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被人誤解的作文450字(通用30篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的被人誤解的作文450字(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
被人誤解的作文 篇1
前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。因為沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌里面的東西,就大聲地嚷了起來:“這家伙抄襲作文!”說完又對其他的同學(xué)去說了。我很生氣,爭辯著對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。
偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則!皩懽魑囊v真!比缓罄蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕罢、善、美!边@三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑!我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的.生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫。”
下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這家伙就是假的!她抄襲作文!”我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學(xué)們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”
被人誤解的作文 篇2
我是一個孝順的好孩子,在我們閑暇的時候,我總是會幫助爸爸媽媽做一些事情,來寬解爸爸媽媽勞累的心,我的這些行為也能給爸爸媽媽帶來極大的安慰。
就在昨天中午,媽媽很忙,沒有來得及做午飯。媽媽就說帶著我到飯店吃飯。
來到飯店,我們的第一件事就是去盛上一碗芝麻醬,放點兒作料,就等著開過吃飯。但是當(dāng)時爸爸還沒有來。我就想幫爸爸先盛上一碗。當(dāng)時有一個聲音一直在我心里隱隱作響:不能盛太滿,不能盛太滿。一直帶提醒著我,這樣做不好。但我不知不覺就把芝麻醬撐得滿滿的,再放點兒爸爸平時喜歡的作料,差一點兒沒留出來。就在這一剎那間,爸爸剛剛從我旁邊經(jīng)過,“小心點兒,小心點兒!”爸爸急忙叫道。我剛想說這是給爸爸盛的芝麻醬,但是爸爸又說了一句“想吃就再盛一碗,弄這么滿干嘛!碑(dāng)時我就感覺心里很堵,想說但又說不出來。
我低著頭,一句話沒說,就靜靜的等,等服務(wù)員上菜,等飯菜煮熟,等開始吃飯。
吃飯的時候,媽媽告訴我:“不管是給別人倒水倒茶的時候,還是盛任何東西,都不能太滿,這要是在……客人!眿寢屨f的'很繞,也聽不太懂,但是就是一個意思。
我極不情愿的點了點頭。心里感覺很委屈:明明是好心好意想給爸爸盛一碗芝麻醬,不但沒有成功、讓爸爸著了急,而且還讓媽媽批評了自己一頓。
我是真的做錯了,也受到了批評。但是被爸爸媽媽誤解,心里真的是不好受。
被人誤解的作文 篇3
親愛的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會我到現(xiàn)在,其實我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時,您叫我到陽臺上來,指著一個有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時從原先的陽光明媚變化到狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽這話,我明白真相,于是我解釋說“真的.不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷我的話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說玩火是不對的,玩火會造成什么危險,還給我舉幾個實例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。
終于,您教訓(xùn)庫里的藥用完,問:“你明白嗎?”我終于有證明自己清白的機會,大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸摸上面的泥巴,不知道您是為維護自己的威嚴,還是真的誤會,說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當(dāng)它是火燒出來的,我承認,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f:“承認就好,承認就好,以后別這樣!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮穑铱凇罢J”心不“認”,嘴上說承認,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過去,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會我,希望您以后能耐心傾聽,承認錯誤。
祝您:工作順利
被人誤解的作文 篇4
“什么,作業(yè)還沒做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭!”唉,我不是偷懶,我被誤會了!同學(xué)們,你們要給我審這個“案子”!
事情應(yīng)該從今天早上開始,當(dāng)時我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說了幾句話就走了。我想睡一會兒,但是“天意”不能違背,只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認真地寫著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門聲!笆钦l?”我一邊問一邊開門。門外站著一位白發(fā)老人,手里拿著一籃子水果。
我奇怪地問他:“爺爺,你找誰?”當(dāng)我問他這個問題時,爺爺似乎有點驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號302房間嗎?”“爺爺,你錯了,這是26號,6號可以離我們很遠!”我笑著回答!澳莻,那個你,”爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號!”聽他這么說,我有點猶豫。心里好像有兩個念頭在糾結(jié)!鞍,別忘了,你還沒寫完作業(yè)呢!币灰粙寢屃R?”但另一個聲音說:“嘿,看!爺爺年紀(jì)大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他!
這時,我爺爺對我嘆了口氣,說:“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我?guī)闳!”說完,我就抱著我爺爺
下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候,竟正好和媽媽撞了個正著,“討”來了媽媽的`一頓臭罵……
大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。
被人誤解的作文 篇5
暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”
我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲!罢l啊?”我大聲地問到!拔遥 痹瓉硎墙憬,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)。”“好,好!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過好一會,姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過!澳闵衔缈催^電視吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴肅。“我看看你今天上午的作業(yè)!”
媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业.確沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看!薄昂茫鲋e,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來。這時電話鈴響原來是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉,但我還是難過很長時間。
通過這件事,我想媽媽會認識到:她的女兒是一個誠實的孩子。
被人誤解的作文 篇6
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開始了,我認認真真的.做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤解了,是我問葉鵬龍借改正帶,因為我昨天復(fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤解!”“啊?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點頭!皩Σ黄穑乙詾槭悄銈冊趥骷垪l,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當(dāng)眾道歉的,你們可以走了。”老師言而有信,果真給我們道歉了。
通過了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!
被人誤解的作文 篇7
小時候,我常常因為不理解爸爸媽媽而抱怨:為什么別的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫作業(yè)?為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視,什么都不學(xué),而我卻得學(xué)小提琴,英語,奧數(shù)和素描?為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢時,我卻還得縮在桌腳邊,背著那一本無比枯燥的《論語》?
當(dāng)時的我,一丁點兒也不了解父母對我的良苦用心,反而認為好累好累,不想再繼續(xù)下去。我甚至想,做那么多事情一點用也沒有,反而浪費時間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負的要求,卻總是得不到肯定的回答。
長大一些后,我開始漸漸理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。面對越來越重的學(xué)習(xí)壓力,越來越多的家庭作業(yè)以及越來越少的娛樂時間,我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在,取而代之的是對爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對我施加以壓力,讓我學(xué)會輕松去面對負擔(dān)。
現(xiàn)在,無論老師布置了多少家庭作業(yè),我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的,因為它已經(jīng)給我?guī)砹瞬簧侏劆钆c證書。媽媽讓我每天練習(xí)一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的',因為這使我的字突飛猛進,給我?guī)砹嗽S許多多的榮譽……
父母的愛有時是殘忍的,因為那會使你失去不少自由。但是不要抱怨。因為,等肩上的負擔(dān)慢慢加重后,你才會真真切切地感受到父母對你的愛。
被人誤解的作文 篇8
一天,一只繭開了一個小口,我正好看到這一幕,我一直觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點一點地掙扎出來,幾個小時過去了……
我看這實在心疼,決定幫助一下蝴蝶:我拿來一把剪刀,小心翼翼的將繭破開,蝴蝶很容易的掙脫出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……
我接著觀察,期待著在某一時刻蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而這一刻始終沒有出現(xiàn)!
實際上,這只蝴蝶在余下的時間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來……
我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出,這是上天的`安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓地翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
就是因為我的誤解從而導(dǎo)致蝴蝶失去了飛翔的夢想。從那以后我明白要辯證的看待事物,要把事情弄清楚,再想辦法去解決不能妄下斷語,更不能魯莽。
其實,生活中存在很多誤解,只有你去認真的對待生活,才能避免誤解的發(fā)生。
被人誤解的作文 篇9
生活像一個五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦澀的一次。
那是一個飄著雨的下午,我和我同桌的朋友一起寫作業(yè),當(dāng)我寫到一半的時候,他碰了碰我的手臂,說:“小西,能借下你的砂橡皮嗎?”我把我的筆袋一扔,說:“拿去!”,他翻了翻我的筆袋,繃著臉對我說:“呵,好啊,怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了,原來是被你偷了!”我覺得莫名其妙,懷著疑惑不解的`心情問道:“我偷你筆了嗎?這明明是我自己的!”他非但沒聽進去,還用一種諷刺的口吻對我說:“呵,我終于看透你了,我們絕交吧!”,我當(dāng)時既不解,又傷心,還有一點點生氣,想:“沒有證據(jù)就冤枉別人有意思么?又不是只有你一個人有這種筆!哦,別人有這種筆就是偷你的咯?”
但是,結(jié)果總是會有轉(zhuǎn)機的。到了第四天,他找到了他自己的筆。主動向我道歉:“對不起,當(dāng)時我誤解了你,認為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚!”。我說:“事情都已經(jīng)過去了,那就讓它過去吧!”
雖然結(jié)局是圓滿的,但那一幕時?M繞在我夢里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味雜集。
被人誤解的作文 篇10
在生活中,父母是你最親近的`人。當(dāng)你在做一件好事卻被父母誤解時,比如——你在寫作業(yè),媽媽說你在看漫畫;你去朋友家做作業(yè),爸爸卻說你出去玩……這些事經(jīng)常發(fā)生。然而,你能正確地對待處理嗎?大家常常因父母誤解而大發(fā)牢騷……
這種現(xiàn)象我也有過,每次被誤解后總是大發(fā)雷霆,到頭來只有后悔。就來看看我到底會怎么樣呢?
有一次,我在學(xué)校做了一半作業(yè),回到家又趕快將剩下的做完。做完作業(yè)我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興,她回來后發(fā)現(xiàn)我不在家,就更加生氣了,以為我沒有做作業(yè)就去玩了。等我滿頭大汗地回家后,她大發(fā)牢騷:“又去哪兒了,這么晚才回來,作業(yè)寫完了嗎?快學(xué)習(xí)去!”
我聽了,很不滿,明明做完了作業(yè),還不讓我玩會兒,就大聲對母親吼著:“作業(yè)早做完了,不就是踢了一會兒足球,至于發(fā)那么大脾氣嗎?”媽媽更怒了:“寫完作業(yè)就行了?快去復(fù)習(xí),每次都考不好!
這樣大吼大叫了很長時間,媽媽不理我,我也不理媽媽。當(dāng)我睡覺時,感覺自己做錯了,就起來寫了一張道歉條,放在媽媽臥室。第二天早起,我發(fā)現(xiàn)床頭也有一張紙條,是媽媽的道歉信。我往下看,看完后不覺熱淚盈眶。
被人誤解的作文 篇11
今天上午的事,我到現(xiàn)在都還沒消呢。
今天早上,媽媽起來看看是否到我的早讀時間,一不小心就把她最喜愛的化妝品給打碎了。由于,媽媽還沒睡醒,所以就沒聽見。到了我的早讀時間,媽媽起來發(fā)現(xiàn)她的化妝品不知道被誰打碎了?媽媽詢問我說:“化妝品是不是被你打碎的?”我說:“媽媽,化妝品不是我打碎的!眿寢尠涯抗馔断蜻@時正在睡覺的爸爸。平時愛笑的.我,自愛這關(guān)鍵時刻呀笑了笑。媽媽聽到了我的笑聲,立即把目光投向于我。我見形勢不妙就連忙說:“媽媽,不是我,不是我!笨墒遣还芪以趺唇忉,媽媽就是不相信。這時在旁邊睡覺的爸爸知道了事情的原委,還火上澆油的說:“你趕快承認了把,免得受皮肉之苦。”我說:“我沒做過的事情讓我承認什么?”在我的一氣之下,我跑回了房間,心想:爸爸媽媽你們一定要相信自己的女兒呀。
到了下午,媽媽跟我道歉說:“今天上午是我的不對,原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你吧,以后不準(zhǔn)在沒搞清楚事情的原委,去責(zé)怪別人!眿寢尨饝(yīng)了我。
被人誤解的作文 篇12
我像平常一樣周日去學(xué)畫畫,但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。
那天是寒假最后一節(jié)課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個男生。我被分配到擦窗臺,還哼起了歌。突然,風(fēng)神好像被誰激怒了似的,一陣狂風(fēng)吹來,把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會被大家懷疑,因為是我擦的'窗臺。
不一會兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺上的花瓶不見了。他的臉色突然泛紅了起來,眼睛瞪得像個銅鈴,生氣地問道:“是誰,是誰把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了,我這回可能是“跳進黃河也洗不清了”,我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連,有苦說不出!”老師又問道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風(fēng)把它刮下去的”,他半信半疑地點了點頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動與感激,更讓我感受到了溫暖。
被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點:做人一定要誠實,就算是犯了錯誤,也是敢于承擔(dān)后果,人與人之間要多一份信任。
被人誤解的作文 篇13
你今天放學(xué)為什么不抓緊時間回家寫作業(yè),而是在回家的路上很玩了!難道你忘了今天你還有補習(xí)班的嗎媽媽大聲吵吵個沒完!根本沒有我說話的余地!我想:唉!今天為什么學(xué)校六一演出呢,而不是昨天或者明天呢?
原來,今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行六一演出。下午,我們搬著板凳就下樓站隊坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語中,而我,卻忘記了要去上補習(xí)班!演出結(jié)束都已經(jīng)六點五十了分了,我們搬著板凳回了教室。我突然想起要去上補習(xí)班,于是我趕緊出了學(xué)校,遠遠看見爸爸在那里等我,于是我飛快的跑過去,坐上爸爸的電動車,直奔補習(xí)班去!路上順便買了兩個包子,我想:這次一定該遲到了。唉!命運苦。〉搅搜a習(xí)班已經(jīng)七點零八分了,幸好沒有遲到!回到就出現(xiàn)了開頭的`那一出,我趕緊洗臉洗腳上床睡覺了。
第二天早上我洗了臉,就去和媽媽說了。我說:昨天下午我們開六一演出了,我們都沉浸在歡聲笑語中。連我也忘了晚上要補習(xí)的事,幸好爸爸來接我,否則我就遲到了!是你誤解我了。媽媽說:是我錯怪你了,對不起!我說:沒關(guān)系!
大人們,請你們以后一定要了解事情的真相再說話吧!
被人誤解的作文 篇14
生活中總會發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會過吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來晃去。突然,我眼睛一亮,“對呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請教’電腦呀!”
我剛剛打開電腦,媽媽就上來了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時陰了下來,兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來的'冤枉與大吼嚇哭了。一時之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼,我無助極了。
媽媽請您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒有經(jīng)過您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?
被人誤解的作文 篇15
有一次,我在學(xué)校的地上撿到一支鋼筆,準(zhǔn)備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事。回到家,媽媽正準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),打開我的書包,立刻發(fā)現(xiàn)了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來,大聲地問道:“這是誰的東西?”我無言以對,默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準(zhǔn)備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進我的房間:媽媽為什么不讓我說理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時,我才出來。我看到媽媽臉色有所轉(zhuǎn)變,就一五一十地把我的理由說給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我說:“媽媽,沒事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師!
第二天,我早早來到學(xué)校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎我是個誠實的孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。
這件事后我學(xué)會了怎么面對媽媽的誤解,當(dāng)她不清楚事實真相時,我先心平氣和地請她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的`來龍去脈向她述說清楚。漸漸地,我們之間的誤會越來越少,我和媽媽成了無話不談的好朋友。
被人誤解的作文 篇16
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時會有大浪將它掀翻,有時會有小浪怕打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動但唯獨那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,我還沒走幾步,就在我聲旁有一位同學(xué)撞倒了另一位同學(xué),我剛想上前去扶,就聽到同班同學(xué)喊道:“撞人啦!林琦云撞人啦!”我解釋道:“不是的,是他撞的人。”我一邊說一邊將手指到身旁,可是一轉(zhuǎn)頭,還哪里有那位同學(xué)的.影子。一看我身旁沒人,那位同學(xué)喊得更起勁了,路過的同學(xué)都走過來圍觀!澳氵@人怎么這樣,撞了人還不承認!”“不是的”“快道歉!”我心中的五味瓶似乎被打翻,嘴巴張得大大的,想說卻說不出來。
過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了操場上的情況,安撫好了被撞倒的同學(xué),從同學(xué)口中得到了真相。圍觀的同學(xué)得知了真相后,都羞愧的低下了頭。
這場誤會終于解開了,經(jīng)過這件事之后,我一定不要像今天一樣誤會別人。
被人誤解的作文 篇17
在一次暑假中,我經(jīng)歷了有史以來最痛苦的時間,那種滋味,我至今都還記憶猶新。
這天我閑著沒事干,就去樓下玩。由于剛下完雨,一陣清新的空氣撲面而來,!好清爽。我舉目四望,看見樹葉上掛滿了露珠。我不由自主的閉上了眼睛,張開雙臂,在一片靜謐之中,我好似到了世外桃源。
突然,一陣哭聲傳人耳畔,打破了這片寂靜,我尋著哭聲,找到了一位正在哭泣的小姑娘,我問她為什么哭,她沒有說話。這時,一位婦女走下樓來,不分青紅皂白的罵了我一通:你都這么大了還欺負小孩,真沒教養(yǎng)。ㄟ罵了許多不好聽的'話,我沒注意聽),罵完以后,她就拉著小姑娘上了樓。我終于忍不住哭了,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣滾落了下來,我跑回了家,心如刀絞,想大哭一場,可我還是忍住了,因為媽媽快回來了。我去衛(wèi)生間洗了把臉好不容易才平復(fù)心情。
兩天后,我再次下樓,想著昨天的事。過了一會兒,我感覺肩膀被人拍了一下,嚇得我出了一身冷汗。我向后一看,是那天的那位婦女,我心想:她來干什么?她開口了。原來她是為了她那天的行為道歉來了。
這天,我和那個小姑娘玩的熱火朝天。
被人誤解的作文 篇18
時間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節(jié)課的課間了。
張同學(xué)拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。
“是不是你拿了我的筆?”張同學(xué)皺著眉頭,狂吼道!笆裁?你的'筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學(xué)一頭霧水,擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。
“別以為我不知道,你上節(jié)課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的。“我只是看見你那支筆很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會拿你的筆?”黃同學(xué)撓著頭,疑惑地解釋。
“不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有。”張同學(xué)一把搶過黃同學(xué)的文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒有呢?”
“哇!這是誰的筆?真漂亮!”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?
“對不起,我誤解你了!”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了,黃同學(xué)憨厚地笑了,張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。
被人誤解的作文 篇19
雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:
我高興地走進家門,媽媽就從廚房里走出來,手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個畜牲,我打死你。”說著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質(zhì)問:“你說,那個男孩子是誰,不說,我打死你!闭f著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對媽媽說:“媽媽,他是我們班上的一個同學(xué),學(xué)習(xí)差,我?guī)椭,這是他給我的感謝信!辈惶帷靶拧弊诌好,一提“信”字,媽媽的火又來了,更大了!澳銓W(xué)習(xí)怎樣,還幫助別人,沒出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí),你說,不說我打死你!”說著,又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來。
正好,爸爸下班回來了,才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的'理解,幫助別人是對的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心!媽媽,我真想對著窗外的大雨呼喊。
被人誤解的作文 篇20
一份資料剛發(fā)到我的手上,還沒來得及看清是什么,同組的兩位同學(xué)一前一后都迫不及待地輕聲呼喊:“拿給我抄一下”。隨手遞給她們一人一張,然后開始瀏覽。糟了,原來總共是一份,還以為每個同學(xué)一人一張呢?要是丟了一張可慘了,而且這么多要抄下來挺累人的。還是先拿回來吧,等開完會再給大家每人復(fù)印一份好了。
沒辦法,為了不出差錯,又厚著臉皮向她們要了回來。
原以為這件事情就這樣過去了,可是,過了幾天,有人建議我去看看某某的個人博客。我也沒什么興趣,這么忙,看別人的心情驛站干嗎?好象不關(guān)我的事。
又幾天過去,有人再三問我有沒有去看,我開始好奇了。昨晚進去看了看,頓時傻眼了。原來我是這么壞,居然“仗勢欺人”?
呵,不過我可不知道我還有這樣的'“優(yōu)點”哦!不肯?我不肯?不肯把資料拿給你們看?可笑,不肯我開始那張干嗎要遞給你?不肯我干嗎說拿去復(fù)印好了?不肯我后來干嗎又都遞給你?既然你不嫌煩,愿意自己抄,那就拿去抄,我省得跑出去復(fù)印,所以我就遞給你了。
嗚呼,善哉!做人難吧?不過無所謂,走自己的路,自己開心就好了。
被人誤解的作文 篇21
我被誤會的那天,是一個星期日的下午,那件事說起來真有點“好心沒好報”。
那天,我剛做完作業(yè),看見弟弟呆呆的坐那兒,原來他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會抓腦袋,一會敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。
我看他那可憐樣,就為他講解那道數(shù)學(xué)題。爸爸聽見了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對我說:“打擾你弟弟了,快過去吧。”我想走,可我看見弟弟的眼神,真有點“求知若渴”的意思,就有點于心不忍,只好一步一步的教他。又過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無敵的大嗓門“廣播”起來:“別打擾你弟弟,我都說了一百遍了,你就是不聽!辈贿^這聲音有點生氣。爸爸是個暴脾氣,我越講越感覺不對勁,正準(zhǔn)備走時,弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無策,說:“好了好了,我給你做是了!卑职致犚娏耍挍]說,來到我的`身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽!蔽肄D(zhuǎn)身就走,說時遲,那時快,爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀,你經(jīng)常不問真像,就批評人,真是“過分”啊!
被人誤解的作文 篇22
每個人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長責(zé)備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。
寒假的一天,媽媽拿50元錢,叫我去買醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明!我去找了收錢的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢給了她,她找了錢給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說:“小朋友,你買東西給錢了嗎?”“我給了。”“你騙人吧!收錢的人都還沒有來,你什么時候給的?”后來人越聚越多,他們都在指責(zé)我,說我偷東西,我急得都快哭出來了,連忙說:“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過錢的,你們要是不信,等哪位姐姐來了,你們問問她就清楚了!彼麄冞是不聽,一直在指責(zé)我,聲音大的.像高音喇叭似的。
后來那位姐姐過來了,說:“你們不要指責(zé)這位小朋友了,剛才在拿醋的時候,就把錢給我了。你們散了吧!是一場誤會!蔽艺f:“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們冤枉了!卑Γ≌媸呛軣o奈。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件被人誤解的事,就覺得好煩呀!
被人誤解的作文 篇23
媽媽,如果你認識我,我的心在吶喊。媽媽,很多時候,我說的話被你誤會了,你批評了我,但我沒有回嘴,因為我知道和大人頂嘴是不禮貌的。晚上只好躲在床上一個人哭。
記得有一次,我在吃飯的時候,說起了學(xué)校的課!皨寢專F(xiàn)在的課真的很無聊。老師只說不做。音樂課,老師只講一遍又一遍的樂理。半個學(xué)期過去了,他教了一首歌。唉,這門課真無聊!蔽以捯魟偮,你就大聲批評我!澳阏媸莻失敗者!不喜歡上課,那你打算在家休息嗎?我讓你去上課,不是希望你能考個好點的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你不喜歡上課,一文不值!”不,”我正要為自己辯護,你卻說,“別找理由為你辯護了,住手!”這時,我吃了一驚。沒想到我可愛的媽媽會這樣發(fā)脾氣。
晚上,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。我想:媽媽,你誤會我的意思了。長大了,有了自己的想法。很多事情,當(dāng)我這么說的時候,你是明白的'。所以我們兩代人往往會有誤解,但只要我們耐心地聽對方說,聽清楚意思,就能互相理解。媽媽,讓我們試試!
這時,一股涼風(fēng)從窗戶吹了進來。嗷!涼風(fēng),愿你吹走我媽對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,滿懷期待地睡著了。
被人誤解的作文 篇24
我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個人看的立場不一樣,誤解就在所難免。
那是一個陽光充足的下午,我正在街上散步,享受陽光溫暖的滋補。就在這時,聽到一陣哭聲,我懷著強烈的好奇心尋過去,看見一個女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來,心里想,這個小孩的家長呢?幾乎就在同時,聽見一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應(yīng)該是小孩的媽媽,她那急切的'樣子,應(yīng)該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來,馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒有說完,阿姨一把將孩子拉過去,教訓(xùn)我:“你以為你比她大,就可以欺負她,哼!”此時的我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個大壞事了?
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了,心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說不出話來,只好沒趣地低著頭走開。
我一邊走一邊想:誤解也就一時,不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過好每一天。
被人誤解的作文 篇25
我回到屋里,看到地上散落著兩張鈔票,一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來了再還給她,于是將錢撿起,順手放進口袋。沒想到,這一幕讓推門而入的媽媽直接看見了。
我正要把錢掏出來遞給媽媽,她卻皺起了眉頭:“沒學(xué)過拾金不昧嗎?你怎能這么做?”“媽媽!你誤會了,我猜到是你掉的,就是想替你收起來,怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀!”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。
媽媽惱羞成怒:“小小年紀(jì)不學(xué)好,做壞事還不認錯唉!真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵,你說我冤不冤!蔽铱棺h,“為什么你看事只看表面呢?” “呵!你還有理了,我可不是這么教你的`!”媽媽沖我吼道。
不好,媽媽真生氣了,我就是再委屈也得認錯呀,要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽:“媽媽不要生氣了嘛,我不是故意的,我賠你精神損失費還不成嗎,就從我的零花錢里扣!別生氣了好不好!闭f著,我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。
“你的錢還不是我給的,用不著你賠我。小薇呀!媽媽再說你一句,犯錯沒關(guān)系,但是有錯認錯,知錯就改,千萬別強詞奪理”唉,媽媽又開始嘮叨了,不過風(fēng)波總算過去了。
被人誤解的作文 篇26
老師,您還記得四年級那次班會上您狠狠地批評我了嗎?至今,那情景我依然歷歷在目。雖然您以前也批評過我,可是這次卻讓我十分傷心,因為您誤解我了,被冤枉的滋味不好受。
那是一個下午,我們正在開班會,突然蔣維舉手說,有人故意把他的書包丟在地上,還說是我、許登璐弄的,但我卻根本沒弄,所以渾然不知所措,然而就在這時,老師您卻歷聲地命令我們站起來,我一頭霧水?墒恰翱姑退馈边@個道理我是明白的,只好怏怏不樂地站起來,只聽得一聲震天雷響起,您開始嘰里呱啦數(shù)落起我來。許登璐這時說是另外一個同學(xué)丟在地上的,然而那個同學(xué)努力為自己開脫,結(jié)果您以為她是無辜的,把我們得的“a”給了她,還說我們誣陷她。
下課了,我的心情像鹽、醋、辣椒、醬、糖撒在一起一樣,極度悲傷,哭了。那是我哭得最傷心的一次,被冤枉的滋味難受極了,如果換成您,您能忍受嗎?那時我的心情酸中代悲,悲中代痛,痛中帶怨,若不是親身經(jīng)歷,怎么會嘗到那種心情啊?
您真的`冤枉我了,可是我不好說出口,今天,我終于把這個埋藏在心底許久的事告訴了您,希望您能體會我那時那種酸痛悲怨的心情。
被人誤解的作文 篇27
在十月份的某一天里,我寫完了作業(yè),準(zhǔn)備練琴。正好爸爸和媽媽出去買菜了,我想爸爸和媽媽不在家,我就偷偷玩一會平板電腦吧!想罷,我就打開了平板電腦玩了起來。
但是我怎么想也沒有想到,就在剛玩了十五分鐘的時候,把爸爸媽媽回來了,被媽媽逮了一個正著。媽媽問我:“你怎么在玩平板電腦?”我隨口一說:“我想玩!眿寢屢宦牐鹆恕澳阍偻,我就把平板沒收了!”,我只能去練琴了。當(dāng)時我心里想:玩一下平板電腦就是放松一下自己,又不是玩一小時兩小時的,至于嗎?
我在練琴時,隱隱約約聽到爸爸和媽媽的談話聲:“現(xiàn)在的.孩子怎么回事,都把玩耍放在第一位了。就是應(yīng)該管教一下了!”媽媽和爸爸的這番對話把我以后偷玩平板電腦的念頭打消了。
練完琴后,我主動去找媽媽承認錯誤。我說:“我自己在練琴時明白了,我做錯了,以后再也不會偷偷的玩電腦了,要是想玩的話,會提前跟媽媽說的!眿寢屨f:“只要你自己能認識到錯誤就好,媽媽都是為了你好,好啦,媽媽原諒你了”
最終這個矛盾化解了,我好開心。
被人誤解的作文 篇28
媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因為我明白,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個人躲在被窩里哭泣。
記得有一次,我在吃晚飯時說起學(xué)校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒勁,老師只知道講啊講。音樂課,老師只是反復(fù)地講樂理知識,大半學(xué)期過去了,才教了一首歌。唉,這樣上課真沒意思!蔽以捯魟偮,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)啊?我讓你去上課,還不是希望你能考一個好一點的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!”不是的“我正想申辯,您說:”別找理由來為你辯護,別說了!“這時,我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發(fā)脾氣。
晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的思想了,許多事,我這么說,您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的`話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!
這時,一陣涼風(fēng)從窗外吹進來。噢!涼風(fēng)啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。
被人誤解的作文 篇29
今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會了她——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開始就是這樣介紹她的,我也是這樣認為的。她住的地方怪,一個人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個,而且對待小孩子很不客氣,真的很奇怪。
一直讀到后來,我才真正了解了她。她雖然有點怪,但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都氣喘吁吁的時候,她還在拼命地跑,滿臉的`痛苦。她有幾次差點跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來,我又了解到,她之所以鋸掉牛的角,是因為一次救落水孩子的時候,牛不聽指揮,在打谷場上亂蹦亂跳,耽誤了時間,沒能救活那個孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說她一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然她表面上不那么和善可親,但是她也是一個熱心腸的人。
被人誤解的作文 篇30
爸爸您還記得嗎?三年級時,因為同學(xué)打電話讓我去看別人表演節(jié)目發(fā)生的事嗎?
那天,吃過晚飯,班里的'一個同學(xué)打電話說讓我到職工之家去看別人演節(jié)目。我對著電話說:“行”。掛了電話我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說:“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃!蔽翼樋诖饝(yīng),爸爸見我對他不理不睬的樣子,嚴肅地說;“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃?再說吃橘子吃多了會上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。
那天風(fēng)也大,我出去站到門外正準(zhǔn)備關(guān)門,風(fēng)咔嚓一下把門給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來!蔽覜]聽見一直往下走,可是爸爸不甘心,把門打開,把我叫回去。
他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說:“把手伸出來!本痛蚱鹞襾,邊打我邊說:“哦,我說你兩句你就生氣了,脾氣不小啊!薄笆秋L(fēng)。”我爭辯到!澳阕甙。”爸爸失望地對我說。當(dāng)時我就哭了。
爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!
爸爸,現(xiàn)在我多想對你說:“您誤解我了。”
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