,我們早是躍躍欲試了。那先來表演呢?老師看到了看臺下的同學,便把吳文軒同學叫了上來表演?此臉雍孟駱O不情愿,他走上臺,看了看老師出示的成語,嘴角笑了笑,這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想:難不成這個成語有點難。
只見吳文軒先是抓抓頭,再撓了撓腮邊,看起來是在想問題,不過他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑,也沒心思去猜什么成語。突然,一個學站起來說:“老師,這個成語是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽,對了,連老師也對他豎起了大拇指。沒想到這么快就猜對了!唉,很容易嘛,可我卻沒有想到。
隨后,第二個同學上臺了,他看完成語后卻微微一笑,我覺得有些奇怪。表演開始了,他先用手蓋住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉,想出來了,原來是掩耳盜鈴!說時遲,那是快,許多同學竟一舉手,都回答對了。老師表揚我們機靈,每人獎勵了一顆好吃的糖果。
最后,第三個同學上場了……
愉快的`時光總是過得很快,不一會兒,好玩的游戲就結束了。
好玩的游戲450字作文 篇38
“太棒了!”“好啊!”從中時不時地傳出一些如此興奮的聲音。你們猜一猜,我們準備玩什么呢?嘿嘿,告訴你們吧,我們準備玩搶椅子的游戲。
我不知道老師為什么突然要給我們上游戲課,可能是由于我們的強烈要求吧!下面,就讓我來介紹一下游戲規(guī)則吧!
游戲規(guī)則是:五個人拿四張椅子,以此類推,就這樣一局一局繼續(xù)下去,誰坐到位子上,就算過關,沒坐到椅子上的`就算是出局,誰贏了誰就可以得到蔡老師的三個好學生卡。
游戲開始之前,林希哲趾高氣揚地說:“哼,誰也別想贏了我!”唉,這家伙,真是太驕傲了,驕傲到無可救藥了。之后,我們都異口同聲道:“徐新偉一定先被淘汰!”
游戲終于開始了,第一輪的時候,大家都拼命地跑啊跑的。蔡老師的音樂一停,大家都爭先恐后地坐下來了,而徐新偉卻不知所措,不言而喻,第一個被淘汰的真的是他!
第二輪開始了,大家又是一陣狂跑。不久,音樂又停了,這次竟是林希哲出局了,虧他剛剛還驕傲自大呢。
第三輪開始了,我們的腳步聲幾乎要把地上的灰塵掃起來了,這次怎么會是她呢?她是陳雨婧,速度有點慢,也被淘汰了。
最后,兩雙眼睛盯著一個凳子,那兩雙眼睛的主人就是我和葉王翔,哼,我要贏得冠軍。終于,功夫不負有心人,我得了冠軍。
!我真開心,真希望這個游戲永遠銘刻在我的腦海里。
好玩的游戲450字作文 篇39
星期五,體育老師說:“我們來玩吹乒乓球過河的游戲吧!”聽了老師的話,我們都躍躍欲試。
老師拿出十個一次性杯子,在杯子里裝滿水,整齊地排列成兩排,放在乒乓球臺的一角,在每一排第一個杯中,放入一個乒乓球。接著,老師將我們分成了兩隊,說:“游戲規(guī)則是,用嘴將乒乓球吹到最后一個杯中,最先完成游戲的那一隊獲勝!
游戲開始了。我第一個閃亮登場,我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺邊,彎下腰,湊近杯子,做好準備。只聽老師說:“開始!蔽疑钗豢跉猓街∽彀,對準乒乓球的中心點,輕輕地吹過去,乒乓球像著了魔似的,從第一個杯子里輕盈一跳,越過第二個杯子,一路狂奔,穩(wěn)穩(wěn)地跳進了第五個杯子。“你可真是‘游戲大王’啊,太厲害了!”大家一邊夸贊我,一邊對我豎起大拇指,我心里簡直像喝了蜜似的甜,很甜。
下一個就是我們隊真正的`‘游戲大王’小霖了。他大搖大擺,自信滿滿地走到球桌旁,吸了口氣,對準球中心點一吹,球便飛奔向終點,我豎起大拇指:“游戲大王就是游戲大王!厲害,真厲害!”他摸著頭,得意地笑了。
“叮鈴鈴……”上語文課的時間到了,我們只能依依不舍地離開操場。我心想:吹乒乓球過河太好玩了,下次我要約伙伴們一起玩。
好玩的游戲450字作文 篇40
大家知道我們的“第二雙眼睛”是什么嗎?如果大家都不知道,那我就給大家科普下吧,那就是我們的雙手。
今天,蔡老師帶著我們玩了一堂有趣的“觸覺謎語大挑戰(zhàn)”游戲課。首先,林煒涵率先舉了手,老師請了他。當老師拿出物品時,大家紛紛議論起來,“他會不會猜中呢?”“對呀對呀,他肯定猜不中!”“你輸定了!”當老師把物品放到他手上時,他托著下巴,琢磨了一會兒,堅定地大喊:“手表!”老師大吃一驚,連忙問:“怎么猜的?”他快速地說:“長帶子,上面有空!薄肮泊饘α!”蔡老師說。我們也驚訝極了,煒涵喜滋滋地回到了位子上。
接下來,開始了“手心觀物”這個環(huán)節(jié),這一次舉手的`同學更多了,劉雨潤上去了。老師拿出物品時,大家緊盯著物品。接著,老師把它放在雨潤的手心上。可他猶豫了很久,才緩緩地說:“嗯……尺子!闭f完他趕緊轉過頭看看,“哈哈哈,錯了錯了,是鉛筆芯!彼牭酱蠹夜笮Φ穆曇艉螅笫鼗氐搅俗簧。
最后輪到我了,我緊張地猜:是什么呢?冰冰涼涼的,滑滑的。!是球。我大喊:“球!”“錯了,再猜一猜!”蔡老師又給了我一次機會。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老師追問道!笆恰u蛋!”大家聽了哄堂大笑,我看了看,差點吐血,居然是個玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的課不僅有趣,還讓我懂得了一個道理,游戲的勝負并不重要,重要的是收獲快樂。
好玩的游戲450字作文 篇41
相信許多人都喜歡喝可樂什么的氣泡類飲料,當然我也喜歡喝,但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這么直接扔掉,不是很可惜嗎?所以我就在家搜了一個關于易拉罐的一個簡單容易的,有意思的`小實驗。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完,就迫不及待地開始了這個“小游戲”。
我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂,一口氣“咕嚕咕!睅紫戮捅涣⒖叹捅晃医o終結了。接著,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著,我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來,但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了!昂!怎么就是立不起來。俊蔽也荒蜔┑鼐锪司镒,但又重振雄風按著步驟一步步做下來……
我按著步驟來往那小瞌睡蟲里灌了三分之一的水。“嗯!這次我一定能做好!”我深了一口氣,我的那顆心一下子被它觸碰到了,心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來,跟著就把它傾斜的一推,“誒!斜了斜了!它終于斜了”那個小懶蟲他終于打起了精神,歪著身子。不管我怎么推它,它都像跳舞一樣,轉了一個圈,又一個圈,可好玩了!盡管我不扶,它也可以輕松自然的斜著。
那篇文章我又往下翻了翻,解釋道說因為物體保持平衡的關鍵是中心。當易拉罐是空的時候重心比較高,很難保持平衡,在倒入三分之一水后,易拉罐的重心就轉移到了下面,就能很輕易的斜著站在桌子上了。
你們說,這個“小游戲”好玩嗎?你們也可以這么試一試,很好玩的!
好玩的游戲450字作文 篇42
坐在火車上可真是無聊,我,姐姐和一個朋友一起去,雖然是三個人一起,可還是非常的冷清,我突然說了一句:“大家來玩點什么吧。”話音剛落,我姐姐就舉著手說:“我們玩‘真心話大冒險吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我們開始玩起來。
首先石頭剪刀布,誰贏誰發(fā)問題。我一聲令下:“石頭剪刀布!”“啊,我贏”我想了想:“明星!”下一個是我姐她說:“茜拉!蔽一嘏笥颜f:“張杰!蔽医械剑骸皸顑!”……就這樣我們說了許多,到我姐沒招可使了。我問她:“真心話還是大冒險?”她不假思索地回答:“真心話!”我看著她想了想問:“剛才很冷清的時候你偽什么不說話?”我們等了她一下,這一下她給了我們一個可笑的答案:“我看你們都不說,那我也不敢說!蔽覀冃^了又想玩別的人,我朋友說:“我們玩木頭人吧!”“好。 蔽遗c姐姐喊到。
朋友小天一喊:“一二三木頭人!”本來吵成一片的我們一下就寂靜下來,姐姐整個人像只西瓜蟲似的縮起來靠木墻角,我躺在床上面無表情地躺在那兒,而小天卻是捂著眼睛坐在那兒,我突然聽到笑成,原來是小天,我正在想他好端端為什么笑,我姐姐就和小天都動了,扒在那笑個不停,我看他們笑我也加入他們的.橫例。
這次族行一定很有意思,因為火車上我們已經(jīng)歡聲笑語了。
好玩的游戲450字作文 篇43
下課了,教室外立刻炸開了鍋。同學們有的玩過家家,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩丟手絹,玩得不亦樂乎。我和瑤瑤、伊然等幾個同學玩“捉小魚”。
瑤瑤和伊然當“魚網(wǎng)”,我和幾個同學當小魚。 游戲開始了,瑤瑤和伊然一邊唱著“小魚小魚游呀游”一邊舉起大大的“魚網(wǎng)”,我和當小魚的同學就在“魚網(wǎng)”里面鉆。我提心吊膽地在里面鉆著,心想:千萬別抓到我啊,千萬別抓到我。】墒,天意弄人,第一條抓到的.就是我。我被抓后,瑤瑤問我:“你是什么魚?”我一時間答不上來,急得直冒汗。這時,旁邊的雄雄在我耳邊輕輕地說:“小丑魚。”我立刻對瑤瑤說:“我是小丑魚。”瑤瑤聽了后對伊然說:“把她帶到‘動物園’去!薄皠游飯@”就在墻角邊,伊然馬上把我?guī)У搅恕皠游飯@”。我在“動物園”里規(guī)規(guī)矩矩地站著,觀看其他“小魚”游泳。
游戲結束后,我問雄雄:“為什么我要被帶到‘動物園’去,不能像其他小魚一樣自由自在地游呢?”雄雄聽了我的話后,哈哈大笑起來:“因為小丑魚是國家級保護動物,所以當然要被保護起來啊!蔽液鋈幻靼琢,原來友友是不想讓我受累啊。
這真是一個既好玩又增長知識的游戲,我一定要把這個游戲推薦給同學們,讓他們也享受一下游戲的樂趣!
好玩的游戲450字作文 篇44
今天,哥哥來到我們家。
哥哥一進屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對他說:“哥哥,我們來玩德國心臟病!辈迅绺:“說怎么玩?”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看,然后哥哥對我:“說可以呀!”
我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補充了一句:“要同時放牌哦!”哥哥點了點頭。
點完頭后,我和哥哥同時把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:“沒有5個,你怎么拍鈴了?”我說:“因為我的.是豬,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時,哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個,趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個游戲不但好玩,而且還能訓練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的話,那你就會輸?shù)羰稚纤械呐。所以這個游戲主要就是要快、準、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。
喜歡德國心臟病游戲的同學們可以買來玩玩哦!
好玩的游戲450字作文 篇45
作文班里的同學們個個神氣十足,樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們在做什么呢?哦,原來他們正在玩兒一個十分好玩兒的游戲——赤橙青綠。
老師說游戲規(guī)則是:有四張紙條,分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物,在橙的上面寫時間,在黃的上面寫地點,在綠的上面寫干什么?抽到哪個顏色就寫哪個顏色的內容。然后按順序把四個詞語。排成一句話,看看符不符合實際。最好玩兒的獲勝。
激動人心的游戲開始了。老師讓同學們抽紙條,我是第一個抽的`。打開紙條一看,居然是三,我在心里樂開了花。因為這是我拿手的,我小心翼翼的寫著,生怕被別人看到。有的同學東張西望不知怎么下筆。有的同學寫完了,在那里偷笑。把我也逗笑了。還有的同學在仔細的寫,一絲不茍。老師把同學們交上來的紙條放好了。讓同學們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動地打開第一張紙條看了一眼,便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了,就讓老師寫在了黑板上。教室里頓時笑聲們買,那聲音真是震耳欲聾!
第二輪開始了,老師讓于澤桐讀:張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個句子太好笑了,都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑,想停都停不下來。老師說:“看看光頭強2032年是否能在火星上吵架。跟誰吵呢?當然是熊大熊二了!
下課了,同學們都很不情愿的走出教室。好像不想下課似的。
好玩的游戲450字作文 篇46
我玩過好多有趣的游戲,如:貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個游戲那就是——“摸魚”了。
老師先給我們說了一下游戲規(guī)則,是:先在地上畫一個大方塊,再讓一名同學蒙上眼睛后當漁夫,先在圈里面轉上三圈,其他的.同學就是小魚,小魚不能出了界線,否則就成了中午的“紅燒魚”了,漁夫在5分鐘之內抓完小魚后就勝出,沒有抓完的漁夫就失敗了。
游戲開始了,老師把我們帶到院子里,接著老師在地上畫了一個大大的圈,第一組是男生,漁夫是申涵光同學,我們女生當觀眾,開始了,申涵光的手伸的長長的,生怕抓不住小魚,接著,他就開始抓小魚了,不一會兒,就抓住了一條小魚,我心想:中午有“紅燒魚”了,哈哈!”我們女生在一邊手舞足蹈,而且還說:“在左邊,在右邊,在左邊,在右邊!”我們異口同聲地說。不一會兒,才過了三分鐘,小雨就全部被抓了,我真佩服申涵光呀!第二組就是女生了,我是漁夫,開始了,我慢吞吞地走,男生們看見了哈哈大笑,還說:“你到底玩過“摸魚”沒有?真是笨死了,要你是小魚的話,肯定是第一個被抓住,哎!”最后,我就抓住了一條小魚,這條小魚就是——王藝,男生們看到了這番情景,情不自禁地哈哈大笑起來。
好玩的游戲450字作文 篇47
今天下午,弟弟一直在打游戲,我怕毀壞它的眼睛,就對他說:“凱凱,跟姐姐玩?zhèn)游戲吧!”弟弟說:“好。⊥媸裁?”我靈機一動,說道:“不如我們玩看病吧!”弟弟說:“行,誰當醫(yī)生?”我說:“我當醫(yī)生,你當病人,你假裝發(fā)燒,行不行?”弟弟拍著她的小手:“行!”
弟弟先敲敲墻(我們用墻當門鈴)我讓他進來,躺到床上,他突然說:“噢!醫(yī)生,我暈了!”說完,就閉上了眼睛。我說:“咋突然就暈過去了呢?”我把雙手放在了他的胸上,使勁按。結果,他“咯咯”地笑了起來。我說:“咋又笑了呢?”我用手撓他的脖子,他終于又忍不住笑了起來。然后,我撓他,他撓我,我們都“咯咯”直笑, 時間悄然流逝,在不知不覺中,已經(jīng)過了半個鐘頭了。在這半個小時中,我們都過得很開心!我說:“行了,不玩了,我要做作業(yè)了。”我準備去寫作業(yè)時,他突然說:“姐姐,你不是人!”我說:“什么,你敢這么說,看我不揍扁你!”我舉起拳頭便要打,他連忙說:“我還沒說完呢!是神!”“噢,跟我耍小聰明,說!是跟誰學的?”他笑了一陣,說:“跟你學的!“頓時,我面紅耳赤,接著借要到院里涼快涼快的'理由跑了出去。
以后,只要他一玩電腦,我就會跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”這個游戲后,他會在提起這個游戲跟我耍小聰明……
好玩的游戲450字作文 篇48
體育節(jié)比賽期間,我們在教室里玩折紙游戲,我看見同桌栗濤和王宇在折“東南西北”,我就跟著學了起來,一會兒,我就學會啦,我和孫佳怡讓媽媽幫忙在上面寫上了小愿望或小要求,如:跑一跑、跳一跳、笑一個、哭一個,然后我就和孫佳怡、薛景龍玩了起來,可好玩啦!
對啦,我還看見好多小朋友圍著于佩琳的媽媽,讓她剪紙呢,剪了蝴蝶和雙喜,阿姨剪得又快又漂亮,我也想學,我就讓阿姨剪了一只藍色的蝴蝶。
現(xiàn)在,我把“東南西北”的折法教給大家吧。
首先,拿一張正方形的折紙,兩角對折,變成三角形,撐開,別外兩角對折,再撐開,然后用其中一個角對準正方形的中間點折,四個角都是這樣,使它變成一個小點兒的正方形,然后反過來再用其中一個角對準中間點折,四個角都是一樣,變成一個小的正方形了,反過來,延中間線對折,變成一個長方形,然后從兩邊向中間擠,把四個角撥開,就折好了。最后在正面的.四個角上分別寫上東、南、西、北,在反面的八個角上寫上笑一笑、哭一哭、說愛媽媽、說愛老師、跑一跑、跳一跳等內容。
寫好后就可以玩了,兩個小朋友一塊兒玩,一個小朋友拿著折好的“東南西北”,另一個選擇要東、還是西、還是南、還是北,如果選東,說要幾下,要十下,就打開,關上10下,看東的里面是什么,如果是笑一笑,就讓他笑笑,然后接著玩。
“東南西北”是個非常好玩的游戲,誰要是沒有學會,可以找我學呦,我保證教會你。572個字
好玩的游戲450字作文 篇49
千里運球?這個題目是亂寫的嗎!難道人們要拿著球尋找千里嗎?那多累呀!那不是大炮打蚊子——小題大做嗎?哦,原來這是個游戲啊,今天我們就玩了這個游戲,一起來看看吧。
我們每人手中拿著一個PVC管,靜聽老師的游戲規(guī)則:“每人手握PVC管,把管靠攏在一起,排成長排,乒乓球從最前面那個PVC管往下滾,前面的同學運完球后往后跑,接住球,讓它滾入杯中,同學們明白了嗎?”同學們非懂似懂,還是不知下一步要干什么。
老師先讓一隊開始。只見他們抱成一團,悄悄嘀咕著什么,三分鐘后,他們大喊:“加油,加油,加油!”她們極有信心,臉上洋溢著笑容。
“預備”老師大聲說著,只見他們一個個稍微蹲下后,后一個人的管貼在前一個人的后面,擺放好。“開始”球從高處放下,球以最快的速度滾下,他們緊張地動都不敢動,當球經(jīng)過了自己的面前時,眼睛緊緊地盯著球,到下一個同學時,她趕緊地跑向最后,把管子貼在最后一個人管著后方,當離杯子不遠時,他們圍成一團,嘴中叫到:“進,進,進!”因為太急躁,乒乓球像頑皮的孩子一樣,跳到了地上。這時,似乎像晴天霹靂般,一個閃電打在了空中,他們低著頭,垂頭喪氣,像怏了的茄子。而我們歡天喜地,臉上洋溢著歡樂的`笑容,為“敵隊”失敗而歡呼。
此時,我明白了,任何事都要慢慢地去做,才能成好事。“千里運球”運的是團體的團隊協(xié)作與默契。
好玩的游戲450字作文 篇50
今天,老師在班上宣布:做“張冠李戴”游戲!我們一下子沸騰了。同學們就七嘴八舌地笑著喊著,討論著這個游戲應該是怎么玩。大家都盼望著老師快點給我們做游戲!
游戲終于開始了,老師給我們每個人發(fā)了三張紙,同學們都疑惑地看著這三張紙是要干嗎的?老師上講臺提了如下要求:在黃色的紙上寫上你最喜歡的人的姓名,在白色紙上寫上你最想去的`地方的是哪里,在藍色的紙上寫你最想干的事情是什么。然后名誰誰出來做游戲。
老師點了第一個同學是吳雯麗,她去抽了三位同學的每個人手中的各一張紙,將三張紙上讀來的字是:“毛!诰W(wǎng)吧里——玩游戲”。太好玩了。這正是我想要的事呀,大家都太了解我了呀!也許是大家都是這一樣的愿望吧,哈哈哈!
當點到名的同學向我走來時,我的心砰砰砰直跳,希望他們抽到我!我想,要是抽到我的,我就發(fā)大財了呀!可是幸運沒有走向我,而是抽中我身邊的高大帥臭蝦米!于是,老師請他來讀,可他還沒讀,就哈哈哈笑得直不起腰來,原來他抽到的結果是:“孫宇昆———在屋頂———養(yǎng)了一只豬。這一下,全班同學都笑了,我笑得肚子疼了,而這時的孫宇昆好像正在擔心發(fā)生的事情,呆呆地望著天花板,他在想:天花板啊天花板,你的命運可真慘!
這真是一場讓人難忘的張冠李戴的游戲!我們玩得好開心!
好玩的游戲450字作文 篇51
我的童年就像一幅幅美麗的圖畫,時不時地在我腦海里展現(xiàn)出來,其中我最喜歡的就是玩捉迷藏游戲。
周末,龔育恒和程毅商量決定在我家玩捉迷藏。游戲規(guī)則如下:我們先排“石頭、剪刀、布”,然后輸?shù)娜俗兂伞柏垺。當“貓”需要先被蒙住眼睛的時候,我們會等其他朋友躲在隱蔽的地方,再開始一個一個的搜索。
比賽開始了,龔宇恒是第一場的“貓”。你看,程頤躲在窗簾后面,真的太完美了。我靈機一動,躲在冰箱邊上。這時,“貓”向我走來,隨著他的腳步聲走近,我的心像撥浪鼓一樣咯噔一下。這時我屏住呼吸,大氣都不敢出。貓沒找到我,真的`讓我很驚訝。就在我放松警惕,輕輕挪動雙腳的時候,“貓”發(fā)現(xiàn)了動靜,一個箭步?jīng)_上前去。我就是這樣被曝光的。接下來,我看到“貓”在四處掃視。他在找程毅。我看見他像脫韁的野馬沖向窗簾,抓著程頤。第一場比賽就這樣結束了。
第二局,輪到我當“貓”了。我從一數(shù)到五十。等我數(shù)完轉身,他們兩個消失的無影無蹤。我對自己說:“門后一定有一個!钡钱斘铱吹阶约阂粺o所有的時候,真的很開心。我喃喃自語,“你藏在哪里?”突然發(fā)現(xiàn)衣柜里有一點動靜,就輕輕地走到衣柜前,打開一看,是龔宇恒。于是我繼續(xù)找程儀,最后在廁所墻后面找到了她。
啊,捉迷藏真好玩!
好玩的游戲450字作文 篇52
今天我太開心了,一上課,袁老師就說要給我們玩“猜猜在哪只手”的游戲。我在學校玩過這個游戲,但每次都沒猜對,希望這次我能猜對。
這個游戲并沒有我們想象的那么簡單,因為袁老師將這個游戲升級了,那這個游戲怎么玩呢?首先我們要選一樣很小的物品藏入手心,然后把那樣物品放在背后交換位置,這樣就可以迷惑對方了,最后把兩只手拿出來,讓對方猜一猜。
袁老師先和我們玩了一局,袁老師把一顆幸運糖拋到空中,又穩(wěn)穩(wěn)的接住,當接觸的一剎那,袁老師迅速地把幸運糖果藏在身后,用手迅速顛倒,我看她的手可真忙呀。我們班的同學都想看看袁老師在背后搞什么鬼,有的.同學伸著脖子想看袁老師把糖果放在哪一只手里;有的同學眼睛瞪得大大的,好像自己有一雙火眼金睛;還有的同學直接沖上講臺,想看看袁老師到底把糖果藏在哪一只手中。可是都被袁老師趕下了臺,最后袁老師神秘兮兮地把兩只手伸出,讓大家來猜,我看了一眼,覺得袁老師應該把幸運糖果藏在左手里。
袁老師讓沈梓涵來猜一猜,沈梓涵先看了一會兒,猶豫不決。這時我們班出現(xiàn)很多個“軍師”,他們一會兒說左手,一會兒說右手,沈梓涵都被他們繞糊涂了。這時沈梓涵又看了看,發(fā)現(xiàn)袁老師的左手稍大一些,糖果可能是在左手里,她就點了點老師的左手,老師最后張開了手,結果和沈梓涵猜的恰恰相反,幸運糖果竟藏在右手里。
這個游戲不僅要有一雙火眼金睛,而且還要有點兒運氣。
好玩的游戲450字作文 篇53
“老師,他動了!”教室四傳來奇怪的聲音,這是為什么呢?原來是教室四的同學們在玩蒙大瞎的游戲。
“你們誰有圍巾?”老師進教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時一位家長回應:“我這有。”老師接過圍巾一邊握著它一邊宣布:“我們今天玩蒙大瞎!崩蠋熀唵蔚卣f了游戲規(guī)則!罢l先蒙?”老師問道。我自告奮勇地舉起手來,就這樣我成了第一個被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上,再輕輕地系一個結。每人抓之前都要轉五圈,我轉了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉了。我張開五指一陣亂摸,小心翼翼地蹭著走!拔乙欢ㄒ禳c抓住一個人,好早點看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個人,我走到前面時,別人在我后面。我在后面時,別人又跑到我前面。焦躁不安的.我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲,時間好像靜止了。我一直向前走,手向前亂摸,我摸到一個軟軟的東西,一把抓住了他。當我解開圍巾時,我欣喜萬分高聲吶喊:“我抓住張溪瑞了!"輪到趙詩涵時,她摸到了張溪瑞的衣服,以為抓到人了。當她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時全場哄堂大笑。游戲繼續(xù)了,她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘,這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲450字作文 篇54
今天,張老師給我們玩一個有趣的游戲,在玩的時候,我感受到了極大的樂趣。
我們先分組,然后再討論自己組想挑戰(zhàn)哪些項目,我們組選了跳橡皮筋,其它組選了說顏色,側手翻和IQ題;第一個先是說顏色,我們組選了最大的姐姐去,選手們還沒開始就很緊張,心想:不知道能不能給我們組加分,一開始本來進行得很順利的,但一到了中途,小胖子不知道說什么顏色好,我們開始倒計時了,小胖子想來想去不知道說什么好,就一個“黑白”脫口而出,我們聽了就哈哈大笑,有的同學還說:“不行的沒有這個詞!”然后就說了個“白黑”,逗得我們笑不住,張老師說不行的,哪能有這種顏色,小胖子只好“下臺”。游戲繼續(xù)進行下去,最后,其它組的.排了第一,我們組排了第二。
第二個游戲是跳橡皮筋,我們全組都要去跳,連一些男孩子也要去跳呢!我聽到這,我已經(jīng)很久都沒跳了,那現(xiàn)在怎么辦呢?輪到我了,我?guī)еo張的心情把腳伸進橡皮筋里一跳,終于給我們組加了一分。
第三個項目是IQ題,我們組選了個男孩子去選手們問我們答,他們問的題越來越難,我們也不知道,最后,我們都做得很棒,張老師就給各組加了3分。
第四個項目是側手翻,我以為很簡單,就我去參加了,誰知,一做就做不好。
從這件事中,我知道了要取長補短。
好玩的游戲450字作文 篇55
今天,一上課,老師就說要玩一個“木頭人”游戲,全班頓時炸開了鍋。
當老師介紹完游戲規(guī)則時,大家更加興奮了,個個躍躍欲試,我也不例外。
“木頭人”的示范開始了。教室里立刻安靜了下來。張俊楠擺的動作可有意思了,只見她的手臂向左右伸開,一條腿提起,“金雞獨立”地站在地上,做出一副大鵬展翅的樣子。她的嘴抿的緊緊的,眼睛如同鉤子一般死死地盯著前方,好像那里有什么令她著迷的'東西一樣,似乎馬上就要撲過去一般。
示范結束了。輪到第一個“木頭人”許慶迪上場了。他左手向前伸直,右手放在胸口處,雙手手心向上,半握著,眼睛一只閉,一只睜,目光凝視前方,像是在瞄準打槍。張童負責逗笑“木頭人”。只見這位“逗笑人”一會做鬼臉;一會吐舌頭;一會兒圍著許慶迪左邊看看,右邊瞧瞧,想讓許慶迪看她,嘴里還說著:“不行,我一定要讓你看我!”可許慶迪卻始終一動不動,用力摒住笑,一直不看她。這一輪“木頭人”勝利了。
在場下,我也學起了許慶迪的動作?墒俏覜]有他那樣的定力,一下子就被我同桌搞笑的動作和他倆在臺上的表演逗得笑攤在了座位上。其他同學也跟我差不多,個個笑得前仰后合,情緒高漲,興奮極了。
通過這個小游戲,使我懂得了一個道理:干什么事都不能受外界的干擾。要有恒心和定力,才可以獲得成功!
好玩的游戲450字作文 篇56
今天,我們班舉行了一場有趣的擊鼓傳花游戲。在這場游戲中,同學們興高采烈、非常激動。游戲規(guī)則是:一個敲鼓,其他同學傳花,當鼓聲停了,花落誰家,誰就表演節(jié)目。
游戲很快就開始了。首先,陳拓宇拿著鼓“咚咚咚”敲了起來。同學們個個都很緊張,有的想傳到自己,有的不想傳到自己,各有各的想法;ㄔ谕瑢W們中間傳啊傳啊,忽然鼓聲停了,花傳到了方櫟翰的桌子上。方櫟翰給大家表演了“撞墻”,非常好玩。因為他連續(xù)撞了好幾下。
第二輪開始了,鼓聲越來越響,越來越急,終于鼓聲戛然而止。花傳到了朱依的桌子上。于是朱依羞答答地上去表演了“下腰”。那表演挺好看,因為朱依表演得既仔細又認真,大家驚嘆極了,非常羨慕。
第三輪開始了,教室里的氣氛緊張極了,鼓聲在消逝后,花竟然傳到了敲鼓人的手上,他就是陳拓宇。陳拓宇給我們表演的是“荊軻刺秦王”。本是地圖,水筆是匕首,也是刺殺秦皇的工具。方櫟翰扮演秦皇,陳拓宇是荊軻。這場搞笑的表演就這樣開始了。首先,荊軻從后面走來,給秦皇送地圖?墒沁沒等秦皇打開地圖,荊軻就拿了匕首刺殺秦皇,結果失敗了。
這就是今天搞笑和好看的游戲活動,朱依的節(jié)目好看,方櫟翰的.表演搞笑,組成了既好看又搞笑的完美畫面。
我喜歡今天的擊鼓傳花游戲,因為這個游戲簡直太好玩了,我相信如果大人們玩這個游戲,也一定會玩得興高采烈的。
好玩的游戲450字作文 篇57
“不會吧!”“這什么鬼!”咦?這聲音從哪兒來的?原來是我們筆暢班的同學們在玩“你畫我猜”的游戲!
顧名思義“你畫我猜”的游戲規(guī)則是:同學們分成三組,每組選一個人上臺,在規(guī)定的時間里,一個畫畫兩個猜,畫畫的人根據(jù)老師給出的詞語,盡量清楚、簡潔地用圖畫的形式表現(xiàn)出來,不能說出詞中的任何一個字的字音。限時3分,這不是跑男的游戲嗎?不難吧?也許吧!
我們班只有三個女生,所以哩,我們就很自覺地站在了一起。
開始了!第一個是我們女生組,我們組推薦我上去畫。
我上了臺,拿起粉筆,就看了一眼,老師給的詞語,便開始畫了。我看到的詞“乒乓球”我大筆一揮,畫了一個球,可轉念一想:就一個球能猜出什么?對,再加一樣東西,于是,我又畫了一個乒乓球排。真是,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的'隊友哇!她們居然只猜對了一個“球拍”!我的媽呀!我拍著那個球,把重點引在球上,可她兩很固執(zhí),一直沒猜中。終于,費了九牛二虎之力才猜出來。下面的同學已經(jīng)笑得上氣兒不接下氣兒了。
我馬上讓老師換下一個來,下一樣是水果,我看了一眼,真是好畫呀!對了,你們也一起猜吧:一個圓中間幾條曲線,后面還有一小豬似的尾巴,是什么呢?啊!就是清涼美味的西瓜哦!聰明的你一定猜到了吧!接下來,到了奚文瑤他們了,老師給奚文瑤放了一個
通過這個游戲,我明白了與人交流要表達清楚,不要讓別人猜,不然一猜就猜跑題了。
好玩的游戲450字作文 篇58
去年暑假,我去姑媽家玩。一天傍晚,我去南江廣場玩,發(fā)現(xiàn)一角有人在下象棋。只見一個滿臉胡子的大胖子在短短幾分鐘里連贏兩局,拿走了棋盤上所有的賭金――嗬,還能贏錢啊,真好玩!過了一會兒,一個高個子又連贏擺棋攤的四盤,這下在場的人都轟動了,掌聲、口哨聲響成一片。見此情形,我也想露一手,畢竟我是全鄉(xiāng)少兒組象棋冠軍嘛。
于是,我用準備買書的10塊錢下了注。第一局我輕易舉勝了,不禁沾沾自喜。第二局,那方才連贏兩局的胖子在一旁嚷嚷:“押大點兒!押得多贏得也多呀!”我心想有理,就把贏來的錢一起下了注。這回可沒那么容易了,下到最后成了死局,我只好認輸!皠贁∧吮页J,小朋友一看就是聰明人,一定能大獲全勝!”連贏四局的瘦子也在旁邊添油加醋。我一賭氣把姑媽給我買英語VCD的.50元全押在了第三局。這次我不敢再掉以輕心,細心斟酌每一步棋,可我還是輸了。我沮喪萬分,胖子摸了摸我的頭,嘆息道:“多可惜,只差那么兩步。小朋友,你的棋藝不錯嘛,別灰心,明天再來,一定會贏的!”看到?jīng)]人再應戰(zhàn),圍觀的人也漸漸散了。
身無分文的我垂頭喪氣地離開了“棋場”,走不多遠,我忍不住回頭看,。∨肿、高個子和擺棋攤的正在分我下注的錢!他們笑得可真陰險!
這種暗藏陰險的游戲真是一點也不好玩,小朋友們,你們一定要提高警惕。
好玩的游戲450字作文 篇59
“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲,你知道我們在干嘛嗎?告訴你吧,我們在玩好玩的猜成語游戲呢。
宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢,好像一只手拿著針,一只手拿著線,做出仿佛線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應過來,朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說:“對了!蓖,這成語太簡單了吧。
最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺,似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了,周子熙兩手敲著鍵盤,死命地玩電腦游戲,一副沉迷游戲的'樣子。這時,陳楊氣勢洶洶地過來了,一把搶過鍵盤,不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤,想搶過來?粗麄兊谋硌,我呆若木雞,真不知道他們想搞什么鬼。只見他們一會兒往后仰,一會兒向前傾。同學們愣住了,根本不知道是什么成語,就在大家冥思苦想的時候,后面炸出了一個響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉過頭來,只見王文硯站得高高的,大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來,異口同聲地說:“對了!”這時,王天佑大聲問:“喪志呢?好像沒有表現(xiàn)出來哦!北硌菡邆儾恢烙^眾還提出了疑問,有點不知所措,沒想到他們竟然沒準備好。
后來我們還玩了好幾個游戲,大家都很開心。這個游戲不僅好玩,還可以增長知識,真是一舉兩得。
好玩的游戲450字作文 篇60
4月29日,在青少年活動中心的寫作班,方老師組織我們玩了一個叫“奇思妙想哈哈笑”的游戲。游戲規(guī)則是5個同學一起玩,一個人寫形容詞,一個人寫人或動物的名稱,剩下三個同學分別寫:在什么地方、做什么事、怎樣做,然后再把大家寫的詞語連起來組成一句話。
游戲開始了,我們都積極地舉手讓老師選我們。第一批我沒被選上,只好坐在位子上看別的同學寫。大家終于寫好了,同學們一起讀句子:“像大象的皇上在海里一心一意地做飯。”剛讀完句子,大家就哈哈大笑起來,連平時不愛笑的我也忍不住跟著笑了起來。接著,第一輪的.同學又寫了一句“可愛的小白兔在太空中高高興興地吃菠菜”,小白兔竟然能在太空中吃菠菜,太神奇了!第二批開始了,我被選上去寫人或動物的名稱。我剛寫下小老鼠,其他同學也都寫好了。大家一讀句子:“小老鼠在廁所里高興地游泳!倍旱猛瑢W們都捧腹大笑。接著第二句是“又大又圓的皇上在魚缸里認真地開火車”,看完這句,我不由自主地說:“這些句子一個比一個好笑,有那么大的魚缸讓皇上在里面開火車嗎?”語音剛落,同學們都捂著肚子笑了。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺已經(jīng)下課了,游戲結束了,可我還沉浸在游戲中,我多想永遠留在這快樂美好的時光里。
好玩的游戲450字作文 篇61
"哎呀!""小心我扔過來啦!"哎,快看呀!一群小朋友正在雪地上堆雪人,打雪仗呢!
"我們把雪人的蘿卜鼻子換成草莓鼻子吧?"劉菲菲說道:"這樣會更鮮艷一點 。"我想:鮮艷是鮮艷,但草莓的籽,那雪人的鼻子像長了許多雀斑。王欣像會讀心術一樣,把我想的大概全說了出來。但劉菲菲和她爭論起來:"草莓鼻子不挺好的?"但就是難看!"王欣說……
我悄悄地離開了雪人身旁,到打雪仗的隊伍里去了。
"我能和你們一起玩嗎?"我興奮地說。"可以呀!"大家齊聲說,"人多才好玩嘛。""我們玩雪仗,反正在雪地玩?zhèn)痛快,回家洗個熱水澡呀,也算是冰火兩重天呀!"趙小天笑嘻嘻的說。
雪仗游戲開始了,我正滾雪球,一個超級大雪球飛向我,原來,是那群堆雪人的女生飛的。她們把雪人扔向我飛來,我立刻把在手上搓著的雪球飛向她們,但她們已經(jīng)和男生玩得熱火朝天。有的在滾雪球,有的在扔雪球,還有的'在暗處準備偷襲。我又滾了一個大大的雪球扔向他們,一個男生被扔中了,他們男生女生全部把雪球扔向我,我來不及躲閃就變成了雪人。
好玩的雪地游戲還在激烈的進行著。
好玩的游戲450字作文 篇62
在一個暖風和煦的下午,我們爾儀小學又迎來了歡暢的社團課!這次的社團課可有意思了,讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因為:這次的社團課,我們在吃餅干!
首先,胡老師邀請我們吃餅干,可還一邊賣著關子,讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后,我才知道了原來是雷同《快樂大本營》里吃餅干的要領。
接著,胡老師就要請人登臺吃餅干了。上臺的人很多,可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺。他先把圓圓的餅干放到額頭上,手一貫地放在臉旁邊,生怕自己的餅干掉在地上,所以就用手護著自己的臉。終于,在周雨的努力下,餅干好不容易滑到了他的`鼻子上?墒,餅干又開始調皮起來了,一點兒都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑極了,跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過去了,他旁邊的五年級小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里,已經(jīng)把餅干吃進肚子里了,可他還是一點兒動靜都沒有。終究,餅干還是進了他的肚子里。真可謂是:功夫不負有心人!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。時間就像流水一樣飛快的過去了,我們作文社團的又應該“分離”了,只能等下次社團課我們再見面了。這一次的社團課對我來講,是人生中一個十分難忘的事情,我想我一定會永遠銘記于心的,不會忘記!
好玩的游戲450字作文 篇63
星期二的最后一節(jié)課,是大家最喜歡的科學課,我實在太喜歡科學課了,喜歡的都不能用詞語來形容了。
沈老師來上課的時候,拿了一張紫色的卡紙,還帶了一卷紅色的膠帶。
首先,她先問我們:“猜猜我今天要做什么科學實驗?”我是猜不出來的,可是好像大家也沒猜出來。
之后老師把卡紙卷起來,再借了一把剪刀,還請同學來幫忙,把紅色膠帶剪成一段一段的,用一段膠帶固定住,然后做成了一個像望眼鏡的空心圓筒。
她說:“我要把我們全班的練習冊放上去,你們猜會不會倒?”有一大部分同學說不會,包括我,也有一小部分同學認為會倒。
我當時想,肯定不會倒,老師都那么自信,怎么會倒?
沈老師把練習冊一本一本的放上去,然后再十本十本地放上去,一本、一本、十本、十本……中間還加了寫子書,到了第七十七本,咚!書整個倒了下來。
老師為了讓我們知道書是很重的,還特意請小朋友上去試驗。
她先問我們:“你們認為,誰是班里的`大力士?”我們齊聲說:“駱厚華!”沈老師就請了駱厚華上去試一試,嘿呦嘿呦,老師把七十七本書都放到駱厚華手里,我看到駱厚華很吃力的樣子,我就猜出來書一定很重。
接下來也請了很多人,他們搬了以后都很吃力,我也知道卡紙這么厲害,我又掌握一個新知識,這樣下去,我會變得越來越聰明,掌握的知識也越來越多,我期待下一節(jié)科學課也會很精彩!
好玩的游戲450字作文 篇64
今天,我們在家休息。弟弟提議我們來玩搶椅子的游戲,我們都同意了。
這個游戲要先準備幾張椅子,再放一段音樂,玩的人要繞著椅子轉圈圈,音樂停止時,就立刻搶一張椅子坐在上面,沒有搶到椅子的人就要出局。我們四個人玩,我們要準備三張椅子,一局搶完了就移走一張椅子。
游戲正式開始了!音樂響了起來,我那風平浪靜的心頓時變得緊張起來,怕沒有搶到椅子,第一局被淘汰。我們已經(jīng)繞了這三張椅子六圈了,音樂也停止了,我以閃電一般的速度搶到了一張椅子。爸爸和弟弟不甘示弱,也飛快地搶到一張椅子。媽媽沒有搶到椅子,所以媽媽被淘汰了。
我們移走了一張椅子,現(xiàn)在只有兩張椅子。歡快的`音樂又響起來了,我們繼續(xù)圍繞著這兩張椅子轉圈。我在心里默默地數(shù)著圈數(shù),一圈,兩圈,三圈,四圈,五圈,六圈。音樂停止了,可是我旁邊的這張椅子被弟弟搶了,我感到非常緊張。我看見另一個椅子還沒被爸爸搶到,于是,我飛快地跑過去搶到了椅子,我非常高興。
第三局是決勝局,我有點忐忑不安。音樂響起來了,我和弟弟開始圍繞著這張椅子轉圈。音樂突然停止了,我立刻反應了過來,光速一般飛奔到那張椅子面前。弟弟被淘汰了,我贏得了這場游戲!太棒了!我贏了!。
這是我玩得最開心的游戲!
好玩的游戲450字作文 篇65
同學們,你們小時候有沒有聽過這首兒歌:”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,來看戲。手心手背,心肝寶貝!“今天,老師教我們玩了一個猜中指的游戲,這是一個很好玩的游戲哦。
我先來介紹一下我同桌的中指吧!她叫盧玨珉,她的中指有一支粉筆那么長,有一厘米寬,分為三截,有三段指骨,手指可以伸縮自如的.彎曲。關節(jié)像有一只小球放在手指里一樣,很突出。指甲很漂亮,是粉紅色的,但沒有小月牙。指甲縫里很干凈,上面肌肉不是很多,皮肚很光滑,皮下的青筋看得非常清楚。她的指紋和我一樣是簸箕,每段指骨交接處的指痕很深,像一座縱橫交錯的迷宮,也沒有因受傷而留下的疤痕。
游戲開始了。我把中指和無名指交叉,然后放到最下面,將無名指伸長,用右手圍住不讓對方看穿,把手抻過去的時候,心想,她會上當嗎?我緊張得連大氣也不喘一口。她想了很長時間,但是她沒有上當,沒有去點出那根我假裝的中指,我張開手,她猜對了,高興地笑了起來。
輪到我猜了。我看到她那擠成一堆的手指頭,緊張起來。心想,好難猜呀!突然,我看見了一根最短的手指,又看了看旁邊的手指,那不像小指呀,那么粗,一定是中指!于是我把那根手指給提了上來,不出我所料,我猜對了。我們互相猜了一次,兩個人都猜對了,我們很高興。
這真是一次有趣的游戲呀!
好玩的游戲450字作文 篇66
我的童年像一幅幅美麗的圖畫,不時的在我的腦海中展現(xiàn),其中我最喜歡的是玩捉迷藏游戲。
周末,我和龔裕恒、程一商量決定在我家玩捉迷藏游戲。游戲規(guī)則是:我們首先劃石頭、剪刀、布然后輸家當貓,當貓的需要先蒙上眼睛,等其他小伙伴躲在隱蔽的地方后才開始一個個找。
游戲開始了,第一局由龔裕恒當貓。你們看,程一躲在了窗簾的后面了,藏得真是天衣無縫。我靈機一動,躲在冰箱的側面。這時,貓向我來了,隨著他的腳步聲越來越逼近,我心里咚咚地響,像一個撥浪鼓。這時我屏住呼吸,大氣都不敢出,貓沒有發(fā)現(xiàn)我,真是讓我虛驚一場。正當我放松警惕輕輕挪動腳的時候,貓一下發(fā)現(xiàn)了動靜,一個箭步?jīng)_了過來。就這樣我暴露了。接下來,只見貓四處掃視,他在找程一。只見他像一只脫韁的野馬沖向了窗簾后,把程一捉住了。第一局就這樣結束了。
第二局輪到我當貓,我先從一數(shù)數(shù)到五十。等我數(shù)完,一轉身,他們兩個消失的.無影無蹤。我自言自語的說門后面肯定有一個可我一看竟一無所有,真讓我空歡喜一場。我喃喃自語的說:都躲在哪里了?突然,我發(fā)現(xiàn)衣柜里面有一點動靜,于是,我輕手輕腳地走到衣柜前,打開一看,龔裕恒被我發(fā)現(xiàn)了。于是我又繼續(xù)找程一,最終我在廁所墻壁后發(fā)現(xiàn)了她。
啊,捉迷藏真是好玩呀!
好玩的游戲450字作文 篇67
今天,我們玩了一個游戲叫“投壺”。它是古代士大夫宴飲時做的投擲游戲,是一種從容安詳、講究禮節(jié)的活動,在戰(zhàn)國時期最為盛行。今天我也體驗了一回。
第一個登場的是張博宣,他手握十根筷子,滿臉堆笑,一副胸有成竹的樣子。只見他盯著壺,用力一投,射偏了。可他依舊笑容滿面,根本沒有半點緊張感?上в滞读撕脦字Э曜樱桓鶝]中,大家都幸災樂禍。這時,他手上只有一根筷子了,頓時也嚴肅起來,手心上應該出汗了吧。只見他奮力一投,還是沒中。大家壞笑起來,他有點尷尬。哎!運氣也夠背了,只好悻悻而去。接下來就是小瘦猴謝楠橋。他手很短,所以要探出身來,如此近的距離,他“嗖嗖”飛出幾“劍”,一根沒中!他不禁有點失望,只好抱著頭,懊惱地離開了。張文騰也是如此,放了空槍,只好掃興而歸。周圍同學哈哈大笑。輪到我了,我先投了三根,也沒中。同學們歡蹦亂跳,竊喜著。我氣得眼中冒火,要爆發(fā)似的,睜一只眼,閉一只眼,瞄準了目標,投了出去。。≈欣!我像中了彩票一樣高興得手舞足蹈;再接再厲,我又投出一根筷子,又中了。我已經(jīng)不能控制自己的情緒了。可是這樣的'心情維持沒多久就沒了,接下來我一根沒中。
時間一分一秒地過去,游戲結束了,魏釗熊得了第一?此菄N瑟樣,我很是不服氣。心里想著,我會好好提升自己,下次一定會超過他的。
這場游戲真好玩呀!同學們不僅享受到了游戲的快樂,也給我 們練習寫作提供了素材。
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