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關(guān)于寫學(xué)校的作文450字(通用37篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于寫學(xué)校的作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫學(xué)校的作文 篇1
有人喜歡民主路小學(xué),有人喜歡天桃小學(xué),相比之下,我更喜歡我的學(xué)校――園湖小學(xué)。
一走進(jìn)大門,就會看見左右兩旁的休息區(qū),休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上,香氣撲鼻,原先正前方就是美麗的花壇,花兒們每一天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級的行規(guī)之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學(xué)校的吉祥物:園園;▔疫,就是我們學(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。
我們的學(xué)校還有一個(gè)后操場。后操場上有50米的跑道和135米的.跑道,我們的校運(yùn)會比賽跑步就是在那里舉行的。兩個(gè)籃球場被跑道包圍在里面,籃球場一合起來就是一個(gè)足球場(兩個(gè)場都不是很規(guī)范)。后操場除了跑道和兩個(gè)場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當(dāng)然是用來跳遠(yuǎn)的。
我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學(xué)生用的,紅樓6樓還有一個(gè)多功能的媒體教室。最個(gè)性的就是紅樓的樓頂,那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連透過去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方,但它的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了紅樓,因?yàn)榘讟怯泻芏喽喙δ艿慕淌摇?/p>
這就是我的學(xué)校,你認(rèn)為它怎么樣呢?
寫學(xué)校的作文 篇2
我的學(xué)校是高新第一小學(xué),學(xué)校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗的高爾夫球場。
清晨,我披著朝霞來到了學(xué)校。首先映入眼簾的是一座高達(dá)四層的教學(xué)樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成的長長的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭,它們似衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風(fēng)采;夏天,月季、劍蘭姿態(tài)萬千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場,操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時(shí),我們都會跑到操場上盡情地玩耍;每當(dāng)上體育課時(shí),我們便在操場上瘋狂的運(yùn)動、做廣播體操。
水泥大道的.盡頭是一座高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識的地方,也是老師辦公的地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全,有電腦教室、會議室、音樂教室……我的教室在一樓,進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板,大黑板前是一個(gè)講臺,是平時(shí)老師講課的地方。講臺旁是一臺投影儀,是專供我們看每課的學(xué)習(xí)資料;講臺下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板,上面有我們親手辦的板報(bào),美麗極了!
這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎?
寫學(xué)校的作文 篇3
說起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒有我們那有此時(shí)吃的飯菜!我們?yōu)榇蠹、為社會做?多少貢獻(xiàn)。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!
春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B回來了,我們上課時(shí)就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時(shí)沒有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們期望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來!
寫學(xué)校的作文 篇4
學(xué)校,是一個(gè)散發(fā)著濃厚書香的地方;學(xué)校是一個(gè)記載著孩子們童年的地方;學(xué)校,是一個(gè)到處充滿朗朗書聲與歡聲笑語的地方……這里洋溢著快樂和幸福。
成功人士會感嘆:“有學(xué)校真好!”老師會感嘆:“有學(xué)校真好!”就連國家領(lǐng)導(dǎo)人也一定會感嘆:“有學(xué)校真好!”
是啊,每個(gè)人的成長幾乎都離不開學(xué)習(xí)的磨練,他可以給予我們更堅(jiān)定的意志和更聰明的頭腦。幫助我們在人生的道路上行走的更順暢。而學(xué)習(xí)的最優(yōu)地點(diǎn)就是學(xué)校。我們可以在這里暢游最寬廣的知識海洋,在這里勾勒出夢想的線條。是它,讓我們的.生活更加多彩。
學(xué)校雖好,但是在那遙遠(yuǎn)的貧困山村里,沒有學(xué)習(xí),許多急切渴望有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境的夢想被埋上了灰色的塵土,永封在地底。別擔(dān)心,希望工程已經(jīng)在馬不停蹄的進(jìn)行,很快就會有越來越多的孩童像我們一樣,放開聲音坐在整潔的教室里面讀書,到時(shí)他們也會大聲感嘆:“有學(xué)?烧婧!”
我認(rèn)為,只要在學(xué)校認(rèn)真磨練過的材料,都會成為一塊好鋼!我們需要用上在學(xué)校學(xué)會的一一感謝,來感謝每一位幫助過我們的人,老師、環(huán)衛(wèi)工、父母,這些都值得我們?nèi)ジ兄x,去回報(bào),沒有他們我們就不能成長,沒有他們我們就像的得不到陽光雨露的花兒,很快哭死。其實(shí)我們更應(yīng)該感謝國家,是國家賜予我們安全的生活,賜予我們安全的學(xué)校。
有學(xué)校真好!
寫學(xué)校的作文 篇5
這次,我真正的觀察了自己的校園,發(fā)現(xiàn)每一樣事物都有獨(dú)特的特點(diǎn)。
先看我們的校門口,你們有沒有注意到,其實(shí)有一位年過半百的“老人”,一直在為我們付出。他的背已經(jīng)躬了下去,腰也彎了。下雨時(shí),狂風(fēng)時(shí),他都為我們擋雨。他送走了一批又一批的六年級,同時(shí)他又迎來了一批又一批的新生。
看看旁邊,一叢紅葉圍繞著一叢小小的綠葉,那些葉子,紅得發(fā)紫,濃極了,深極了。那一群紅色的葉子就想守護(hù)著一群可愛的小精靈。三個(gè)挺拔的軍人傲然地站著。在陽光的照耀下,綠色的軍裝有的地方深,有的地方淺,就像彩衣一般。綠得發(fā)黃美極了,亮極了
一根“定海神針”立在它們面前,有著太陽光的照射,變地閃閃發(fā)光,頂端紅旗飄飄,這片紅點(diǎn)出綠色和金色的亮處。
我們的后花園更是出彩。走進(jìn)后花園,地上一片的鵝卵石,里面的鵝卵石從內(nèi)而外滲透出紅色,淡淡的紅色襯托出耀眼的綠色,顯得綠色的`世界變活了。綠色叢中一點(diǎn)紅!我們的亭子,翹起尖尖角,把大學(xué)樓樓的一半都遮住了,旁邊布滿青苔,直綠到了石頭縫里,池水的顏色綠得發(fā)黑,深極了,濃極了。
邊上的枝條垂下來,好像它要讓我?guī)退匦率釆y似的。再往里走,我看見在乒乓球臺后面,也立著幾個(gè)傲然挺立的軍人,頂著炎熱的夏天,嚴(yán)酷的冬天,在那里守護(hù)著。
再往里走,看見一條小徑,小徑兩邊有一叢竹子那些竹子,像大地修長的手指,還有許多樹木,綠的發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。
我的校園美吧?
寫學(xué)校的作文 篇6
一個(gè)角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的'兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下,因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng),因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
寫學(xué)校的作文 篇7
我是一顆小小的種子,在泥土里沉睡了很久。春雨來了,我拼命吸取著雨水,吸著吸著,我露出了芽。我對你表示感謝,你卻對我說:“不用客氣,我的使命就是讓你生長,使大地披上五顏六色的衣服!
慢慢地,我每天吸取雨水與養(yǎng)分,終于見到了光明的世界,感受到了陽光的溫暖,這一切都得感謝雨。此后,我通過葉綠體將水和陽光給合成養(yǎng)料與氧氣。我要學(xué)習(xí)雨,為大地的各種動植物奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)氧氣。
就這樣,我每天快樂成長著。有一天,我的頭上突然長出一個(gè)東西。我擔(dān)心的問你這是什么,你笑笑說,這是花苞,說明你要開花了。我聽了十分開心,努力地吸取養(yǎng)分。沒過多久,我的頭上果然長出了一朵美麗的花。你過來了,然后向我道喜。我很高興地對你說:謝謝你,要是沒有你,我怎能開出如此美麗的花來!”你說:“不用那么客氣,我只是在盡我所能來幫助你!碑(dāng)我問你為什么總是不求回報(bào)的幫助他人的時(shí)候,你卻笑著回去了。
我懂了,人就是應(yīng)該幫助別人,而不是想著去傷害別人。為別人做些力所能及的事,為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的'一點(diǎn)點(diǎn)愛心,雖然都很微小,但如果人人都去做的話,這個(gè)世界將會更加美好。雖然,你走了,但你卻讓我懂得了這個(gè)道理,我由衷地感謝我的好朋友———雨。
為了報(bào)答你對我的恩惠,我也要為他人做一些我力所能及的事來。我要讓周圍都充滿花香,讓大家都能夠心情愉快。
寫學(xué)校的作文 篇8
默默地,學(xué)校在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。
吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的學(xué)校終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在學(xué)校的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的學(xué)校中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被學(xué)校假山的'山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?
信步前進(jìn),一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!
高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形;粘尸F(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧!
夕陽終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著學(xué)校輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的學(xué)校,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
寫學(xué)校的作文 篇9
我的學(xué)校可漂亮啦!
我走進(jìn)校門,首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,
像似在歡迎人們的到來?!幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒,可我最喜愛的的.卻是一棵小樹,那棵小樹是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的,它從來都不裝扮自己,總是默默無聞的站在那,在四季里它總是頑強(qiáng)地生長著,即使在冰天雪地的嚴(yán)冬,它也還是不屈服,不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹,它們那么雄偉,秋天它們結(jié)的果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)學(xué)校,有不少鳥兒被它們引來,學(xué)校充滿了生氣。
離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風(fēng)拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地?zé)狒[起來了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕,到處都洋溢著我們的笑聲。
在花木的掩映下,教學(xué)樓顯得更加高大美觀,同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對我們更是好了,記得二年級我被同學(xué)們排擠,鄧彩香老師來安慰我,我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì),心里有說不盡感激。
這就是我生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,這就是我可愛的學(xué)校!大家如果喜歡也來看看我們這兒,我們這的地址是:福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級{1}班,也可以來我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住,是貴戶村哦!
寫學(xué)校的作文 篇10
夏天的校園春天的校園是生機(jī)勃勃的;夏天的校園是百花盛開的;秋天的校園是五彩斑斕的;冬天的校園是銀裝素裹的。但是我最喜歡的校園是夏天的校園。
早上,我背著書包來到學(xué)校,看到了美麗的校園。太陽照在教學(xué)樓上,像一座宮殿屹立在我面前。照在操場上,像鋪了一層金。
在校園的左邊是一排高大挺秀的楊樹,碧綠的葉子,閃閃發(fā)光。在中午的時(shí)候,它被火辣辣的太陽照的低下了頭,像個(gè)害羞的小姑娘。在校園的右邊是一排柳樹,枝繁葉茂。刮風(fēng)時(shí),它那柔軟的枝條,像一雙大手,在跟大家問好呢!校門外邊的松樹,不管是早上還是中午,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。兩邊還有山楂樹,結(jié)出豆粒般的小山楂果。還有兩棵丁香樹,它那紫色的小花,像紫寶石一樣,漂亮極了。
我們的學(xué)校最引人注目的地方是花壇。花壇上有花架,花架上擺滿了五顏六色的'花,有牽牛花、菊花、茉莉花……美麗極了!花壇里的花也盛開了。早上,牽;◤堥_了小喇叭,好像在跟我們問好;ò晟蠞L動著晶瑩剔透的露珠。花壇里還有大麗花,密密層層的花瓣,簇?fù)碇朦S色的花蕊,枝枝杈杈,一朵挨著一朵。一株株大麗花都綻開了笑臉。有黃色的、紅色的、粉色的。,讓人目不暇接;▔锏娜f年紅,一串串的,像燃燒的火焰,裝扮著整個(gè)花壇。
我們的學(xué)校給我們帶來了快樂和幸福,我愛我的學(xué)校,更愛夏天的校園。
寫學(xué)校的作文 篇11
有個(gè)聞名遐邇的學(xué)校叫“胖子學(xué)校”,招生條件十分奇怪:一、必須是好吃懶做的人;二、體重必須在40公斤以上。
有三個(gè)小朋友分別叫圓圓、團(tuán)團(tuán)和墩墩,他們都想進(jìn)胖子學(xué)校。經(jīng)過入學(xué)測試,他們?nèi)齻(gè)人的`體重分別是:圓圓41公斤、團(tuán)團(tuán)43公斤、墩墩45公斤。他們順利入學(xué)了。
校長在主席臺上用嚴(yán)厲的聲音宣布了學(xué)校的規(guī)定:第一,不能做鍛煉;第二,不能做家務(wù)事;第三,不能偷吃蔬菜。校長一邊說,小胖子們一邊在下面吃漢堡包、雞腿和雞翅。校長還宣布:星期一吃漢堡包12個(gè),星期二吃肥肉6斤,星期三吃巧克力6斤,星期四吃雞翅6斤,星期五吃雞腿12斤,每天還加一節(jié)點(diǎn)心課。周六和周日可以回家,但是在家里也不能放松自己。
學(xué)校利用周末的時(shí)間進(jìn)行家訪,以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有一次,圓圓在家?guī)椭棠滔匆路,被來家訪的校長撞上了,罰圓圓睡一個(gè)星期的覺。又有一次,團(tuán)團(tuán)在家里向媽媽抱怨天天吃肉快把人都吃死了,也被校長罰吃了50斤肥肉。墩墩也被罰建興次。從此他們?nèi)硕紘?yán)格要求自己;體重飛快增長。
學(xué)校鑒于圓圓、團(tuán)團(tuán)和墩墩的優(yōu)異表現(xiàn),派他們參加了世界胖子錦標(biāo)賽。捷報(bào)傳來,墩墩以300公斤的好成績獲得冠軍,團(tuán)團(tuán)和圓圓分獲亞軍和季軍。
寫學(xué)校的作文 篇12
我們學(xué)校——陽光小學(xué)位于龍游衢江畔,走近學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見高大堅(jiān)固的校門旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的校牌,在陽光的照射下金燦燦的,非常耀眼。進(jìn)入校園,左右兩邊各有兩棵柏樹,象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去,有紅、黃、白等各色的茶花,勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來飛去正忙著采蜜呢!接著向前走,有一棵蒼翠欲滴的樟樹,在樟樹下方有一塊大石頭,上面刻著“靜以修身,儉以養(yǎng)德”八個(gè)大字,石頭的形狀酷似一個(gè)大沙發(fā)。樟樹的旁邊有含苞欲放的梅花,不禁讓我想起了《墨梅》這首詩。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來的小草,綠油油的,象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起,兩旁,廣木蘭挺立在草坪中,就像兩個(gè)勤勞的士兵在放哨。在向前走,車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久,寬闊的操場映入眼簾,操場上,熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩抓抓來,有的同學(xué)在玩斗雞,有的`同學(xué)在玩跨大步……
走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們的一副副書畫作品都展示在樓道中,你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹,再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個(gè)木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門的板報(bào),我的教室就在板報(bào)的斜對面:四(二)班……
我們的學(xué)校不錯(cuò)吧?希望你能來我們學(xué)校游玩一下!
寫學(xué)校的作文 篇13
今天下午,我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方:學(xué)生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
首先,我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛的桌椅和書架,陳老師說:“這里是一二年級同學(xué)常來的地方,所以這里的桌椅和書架都很可愛!”學(xué)生閱覽室很大,差不多有我們的教室4倍大!學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字:好的書籍是最珍貴的珍寶,西邊寫的是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜,這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧嘩,否則,就會影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書,有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的'故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺電腦,是同學(xué)們用來網(wǎng)上閱讀的。
接著,我們又到書庫參觀。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)了2臺電腦,是平時(shí)我們來借書,老師就用這2臺電腦來記錄的。書庫有九排大書架,這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放,有:文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后,我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小,還沒有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長方形的,沒有學(xué)生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館,就仿佛徜徉在書的海洋中。
寫學(xué)校的作文 篇14
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幽香老師的身體是用蛋糕做的,她身上有甜甜的奶油味,她把我領(lǐng)到一張巧克力桌子旁,笑著說:“小婷,這就是你的座位了,好好愛護(hù)哦!”
“丁零零!” 上課了,有一個(gè)渾身粉紅色的小姑娘向我走來,我定眼一看,原來她是一個(gè)果凍女孩,她驚奇地看著我,估計(jì)是在想我怎么不是食物做的吧。“你好!”我和她打招呼,那小女孩笑了,說:“在我們的魔法食物學(xué)校,打招呼不應(yīng)該是‘你好’,而是‘你吃了嗎’,對了,我是你的`同桌,我叫果兒。”“我叫小婷。”我對果兒說!澳銈兂粤藛?”一個(gè)咖啡色的腦袋湊過來,我嚇了一跳,果兒對我說:“他是一個(gè)巧克力人,他就叫巧克力,這個(gè)人很聰明,就是耳朵不好使!薄澳銈冋f什么呢?我也來聽聽。”一個(gè)藍(lán)色的女孩問我和果兒,“哦,她叫水藍(lán)藍(lán),是藍(lán)莓蛋糕做的!薄罢J(rèn)識你們我很高興,”我說。
幽香老師進(jìn)教室了,她發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,說:“今天誰考到95分以上,我就允許他們把這張?jiān)嚲沓粤!”?吃考卷?我一驚,當(dāng)我看到考卷是草莓蛋糕做的時(shí),我舒了一口氣。我拿起巧克力醬,發(fā)現(xiàn)這些題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一題:把黑石子和白石子放在水里,它們會產(chǎn)生什么變化?第二題:軍軍養(yǎng)了5頭牛,為什么他怎么數(shù)都是4頭?第三題:藥店里都沒有什么藥?…………太簡單了,我可是答腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。
下課了,我心里想:這次考試我肯定能得95分以上了。
寫學(xué)校的作文 篇15
愛迪生發(fā)明過電燈,發(fā)明過蠟紙,還發(fā)明過復(fù)印機(jī),所以對我這個(gè)科學(xué)愛好者種下了科學(xué)夢這一粒種子。我從小就有一個(gè)夢想,就是發(fā)明一座可以建在云朵上的學(xué)校,建一座美麗而夢幻的學(xué)校,里面的神奇讓你不可想象,比如飛天背包可以讓我們飛起來,制做文具的小型機(jī)器造出的筆可以讓我寫在紙上的東西變成真的,比如寫“蛋糕”,就可以吃到香噴噴的蛋糕,不過要寫“妖怪”就一定要寫“孫悟空”,不然的話這所學(xué)校就危險(xiǎn)了。還有很多很多東西,可是有沒有幫助我們學(xué)習(xí)的東西呢,當(dāng)然有了,比如秒變字典,你只要說出一個(gè)字,他馬上給你傳送幾百條信息。
學(xué)校里面也有溫和可親的老師,可以帶著我們在云朵上飛翔,還可以教我們魔法呢,比如把一顆葡萄變成一顆寶石,把山上的瀑布變成美麗的衣裳,把一只蝸牛變得會說話,好多好多的魔法,老師們會一步一步的教你掌握這些魔法。
這里還有彩虹地鐵站,乘著地鐵可以越過高山,越過田野,穿過學(xué)校附近的大森林,森林里有很多動物,這些動物可不像大森林那些野獸會咬我們,因?yàn)樗鼈兪怯迷贫渥兊,看起來還很可愛呢。這里的同學(xué)也不會去傷害這些動物,他們可喜歡這些動物呢。動物們也會和我們一樣開音樂會,六一兒童節(jié)的.時(shí)候它們表演的可比我們都好呢,敲鑼打鼓響徹云霄,聲音把整個(gè)宇宙都給熱鬧起來了。
這就是我的科學(xué)夢,我相信總有一天我也會像愛迪生一樣成為一位科學(xué)家的。
寫學(xué)校的作文 篇16
大家趕緊來喔!假日學(xué)校列車啟動啰!趕快來體驗(yàn)精彩的假日生活,歡迎回“嘉”找尋農(nóng)村古早味,共創(chuàng)學(xué)習(xí)之旅!縣的假日學(xué)校從二零零八年開始至今已經(jīng)舉辦六年了,今年我總算有機(jī)會參加了。
坐上游覽車,每一位參加的學(xué)員興奮的心情全都寫在臉上,大伙都迫不及待等著出發(fā)。車子抵達(dá)目的地后,我們就先到“香藝學(xué)院”報(bào)到,領(lǐng)完衣服、名牌和學(xué)習(xí)手冊,活動就正式展開。首先我們來到“頂菜園鄉(xiāng)土館”,參觀古文物,導(dǎo)覽的老師向我們解說各種器物的`使用方法,并且指導(dǎo)我們動手做“地瓜簽”、“紅龜粿”、“印制版畫”……體驗(yàn)祖先生活的方式。這些古文物現(xiàn)在已經(jīng)很少在一般的家庭中出現(xiàn),透過今天老師的解說,我才了解原來先民的生活方式和我們現(xiàn)在有很大的不同,這真是一個(gè)很難得的經(jīng)驗(yàn)。走出文物館,我們坐上牛車出發(fā)去游覽農(nóng)村風(fēng)光。第一次坐牛車的感覺心情的確很不同,老牛的身上托著我們這一票“貨物”,舉步維艱,確實(shí)有些吃力,看得我都覺得不忍心,這樣算不算是在虐待動物呀?不過坐在牛車上,微微的風(fēng)迎面吹來,配著緩慢的腳蹄聲,綠油油的稻田風(fēng)光盡收眼底,心境倒是優(yōu)游自在!
這一天的活動非常緊湊,行程滿滿,雖然很累,但是收獲很多。明年我還要參加不同的假日學(xué)校,體驗(yàn)不同的生活類型,增廣更多見聞!
寫學(xué)校的作文 篇17
一抬頭,便看見一片郁郁蔥蔥的樹木,你肯定以為是森林。錯(cuò)了,這是未來的新型學(xué)校哦!
走進(jìn)新型學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)樹木一直轉(zhuǎn)動葉子,這是怎么回事呢?其實(shí),這是太陽能和風(fēng)能樹木,它會把能量轉(zhuǎn)化為電,通過樹根,到達(dá)每間教室。一只眉毛微微向上的小畫眉,從一棵橡樹邊掠過,這是一只送信鳥,它會把信準(zhǔn)確地送到每個(gè)老師的房間,這可不是訓(xùn)練出來的,科學(xué)家們把芯片植入了動物們的大腦中,根據(jù)它們的特長讓它們各司其職!鞍。⊥怠!”一位老師尖叫起來,原來一個(gè)小偷悄悄地把老師的.手機(jī)偷走了,“嘩啦啦”蜘蛛大嬸用網(wǎng)逮住了小偷,把他帶到了警察局。
我乘著金剛鸚鵡來到了教室,只見教室一會兒變成藍(lán)色,一會兒變成粉色……原來換顏色可以調(diào)節(jié)情緒,如:藍(lán)色可以讓人放松心情,綠色可以讓人活潑開朗,粉色可以讓人精力充沛……老師正在向同學(xué)們傳授各種知識,通過先進(jìn)的5D教學(xué)儀器,所有的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學(xué)們面前,大家仿佛在知識的海洋里自由自在地暢游著。
嗯?你有沒有聽到,好像有人哭了?“嗚嗚嗚!笔且晃煌瑢W(xué)受傷了!“不用怕,我來了!”森林醫(yī)生——啄木鳥邊飛邊說。啄木鳥不慌不忙地拿出一瓶神奇的藥水,倒在這位同學(xué)的傷口上,奇跡發(fā)生了,傷口一眨眼就愈合了,疼痛也消失了。這是不是很神奇呢?
你喜不喜歡新型學(xué)校呢?你想到新型學(xué)校上學(xué)嗎?呵呵,這就是未來的新型學(xué)校。
寫學(xué)校的作文 篇18
今年暑假,我們期盼許久的事終于向我們迎來了———重新返回老校區(qū),真讓人迫不及待。
看到新校園,讓我既熟悉又陌生,又有點(diǎn)小興奮。一進(jìn)校門,進(jìn)入我眼簾的是那美麗又干凈的大操場。大操場的中間是那嚴(yán)肅端莊的五星紅旗,在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著。兩邊是兩個(gè)籃球場,放學(xué)后愛打籃球的同學(xué)可以在這里切磋球技。四周是環(huán)形的塑膠跑道,走上去很有彈性,使我忍不住跑上兩圈。
下課后,同學(xué)們爭先恐后地離開教室,奔向操場。有的在打籃球,有的.在比賽跑步,還有的在做游戲?赡苁且?yàn)殡x開太久了,同學(xué)們顯得異常興奮。
穿過操場,來到教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,是為了讓我們有更多學(xué)習(xí)的地方,增加了不少教室,有多媒體教室電腦教室美術(shù)教室少先隊(duì)活動教室……站在這兩棟樓之間,便能聽見同學(xué)們整齊的朗讀聲。
兩棟樓之前有羽毛球場和乒乓球場,下課時(shí),同學(xué)們會一個(gè)一個(gè)有序地去打球,誰都沒有怨言,這里也成為了我們的娛樂基地。
下了樓梯,來到大廳,可以看見不少花,它們顏色各異千姿百態(tài),有的像空中綻開的煙火,有的像天邊最耀眼的星星,不停的眨著眼睛,還有的花像一位嬌小可愛的小公主,被幾位女仆簇?fù)碓谝黄稹?/p>
我抬頭默默看著我們美化的學(xué)校,讓我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不辜負(fù)老師對我的期望。
寫學(xué)校的作文 篇19
在古老的日昇森林,有一座同樣古老的蟲子學(xué)院。那里的學(xué)生臥虎藏龍。
首先看甲蟲班,那里是所有老師的噩夢。不僅因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生蠻不講理,還因?yàn)槟抢镉幸恢粨碛袆《镜睦侵耄驗(yàn)槟抢镉兄粺o敵的蟲子——屎殼郎。在校期間,已經(jīng)有47名教師離開了這里。有氣哭的,有撞墻的,有破口大罵的,還有上吊的。
如果甲蟲們的飛行技術(shù)不太好的話,那么飛蟲班的飛行技術(shù)便是無可比擬的。飛蟲班可說是最團(tuán)結(jié)的班級了,在班里里有智多星食蚜蠅、死神枯葉螳、不要命的.蜜蜂等。
前面兩個(gè)班級都很整齊,雜蟲班就不一樣了。它們的類別各種各樣,有腿多的,有沒腿的,有眼神好的,也有是瞎子的。
雖然蟲蟲學(xué)院的蟲蟲們各不相同,但它們卻出奇的團(tuán)結(jié)一致。有一次狼蛛被一只蛛蜂捉走了。學(xué)院里的蟲蟲都去營救。螳螂被食蟲植物粘住了,豆娘和大家走散了,蚊子被食蟲蟒抓住了,但大家還是救出了狼蛛。事后,有人問它們?nèi)绾巫龅降模鼈冋f:“團(tuán)結(jié)一心。”
蟲蟲學(xué)校為什么能在漫長的歲月經(jīng)久不衰呢?是因?yàn)樵诼L的歲月中它們一直一直都——團(tuán)結(jié)一心!
孩子們的視角總是獨(dú)特而新奇,在大人的世界里視而不見、讓女孩子尖叫害怕的蟲子變成了童話的主人公。甲蟲班、飛行班;有腿的、沒腿的;狼蛛、蛛蜂……讀者讀者,讓人不由自主地聯(lián)想起電影《蟲蟲特工隊(duì)》里可愛的昆蟲們。最后作者還突出“團(tuán)結(jié)一心”這個(gè)主題,升華了文章的內(nèi)涵,真是不錯(cuò)!
寫學(xué)校的作文 篇20
還有十分鐘就要上課了,我才慢騰騰地起床。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口面包,然后飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋,得意地閃到學(xué)校,趕在老師之前到了教室。
“嘻嘻,又沒被老師逮著。”正當(dāng)我得意時(shí),耳邊響起了一個(gè)聲音:“趕快做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,老師來了!惫怨,原來是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的`紅色開關(guān),桌面立即變成了電腦屏幕。這時(shí),老師大步流星走進(jìn)了教室,環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)遲到和開小差的同學(xué),滿意地微笑了一下,就開始上課。我拍了拍胸口,長長地舒了一口氣,幸虧智能課桌提醒我,要不就慘了。
二十分鐘過去了,我感覺脖子和手都有些僵硬了,“同學(xué)們,現(xiàn)在休息放松五分鐘!崩蠋煱l(fā)話了。“耶!”我朝智能椅子上一躺,按下全身按摩模式,立即,捶、捏、揉……不同部位方式力度不同,恰到好處,舒服極了。按摩完畢,接著上課。
十點(diǎn)整,鍛煉時(shí)間到了,我們來到了智能操場,首先是做體操,每個(gè)同學(xué)站在自己的位置上動起來。“23號做操不到位一次。”語音提示響了起來,嚇得我舌頭一伸,趕緊擺正姿勢,要知道,提醒兩次就會扣分了,那還得了。體操做完了,接下來是3分鐘跑步時(shí)間,要跑3圈,智能操場將自動記錄成績,沒有完成的將再重跑,誰也不能磨洋工。身體是革命的本錢嘛,這個(gè)鍛煉還真是貨真價(jià)實(shí)。
放學(xué)了,我又啟動光速飛飛鞋,卻不料撞上了門口的老師,啊,我大叫一聲,原來是一場夢!
寫學(xué)校的作文 篇21
清晨,我和往常一樣去學(xué)校。我打著哈欠,無精打采地進(jìn)了學(xué)校大門。
剛走幾步,突然有東西砸在了我的頭上,一個(gè)接著一個(gè),我嚇了一跳,驚恐讓我忘記了疼痛。我揉了揉腦袋,仔細(xì)一看,原來是一串串棒棒糖從天上落了下來。天上真的掉餡餅了?這時(shí),我意外地看到,學(xué)校鐵拉門竟然是棒棒糖做成的。
我向里走,驚訝得下巴都要掉地上了:學(xué)校的時(shí)鐘變成了棉花糖,不再發(fā)出“滴滴答答”的聲音;教學(xué)樓變成了一個(gè)水果糖城堡,像童話故事里一樣;綠化樹也變成了糖果樹,五顏六色的',真好看;巧克力做的地磚和奶油做的教室門……哈,我們的學(xué)校變成了一個(gè)糖果的樂園!
我小心翼翼地踩著巧克力地磚,輕輕地走進(jìn)麥芽糖樓梯,來到了班級。我看到冰棒做成的黑板,同學(xué)們都在興奮地看著眼前的一切,有些調(diào)皮的同學(xué)還悄悄地用舌頭舔著芝麻糖課桌,我也偷偷地舔一口,我的同桌大聲叫了起來:“不要吃,你吃完了,我們就沒課桌學(xué)習(xí)了。”這時(shí),老師來了,老師笑瞇瞇地說:“沒事的,你們盡管吃吧,這些物品會自動恢復(fù)原樣的。這節(jié)課的內(nèi)容就是比賽吃零食!贝蠹腋吲d極了,紛紛品嘗起來。我舔著“黑板”,涼,好吃極了!
這時(shí),教室里一團(tuán)糟,有人吃“黑板”,有人吃“課桌”,有人吃“窗戶”,還有人吃“門”……
就在我吃得正開心的時(shí)候,我聽見媽媽的吼聲:“起床了,黃穗韜!”
我極不情愿地睜開眼睛,哦,原來我是在做夢啊!唉,要是真的變成夢里那樣,該多好。
寫學(xué)校的作文 篇22
相信大家都是個(gè)小吃貨,每天都幻想著自己有一個(gè)美食小屋。那么接下來,我將帶著你們走向美食小學(xué)。
看!美食小學(xué)的同學(xué)們正要上學(xué)呢!他們騎著餅干小車,飛上天空,沖開層層云朵就來到了“美食小學(xué)。”
美食小學(xué)的房頂是面包,墻壁是巧克力,玻璃是冰糖。桌子是蛋糕,凳子是餅干。同學(xué)們把自己的餅干小車停在“棉花糖地下室”,開心的來到教室上課了。
到了中午,同學(xué)們要吃飯了,哈哈,一個(gè)“食堂按扭”,學(xué)校立刻變成了五層的高級餐廳,美食應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選餐,當(dāng)然餐盤也是餅干做的,吃完飯后可以順帶把餐盤吃掉。
吃完飯,同學(xué)們開始午休了!靶菹粹o”啟動,餐廳頃刻間變成了休息室,這里有很多床,有的是彎彎的香蕉,有的是切開的`西瓜,有的是魷魚絲編制的,還有共享夾心餅干雙人床,特別適合好朋友休息和說悄悄話。
下午的體育課,大家從操場上散開,有的在橡膠軟糖跑道上飛跑著,有的坐在操場邊的奶酪椅子上看書,書是用牛肉片做的,看完一頁吃一頁,還有的在籃球架下?lián)屒煽肆Χ够@球。女生們正在比賽跳繩,跳繩是一條高彈性糖繩,誰跳的多這條糖繩就歸誰。
當(dāng)下午放學(xué)后,同學(xué)們推出自己的餅干小車,各自回家,大家約好今晚吃了餅干小車,明天騎水果小車來上學(xué)。
鈴……鬧鐘響了,!原來是一場美夢呀!打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去!嗯,不,是“固戍小學(xué)”。
寫學(xué)校的作文 篇23
今天,我們乘著公交車,來到了一所新建的學(xué)校,叫思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
剛一進(jìn)校門,同學(xué)們就禁不住歡呼起來,原來是墻上的屏幕上寫道:“歡迎附小學(xué)生參觀本校”,校園的景色在咖啡紅墻磚的映襯下,更顯得古香古色。那高高的教學(xué)樓,從下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一種說不出的舒服,如果排除了同學(xué)們的說話聲和腳步聲,這里真像一條偏僻幽靜的叢林小路,而且又遠(yuǎn)又長。有些同學(xué)抱怨道:“這么長,什么時(shí)候能走到頭呀?”是的,走這么長的路不抱怨一句才怪呢。
進(jìn)了食堂,調(diào)皮的同學(xué)剛把鋼化玻璃門拉開走到了屋里,外面的人就快速地把門關(guān)上,笑著說:“你們就在這里吃飯吧,什么時(shí)候吃飽了,再和我們一塊兒參觀吧。”全班同學(xué)哈哈大笑,有的人笑得臉都紅了。
來到了宿舍,同學(xué)都擠在水龍頭那兒假洗頭,仿佛要感受一下未來的生活?尚Φ氖牵恢钦l突然把水龍頭打開了,那些假裝洗頭的同學(xué)驚呼一聲,一個(gè)個(gè)都成了落湯雞,樣子十分狼狽。
隊(duì)伍到了操場,同學(xué)們的眼睛一陣放光,抬頭望去,那綠茵茵的操場,長長的跑道,金黃的沙坑,啊,這簡直就是我們的天堂。∥覀円涣餆煹嘏芰诉M(jìn)去,有些人甚至迫不及待地輕輕一躍,從圍欄上就跳了下去。溫暖的.陽光灑滿整個(gè)操場,同學(xué)們在藍(lán)天下盡情地玩耍,臉上洋溢著快樂的笑容。
可天下的好事總會有結(jié)束的時(shí)候,不久之后我就集合準(zhǔn)備離開了,說真的,我還真想在那兒多停留一會兒呢!
寫學(xué)校的作文 篇24
小猴子淘淘到了上學(xué)的年齡,猴媽媽和淘淘一起去找學(xué)校。各種各樣的學(xué)校真多呀!有蛇學(xué)校、刺猬學(xué)校、孔雀學(xué)校、老鼠學(xué)校,還有鯉魚學(xué)校、大象學(xué)校、黑猩猩學(xué)!パ窖!哎呀呀!這么多的學(xué)校,上哪一所好呢?
淘淘左看右看,東看西看,看了半天,選了一所大象學(xué)校。
第一節(jié)是算術(shù)課。
大象老師在黑板上寫了l、2、3、4、5、6、7、8、9、O。淘淘和小朋友們很快就記住了這幾個(gè)數(shù)字。大象老師高興地說:“你們學(xué)得又快又好,我要好好地獎(jiǎng)勵(lì)你們!”大象老師的.獎(jiǎng)勵(lì)是什么呢?大家都好期待哦!大象老師神秘地說:“現(xiàn)在,你們可以把我的鼻子和尾巴變成任何一個(gè)數(shù)字!”噢!小朋友們一擁而上,這個(gè)把老師的鼻子變成了一個(gè)“2”,那個(gè)把老師的鼻子變成了一個(gè)“0”,還有的把老師的鼻子變成了一個(gè)“7”……想得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友太多了,結(jié)果,還排起了兩排長長的隊(duì)伍。
第二節(jié)課:游戲課。
兩位大象老師一起來了。兩位老師說:“今天,我們上跳繩課。我們的尾巴就是大家的繩子!”說著,兩位老師把尾巴甩了起來。哇噻!太棒了!多么像一根繩子!淘淘和小朋友們一起追著老師跳繩。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了。
“老師再見!”淘淘依依不舍地對老師說:“明天我還來大象學(xué)校!”
寫學(xué)校的作文 篇25
我喜歡吃水果,所以未來我要建一所水果學(xué)校。
學(xué)校的房子是由各種各樣的水果樹連接而成的,如:蘋果樹、桃樹、梨樹……操場是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學(xué)們即可以在這里鍛煉,又可以欣賞田園風(fēng)光。再看看教室:黑板是用山楂片做的;粉筆是用香蕉加工而成的;本子是用荔枝皮做成的;課桌是堅(jiān)硬的.椰子殼做成的;凳子是西瓜磨成的;電燈是由葡萄做成的;教室的玻璃是葡萄皮精制而成的,晶瑩透亮,可好看了。
同學(xué)們在這個(gè)果香撲鼻的教室里讀書,真是舒心極了。
學(xué)校實(shí)行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的機(jī)器人。有蘋果機(jī)器人,香蕉機(jī)器人,石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣、愛好、思維情況都了如指掌,并能根據(jù)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動每個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性。
在這個(gè)學(xué)校,每個(gè)人都有一臺學(xué)習(xí)電腦,所需要的書籍應(yīng)有盡有,同學(xué)們輕松快樂地學(xué)習(xí)知識,一點(diǎn)也不覺得累。當(dāng)你遇到數(shù)學(xué)難題百思不得其解的時(shí)候,蘋果老師會給你一塊聰明水果片,使難題解開;當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要閱讀課外知識時(shí),香蕉老師會隨時(shí)為你提供所需的材料;當(dāng)你學(xué)習(xí)覺得疲倦時(shí),石榴老師就會散發(fā)出陣陣溫馨的芳香,替你消除疲倦。這樣的老師多好呀!
看!這就是我所向往的學(xué)校,你們喜歡嗎?如果喜歡,就讓我們努力學(xué)習(xí)吧!讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們一起努力建出漂亮的水果學(xué)校。
寫學(xué)校的作文 篇26
每年的十二月三十一日,正值寒風(fēng)凜冽的冬天。但在西子湖小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┵Q(mào)易節(jié)正拉開帷幕,如火如荼地進(jìn)行著。
舉行貿(mào)易節(jié)一來是為了慶賀新年的到來,最主要的是為貧困山區(qū)的小朋友捐款,獻(xiàn)愛心。我很喜歡學(xué)校的這項(xiàng)活動,它不僅增添了我們課余活動的樂趣,而且意義深遠(yuǎn)。去年的貿(mào)易節(jié),我仍然記憶猶新……
那天上完兩節(jié)課后,大家開始在各自的教室里布置物品。我們班也不例外,大家把課桌并攏排成一排當(dāng)貨架,把自己心愛的物品堆放在桌上。商品玲瑯滿目,有玩具、文具、小盆景、課外書、各種美食等。大家不僅當(dāng)老板,也當(dāng)顧客,忙得不亦樂乎!
貿(mào)易節(jié)上,操場也成了一個(gè)大超市,各種吆喝聲此起彼伏。同學(xué)們都熱情高漲,不遺余力地推銷自家的'貨品,都想給山區(qū)的小朋友出點(diǎn)力。瞧那熱鬧的場面:有些同學(xué)時(shí)時(shí)記得討價(jià)還價(jià),爭得面紅耳赤;有些同學(xué)掌握了營銷策略,運(yùn)用心理戰(zhàn)把貨品賣到好價(jià)錢。沒過多久,在大家的你爭我搶中,貨架上的商品一掃而光。
喧鬧聲漸漸退去,大家都滿載而歸。而我們所有的交易金額都作為愛心基金捐款。雖然貿(mào)易節(jié)所籌的錢款是有限的,但是我們會一直堅(jiān)持下去,盡自己最大的力量幫助山區(qū)的小朋友。因?yàn)槟軌蚪o他們送去一份溫暖,帶去一份希望就是我們?nèi)熒畲蟮男脑!希望山區(qū)的同學(xué)和我們一樣都能在美麗的校園里健康快樂地讀書成長!
寫學(xué)校的作文 篇27
現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,但是未來的科技突飛猛進(jìn),煥然一新,讓我來介紹我們的學(xué)校吧!
2036年我來到了一個(gè)花草茂盛,景色壯麗,空氣新鮮,科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香,讓人精神百倍,頭腦清晰,一朵朵鮮花昂首挺胸的開放著,像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的,上面有一個(gè)小型攝像機(jī),要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字,馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒,會立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮,教室里同學(xué)們坐的整整齊齊,橫看豎看都成一條直線,安安靜靜的'聽老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著,每講完一道題,黑板上的字跡就會自動消失的干干凈凈,一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜,只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候,只要按按扭,想要的東西就會自動出來,用完以后一按按扭就會自動收回。桌子上還安裝有隱形裝備,防止同學(xué)們近視,同學(xué)只要是離課本太近,桌子就會發(fā)出刺眼的光,讓你看不清。要是上體育課,課桌就會消失,變成一個(gè)個(gè)健身器材,教室還可以無限擴(kuò)大,到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。
教室里的墻會自動控溫,不需要風(fēng)扇和空調(diào),會按照人們需要的溫度自動調(diào)節(jié)。夏天會很涼爽,到了冬天就會很暖和,讓人們有一種四季如春感覺。
我希望未來的學(xué)校會更加美麗,更加新鮮,設(shè)施更加高科技化!
寫學(xué)校的作文 篇28
在一個(gè)美好的日子里,我第一次邁進(jìn)了育英的大門,我就覺得學(xué)校的空氣清新多了。
我一望去,看到了一個(gè)個(gè)的噴泉像一個(gè)個(gè)音樂家在奏樂歡迎我們育英的學(xué)生。再往左邊看有一個(gè)個(gè)亭子,里面可以聊天,喝茶,講故事……我們走進(jìn)了教學(xué)樓,里面一排教室展現(xiàn)在眼前,我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室大多了,寬闊多了,空調(diào)也比以前涼快多了,黑板里面有一個(gè)立體的觸屏電腦,非常豪華,空氣也新鮮了。
我們又來到了圖書館,哇!好大的圖書館啊!差不多可以把整個(gè)學(xué)校的人都融進(jìn)去,那想想圖書館又得多大啊,我一進(jìn)去就看見了中間的紅色沙發(fā),我飛奔過去,坐在上面就好像坐在云朵上一樣軟軟的,我這時(shí)就想起了家里的沙發(fā),雖然現(xiàn)在還沒有書,不過我可以想像每當(dāng)夕陽西下的'時(shí)候,我都會捧著一本書在陽光下讀書,沉浸在書的海洋里。
我們來到了中庭,我看到了一棵棵樹像一個(gè)人一樣站在那里,我們還跟它們說話,接著我們又來到了小亭子那里,“哇”!這里有三個(gè)小人,像爸爸,像媽媽,孩子在歡迎我們呢!他們好可愛。
我們接著來到了寢室,一進(jìn)寢室的門像童話一樣,里面的床也軟,廁所像賓館一樣的,柜子也好看極了,我們來到了教學(xué)樓的交流廳,里面有各種各樣的標(biāo)本,像活了一樣,我們可以在里面聊天,玩耍。
我又來到了多功能教室,有多功能科學(xué)教室,里面有一個(gè)個(gè)水籠頭,也有一張張床,我又來到了音樂教室,前面的舞蹈教室……還有很多很多。
我們新校園很美麗,我們要愛護(hù)它。
寫學(xué)校的作文 篇29
哇未來的學(xué)校是啊,很漂亮的馬里面油很高很高的書,一棵樹都比一個(gè)房子高呢。樹上還有臺階可以通啊,樹頂說的上有一個(gè)樹屋。書是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹屋。因?yàn)槟莻(gè)書里有的是紅色的。白色的。藍(lán)色的黑色的有七種顏色,就像彩虹一樣。你們喜歡嗎?
教室還分一號二號,三號教室。上二樓就是一個(gè)圖書館。圖書館那里有很多書上面還寫著一個(gè)字。請勿喧鬧,也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后,都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書館,因?yàn)檫@個(gè)圖書館什么樣的書都有你,只要給前臺的人說你想看什么書?就會把那本書拿出來給你。隨便一本書都可以的。
另一棟房子上一樓是微機(jī)課的房間,還有音樂課上二樓是會議室,三樓呢?則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎?我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢?
還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍,宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西,還有一些書可以讓大家看哦。
哦,對了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的'按鈕。你只要按一下就會哇的一聲。出來一個(gè)。植物園和動物園挨在一起的,那里面有很多很多動物,有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物,有的植物都是活的,那只物還可以和人說話喲。像動物一樣也可以給人說話。
還有自動飲水機(jī),你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開水比較好哦。
寫學(xué)校的作文 篇30
“起床了!痹跈C(jī)器人多塔的叫聲中,我從甜美的夢鄉(xiāng)中走出,看了看墻上的電子掛歷,今天是2101年12月30日,星期五,吃完了多塔做的美味早餐,我便開著磁懸浮車去了學(xué)校,到學(xué)校門口時(shí),校園機(jī)器人讓我出示證件,我便拿出我的四年級證件,機(jī)器人看后便在上面印了一個(gè)小小的“√”,表示我沒有遲到,如果它印的是一個(gè)“×”,表示遲到了!
進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入電梯時(shí),我按了一下四七班的按鈕,電梯便把我送到了四七班的門口,進(jìn)入教室后,每人都拿著科技顯示屏讀課文,沒有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,為什么會這樣?你們一定會這樣問,而且老師也沒有在教室里,就是因?yàn)檫@個(gè)科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師,少一個(gè)或多一個(gè)字都能聽出來,哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生,哪還會有吵鬧?
學(xué)校的食堂也是不同了,不會有亂扔食物的現(xiàn)象了,食物也是機(jī)器人廚師做的,也是機(jī)器人拿給我們食物的。
我忘記跟你說了科技顯示屏別的.功能了,作業(yè)是在顯示屏中的一個(gè)里面寫著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會再傳給學(xué)生,學(xué)生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢!顯示屏上還有一個(gè)“知識大闖關(guān)”的格格,里面會有十個(gè)不同的題目讓你來解答呢,做完后它會告訴你哪道題對了,哪道題錯(cuò)了。
怎么樣,我寫的未來學(xué)校你一定會感覺十分有趣吧,你自己也可以試著寫一個(gè)。∥蚁嘈拍銜䦟懙母腥さ!
寫學(xué)校的作文 篇31
在生活中,你最常見的不是爸爸,也不是媽媽,而是學(xué)校。每天早上,都背著書包來到學(xué)校,學(xué)校里無外乎就是教學(xué)樓,操場,跑道。它們在一天天地改變,讓我們走近未來的世界,看看未來的校園是什么樣的吧!
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是校門,門口不再有學(xué)校的保安叔叔來看護(hù),而是由兩個(gè)機(jī)器人看護(hù)。一個(gè)機(jī)器人是在守護(hù)學(xué)校,每天按時(shí)開門和關(guān)門;而另一個(gè)機(jī)器人是干“值勤”的,早上看到老師問個(gè)好,下午放學(xué)統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技,假如你的教室在二樓,會有一個(gè)電梯出現(xiàn)在你面前,坐上去以后,不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的,看不到,而是外面有一層透明玻璃,在電梯上就可以看見教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋,同學(xué)們在草坪上歡快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺,真是賞心悅目,眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會兒,電梯就把你送到了所在的班級。
給我們上課的是機(jī)器人老師,它們講課生動有趣,充滿幽默感,使課堂充滿快樂的氣氛,同學(xué)們都聽得津津有味。如果有人做小動作,機(jī)器人馬上就會發(fā)覺,它的眼睛會發(fā)出光線射到你的手上,你當(dāng)時(shí)會覺得一陣鉆心的'刺痛,!但過一會兒就好了,也不會對人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí),只需在掌上電腦上完成就可以了,做完后會自動發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧,我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物,不過,創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
寫學(xué)校的作文 篇32
夜?jié)u漸深了,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我來到22世紀(jì)的一所學(xué)校,一到那兒,我就聞到了一股清香,原來這股清香是學(xué)校發(fā)出的,我很好奇,于是走那里,看到一個(gè)機(jī)器人保安,他問我:“您要進(jìn)來嗎?”
“是的,我要進(jìn)去參觀參觀!蔽易哌M(jìn)學(xué)校,就看見一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來的,我很怪,現(xiàn)在正值隆冬,園里的'桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開放呢?里面的機(jī)器人導(dǎo)游告訴我:“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里,每個(gè)大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機(jī)。只不過您看不見而已!蔽倚南耄何磥淼目萍歼@么先進(jìn),連校園里都能看到百花盛開,真是太美了。
我繼續(xù)向前走,便看到太陽能教室。走進(jìn)教室,看到學(xué)生們都沒有背書包,我很奇怪,就問:“你們的書包呢?”一個(gè)學(xué)生說:“書包現(xiàn)在都用不著了,課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢!”哦!原來未來的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。
“為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽課呀?”我問學(xué)校的管理員老師。她告訴我:“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后,雖然課表都是一樣的,但是學(xué)生們的老師是不一樣的,學(xué)生們可以通過電腦來選擇老師。每個(gè)房間里,還有一個(gè)計(jì)時(shí)器,一上課它就啟動,每過一節(jié)課他就會啟動護(hù)眼模式和放松模式,這樣學(xué)生們的眼睛就會得到合理的保護(hù)。
這就是我夢寐以求的學(xué)校,希望在不久之后的將來,我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。
寫學(xué)校的作文 篇33
到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會被眼前的景色吸引住。仿佛在夢境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的'工夫,板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動作,提示燈馬上亮起,讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺迷你液晶電腦,學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里,寫完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說了。
未來學(xué)校的操場與現(xiàn)在更是不同!學(xué)校的操場會隨著季節(jié)的變化而改變。操場上有一臺小電腦,上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場就變成了足球場;有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急,自動升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場、保齡球館樣樣俱全。
你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來的高科技學(xué)校!
現(xiàn)在,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢想成為現(xiàn)實(shí)吧!
寫學(xué)校的作文 篇34
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會是一個(gè)什么樣子的呢?請聽我慢慢給你介紹一下吧。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長是800米,每張桌子是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每張桌子的周長是8米,上面放著一臺高級電腦。
老師講課的時(shí)候,同學(xué)們只要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的內(nèi)容,包括段落大意、名詞解釋、中心思想等,全部都可以在電腦上顯示。并且時(shí)時(shí)顯示,不用人工,電腦只要聽到老師的.聲音就能自動把話裝進(jìn)電腦程序里,你不用動手,電腦還會自動把記下的內(nèi)容保存好。省去了筆記本和鉛筆。那時(shí)候的黑本和課本都可以被淘汰了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦上都立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題,你可以直接在電腦上解答,如果你有不會的題,電腦還會給你講解,直到你會了為止。要是做完了題,按上提交,電腦可以自動給你打?qū)﹀e(cuò),對的顯示正確,錯(cuò)的會提示重新解答。
上活動課時(shí),你只要告訴電腦:“活動課到了”,它就會在一瞬間把你帶到活動場地,你可以盡情地在那里玩耍,這里有摩天輪,探險(xiǎn)船,過山車等。樣樣都有,好玩極了,到下課的時(shí)候,電腦會提示你,然后用時(shí)光機(jī)器把你帶回學(xué)校。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
寫學(xué)校的作文 篇35
在22世紀(jì)的時(shí)候,有許許多多令人驚訝的建筑,比如說空中餐廳,多功能寫字樓,抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活,使我們的生活變得更加的方便。我就說說我的學(xué)校吧,它可是發(fā)生了巨大的變化。
整個(gè)學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀,從遠(yuǎn)處看,你就會感覺它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門,一個(gè)機(jī)器人會來到你的面前,帶你去到你的教室。坐在座位上,你會看見桌子的電子課本,這個(gè)電子課本不傷眼,更護(hù)眼。上哪一節(jié)課,桌子上面就會出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后,作業(yè)也會自動傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫完之后,直接提交就行了,機(jī)器來批改,這樣老師就不會很辛苦了。
在學(xué)校里,我最喜歡的.是游泳館。我喜歡游泳,但是以前只能在夏天才可以游泳,F(xiàn)在,你可以隨時(shí)去學(xué)校的游泳池游泳,因?yàn)橛斡攫^是是根據(jù)外界溫度自動調(diào)節(jié)溫度的,冬暖夏涼,十分方便。
最神奇的是我們學(xué)校的操場。當(dāng)我們需要舉行大型活動的時(shí)候,只要在主席臺的控制室里輸入你所需要的場地大小,場地就可以自動變大。當(dāng)我們不需要舉行活動時(shí),再操作一下,它就會自動縮小。這樣,操場既不覺得擁擠,也不會空曠了。
科技讓生活更美好,在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂呀!
寫學(xué)校的作文 篇36
在一場奇怪的夢里,我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。
夢里是這樣的:我在一個(gè)完全透明的世界里,這里有一位小女孩,她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門,這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊,這塊玻璃和別的玻璃一樣,小女孩說:“這可不一樣,它可以白天吸收太陽能,晚上,它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度,如果天氣冷,它就自動散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時(shí)候,它會散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會空氣轉(zhuǎn)換,它有微型感應(yīng)器,一感動二氧化碳的濃度急劇上升,窗子的密度就會變得粗糙了,可以使空氣流通。”
第二塊,名叫防盜玻璃,它暗藏玄機(jī),看上去很堅(jiān)硬,它具有識別好人壞人的功能。如果是壞人,玻璃立刻變軟,把壞人彈出去,好人進(jìn)去,門會自動打開。
第三個(gè),玻璃傘,這種傘采用質(zhì)的輕盈,白天吸出太陽能,晚上按一下亮的按鈕,頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕,按一下音樂,就會傳來悅耳的'音樂,這樣,你就不再害怕黑暗了。
走的時(shí)候,我對小女孩說:“謝謝你,你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃。”小女孩沒在說什么,慢慢的消失了。
早上起來,我才發(fā)現(xiàn)這是一場有意思的夢,以后,我要向著阿。菲爾斯曼的名言:“在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情!倍Φ。
寫學(xué)校的作文 篇37
歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰上學(xué)遲到了,將會把那個(gè)人是誰,什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個(gè)不會壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的.老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。
上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場,上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。
上音樂課了,音樂老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語文課,老師要求背完課文,椅子就會不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。
放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包,而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因?yàn)樗梢园烟柟、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。
未來的學(xué)校好先進(jìn)。
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