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剪紙優(yōu)秀作文400字（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的剪紙優(yōu)秀作文400字（通用35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇1
剪紙，又叫刻紙，是古老的民間藝術之一。剪紙，顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上，表達了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的作品豐富多彩，那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱；十二生肖正在舉行森林大會呢；壽桃里刻著飛舞的鳳凰栩栩如生；兩只伶俐的燕子正在梅花枝頭上說著悄悄話多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受��！
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像鉆石一樣亮，它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了，整個身體像是一朵朵雪花組成漂亮極了，吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看著這些精美的剪紙，我也手癢癢的`，跟著電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了，但是一看作品嚇了一大跳，作品盡然變成了兩半；不服輸?shù)奈矣种匦略偌袅艘槐�，這次雖然不是兩半，但是仍然要合起來才是完整的圖案。我仔細地研究了一下后終于找到了竅門，第三次折了三下后再剪，最后一個漂亮的“月餅剪紙”展現(xiàn)在我面前。
剪紙，我發(fā)現(xiàn)看起來簡單剪起來真的有點難，難怪會被稱為國家文化遺產(chǎn)呢！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇2
剪紙又叫刻紙，它是中國民間藝術之一。剪紙，顧名思義，就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙，貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上，表達濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙作品豐富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有能干的大媽正汗流浹背的`扯面，有穿戴少數(shù)民族服飾的大姐姐，有刻著飛舞鳳凰的壽桃剪紙的作品真是變幻無窮�。�
我最喜歡的作品是“孔雀圖”，它讓我想起跳孔雀舞的一個舞蹈家楊麗萍，孔雀頭上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件華麗的禮服，好似葉子與花兒，裝飾著孔雀的舞會，蟋蟀為孔雀的舞伴。
我跟著視頻學剪紙，先拿一張紙，看著視頻一會折一會剪，三下五除二一張孔雀圖就展現(xiàn)在我的眼前，我覺得太難又開始自己做起來。
我先把紙對折一下，然后在紙上畫一個蝴蝶的形狀，又在蝴蝶上畫一些精美的圖案，再用小刀延圖案精細的刻，最后用剪刀剪下蝴蝶的形狀，這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。
剪紙值得我們傳揚下去，難怪列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇3
中華傳統(tǒng)文化五彩繽紛，可我最喜歡的是剪紙藝術。
奶奶是遠近聞名的剪紙高手，會剪各種各樣好看的窗花和喜字。逢年過節(jié)或者喜慶的日子，村子里找奶奶剪紙的人可多了。
我真想親手剪一朵窗花��！周末的.時候，我纏著奶奶要她教我剪窗花。晚上，奶奶拿來兩把剪刀和兩張紅紙，放在桌上，對我說：“玲兒，過來！奶奶這就教你剪窗花吧！”我高興地走到奶奶面前。奶奶遞給我一張紅紙和一把剪刀，說：“先把紅紙對折，再對折，成一個正方形，然后再對折成一個三角形。慢慢跟著我剪”
我按奶奶教的方法慢慢地剪著，不一會兒居然剪出了一個漂亮的玖瑰花形的窗花，我開心極了，把窗花貼在窗戶上。我問：“奶奶，我剪的窗花好看嗎？”奶奶樂呵呵地笑著說：“真好看！玲兒真聰明！”
從現(xiàn)在開始我也會剪窗花了，真高興！但我并不滿足，我還想學剪雙喜，剪各種動植物圖案的窗花。奶奶說：“剪紙是一門藝術，不僅需要勤學苦練，還要學會創(chuàng)造�！蔽艺J真地說：“我一定好好學，一定會創(chuàng)作出自己的剪紙作品�！�
剪紙，給我的生活帶來了無窮的樂趣，我愛剪紙！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇4
周末的早晨，雖然冷風吹得樹葉沙沙作響，帶來陣陣寒意，卻抵擋不住我興奮的心情，因為我正踏在參觀剪紙博物館的路上。
剪紙博物館，座落在古子城中，白墻黑瓦，古色古香。牌匾上赫然印著“金華市剪紙博物館”八個金黃大字，氣派非凡。我不禁勾起了陣陣遐想和好奇，里面會帶給我怎樣的驚奇呢？
走進博物館，我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧靜的小院中，散發(fā)著獨特的藝術魅力！那一幅幅動物剪紙，生動活潑，栩栩如生。
那一個個花瓶剪紙，惟妙惟肖，美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙，更是神態(tài)逼真，引人注目。
最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。云霧繚繞的高山之端，在一片蒼松樹上，停著許多形態(tài)各異的仙鶴。
有的高仰鳴叫，有的展翅飛翔，還有的.在枝頭四處張望�？粗粗�，我仿佛身臨其境在一片仙界之中！我不禁由衷地贊嘆：“多么神奇的剪紙藝術啊，用一把剪子就能在一張平凡的紙上勾勒出這一幅幅妙趣橫生、嘆為觀止的藝術品！”
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，剪紙藝術已經(jīng)深深地印在了我的心里。我夢想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術品！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇5
每逢過年，大人們常常會說這樣一句吉祥話“年年有余”“如魚得水”�！棒~”就是余，剩余的意思，象征著家庭富貴。今天，我從媽媽的手機里看到了如何制作手工小魚，就開始試著做一做。
第一步先用一張正方形的.紙對折成三角形，展開后會出現(xiàn)一道非常明顯的豎條。第二步，沿著這條線對折，再展開，沿著中間的豎線折出兩個三角形。第三步，沿著第一步中間對折的豎線用剪刀開始剪橫條，注意，不要剪得太細，至少中間留一厘米。第四步，剪完后，把魚反過來，可以看到魚的肚皮，用雙面膠粘一下。第五步，剪兩個像鉛筆頭形狀的魚鰭粘在魚的兩邊，再剪一個愛心，做魚尾巴，用兩個小圓紙片中間涂成黑色做一對魚眼睛。最后，剪一個半圓形的嘴，貼在魚頭下面。這樣，一條小魚就做好了。按照同樣的步驟，重復多做幾條不同顏色的小魚。
接下來拿出一張黑色的卡紙，把小魚們貼在上面，當然，海底世界少不了水草和魚泡泡，在魚泡泡上寫上“年年有余”“如魚得水”。我已經(jīng)學會了制作剪紙魚，你也來試試吧！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇6
每當我看見剪紙藝術家在一張張紙上飛快地揮舞著剪刀，創(chuàng)作者栩栩如生的作品時，我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上，就有著四幅剪紙作品。瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動物都惟妙惟肖�；蚺c動物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣貌。
其中，我最喜愛的就是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團結(jié)友愛的和諧氣息。她的.身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來到了想象的王國。
從前，有一位心地善良，富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了�，斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng)，她十分愛學習�，斎漳冗�就是一個十分熱情好客的人。她總就是喜愛將天南海北的客人請到自家家里，為他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就就是我國著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動人民團結(jié)，和諧的氣息。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇7
這天，我看見一幅剪紙：畫面上一個少年牽著兩頭駱駝走在充滿生機的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身后，夢里夢外，總就是漫天的黃沙。
有一天，家里來了一位遠方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的'美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原啊！
一年又一年，小傲慢慢長大了，他對草原的渴望也越來越強烈！最后能夠獨自出遠門了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個個血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什么？他一點也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅定地走著走著。忽然，駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時附和著叫兩聲。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇8
那天，是個下雨的晚上，毛毛細雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多，吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個空位坐下，等待老師開始。老師先進行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協(xié)會員，我聽了，心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的.步驟。雖然我都聽不懂，不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老師對我們說了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動手最好，但我們坐的位置離老師有點遠，我站起來看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來，姐姐又罵我，說我應該在平面上折，而不是在空中隨便對折，折好后，我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊，原來我剛才太興急了，忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇9
最近，我們班開展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項活動。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙，現(xiàn)在，就讓我把它詳細地介紹介紹給大家吧！
民間剪紙是中國最古老的民間藝術之一。它的來歷是很久以前的西周時期，周成王突發(fā)奇想，將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像，贈送給了他的弟弟姬虞，表示了封他于唐國（今山西西南部）去當諸侯的意圖。于是，當時便逐漸產(chǎn)生了剪紙。
剪紙真正昌盛的時間雖然是在清朝中期以后，但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的.晉代金片裝飾物；新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團花剪紙；還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多，可以分成過年窗戶上貼的窗花、當成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的門簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料，除了用剪的方法外，還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時候，我在學剪紙時，經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”，最后在我的堅持不懈下，終于學會了剪紙。
通過這次查找，不僅讓我明白了中國傳統(tǒng)文化有很多，還讓我懂得了許多關于剪紙的知識。剪紙是中國獨有的，我們要把它傳承下去！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇10
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進孝義文化館，與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸，體驗傳統(tǒng)文化—————剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們，剪紙藝術在她家代代傳承，分為政治類、日常生活類等等。最有意義的.是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢！奶奶還把剪紙的絕招，把剪刀當成筆，剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶，可是蝴蝶好難剪呀，我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說：“那就從簡單的學起吧！”于是奶奶教我們剪“喜”字，我們跟著奶奶一步一步地剪，終于剪好了，我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品，剪紙線條如同行云流水，讓人百看不厭！
通過這次活動我們學會了一些基本的剪紙技巧，提高了我們對傳統(tǒng)文化的認知，更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。
家長評語：
這次實踐活動很有意義，對應的這篇習作更有價值，文中條理地敘述了活動的過程，實際剪紙的步驟，筆中洋溢著快樂。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇11
中國的傳統(tǒng)文化可多了！有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷、泥塑……有獨特的傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術，如：戲劇、國畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項考驗你細心的事情。上面所刻的`圖案栩栩如生，讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧！瞧，畫上的孩子站在池塘邊，手里捧著兩條又肥又大、長著兩對短須的鯉魚，那個孩子高興得不得了，還不時朝我們笑呢！再看看這幅《葫蘆兄弟》，更生動了！七個頭頂著不同顏色的葫蘆，穿著荷葉衣裳的葫蘆娃，和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢！
剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的：一個風和日麗的下午，東郭先生遇到了一只狼，狼裝著一副可憐的樣子，說：“救救我吧，后面有一個獵人在追我！”東郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一種非常狡猾的動物，而且會吃人的呀！我不能相信它。說完，他趁狼不注意，一下子把它裝進袋子里，“撲通”一聲扔進河里，淹死了。
中國的傳統(tǒng)文化真的是博大精深、源遠流長�。∥覀冞@代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚光大。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇12
今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè)，做完作業(yè)后小菲說：“接下來，我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊�！”我說：“外面太冷了，不如咱倆剪手工畫吧！”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫，我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫，我選了一副畫，名字叫“鯉魚躍龍門”，畫上的鯉魚活靈活現(xiàn)，在鯉魚的背上還騎著一個穿著紅襖的小胖娃娃，在鯉魚的前面有一個金色的拱形門，在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡，我想：今年是龍年，如果把它剪下來送給爸爸和媽媽，他們一定會非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》，她說要把這幅畫送給她的.妹妹，因為她妹妹最喜歡白雪公主的故事了。
我們拿出了剪刀，開始剪紙了，剪紙畫看起來容易，可是有些精致的地方不仔細處理，就很容易剪斷，我告訴小菲：“千萬別剪斷了，否則就會影響美觀了�！弊詈蠼�(jīng)過一番細致的努力，我們的畫終于剪好了，兩幅剪紙畫都剪得很完美，我們想著他們收到禮物的情景都會心地笑了。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇13
一天晚上，我看見奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細，有的是花草，有的是小動物，還有一個大大的“福”字。我問奶奶：“剪紙是誰發(fā)明的呢？”奶奶說：“它是我們的傳統(tǒng)文化呀！”我心里想：“剪紙為什么是中華傳統(tǒng)文化，我一定要弄個明白”。于是我上網(wǎng)查了起來。
剪紙是中華傳統(tǒng)文化。并且我還知道了它的來歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術之一，早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進行鏤空刻花制作裝飾品。直到公元105年紙張的發(fā)明后，人們開始用紙張進行鏤空刻花，這就是現(xiàn)在的剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎，它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，并且可美化生活，它是中國最具特色的民藝之一。
看到這里，我對中華傳統(tǒng)文化———剪紙有了一個基本認識。我心里想：“我們中華民族有五千多年的悠久歷史。在這漫長的'歲月中，我們勤勞的勞動人民用自己的智慧和雙手創(chuàng)造出了更為寶貴的民間文化，流傳至今是多么不容易呀！我們一定要將這些傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去，讓中華傳統(tǒng)文化更加精彩�！�
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇14
剪紙歷史悠久，可追溯到公元前六世紀，是新疆吐魯番一個無名氏發(fā)明的。
我還上網(wǎng)了解到，剪紙的材料非常簡單，只要一把剪紙，至少四至九張紙，就可以剪出各種圖案。
在過去，我們經(jīng)常用剪紙做成形態(tài)各異的物像和人像，與死者一起下葬或在葬禮上燃燒�，F(xiàn)在，剪紙更多的是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可以作禮品點綴之用，甚至連剪紙本身也可以作禮品贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的.模型。
今天，我和媽媽結(jié)伴走出家門，去街上拜師學藝。我們找了好久，才找到一家剪紙店。阿姨教我說：“先折成三角形，再對折一次，畫上小動物。把旁邊剪成波浪形，把小動物沿線剪下來，然后打開�！边@還不簡單，我快速折好三角形，畫上圖案，咔嚓咔嚓幾下子就把它剪好了。打開一看，咦！怎么是歪的，一點兒也不美。阿姨又說：“剛才我教你的是最簡單的剪紙。”我心想，連最簡單的剪紙我都剪不好，我以后怎么往后學更難的呀！阿姨又說：“剪紙品種很多，分類也不同，剪紙紋樣大致共計11種，以后你慢慢學吧！”
在回家的路上，我想，沒想到看起來很簡單的剪紙，做起來卻很難��！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇15
這是一幅剪紙：一個女孩坐在一張桌子旁聚精會神地看書，她的臉上充滿笑容。
關于這幅剪紙，還有一個這樣的'故事。
微微上一年級了，可她的成績總是倒數(shù)一二名，因此，家里的人都很擔憂。
一天，微微又要出去玩了。剛要出門，就聽到“刷刷”聲音。她回頭一看，看見奶奶正在那里做什么。微微湊了上去，看見奶奶正在剪紙。奶奶剪完以后，她迫不及待地想知道上面剪的是什么，就搶過來看，她看了以后，呆呆地愣了一下，實在使不明白奶奶為什么要剪這幅剪紙，就問奶奶。奶奶回答：“還不是因為你�！币娢⑽⒉幻靼�，奶奶又剪出一幅：一個女孩丟一堆作業(yè)在一邊，上面的沒有一道題是完成的，而她自己去玩了�！翱疵靼琢藛幔俊蹦棠逃謫�。微微點點頭，“正如俗話所說，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’。只要你努力學習，成績自然提高了，到時候，你就會覺得學習比玩還快樂�！蹦棠桃馕渡铋L地說。
從此以后，微微每天都刻苦學習。經(jīng)過努力，她的成績漸漸好了起來，在班里總是名列前茅�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蹦棠痰脑捒偸腔仨懺谒亩�。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇16
今天一早，我們就去了成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園，在兩位老師的帶領下，我這兒瞧瞧，那兒看看，都學得很新奇。
一個老師說：“我們?nèi)ゼ艏埡脝�？”說著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙，一張正方形的白紙，一把剪刀和一個膠棒。然后每四位同學坐在一張桌面子旁。老師說：“請每位同學拿出有熊貓圖案的紙平均對折，沿著邊把熊貓剪下來�！比缓笪覀兙驼绽蠋熣f的`去做。我開始一步一步認真地剪，剪耳朵時由于耳朵邊有鋸齒，很難剪，我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了，我覺得很難看。但我想，一點點失誤應該沒什么吧？就又接著剪起來，這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著了慌，可是還能怎么辦呢？就只好不管了，接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了，終于剪完了。老師又說：“再把它打開，在熊貓的后面涂上膠，沾在正方形白紙上�！蔽覀冇终绽蠋熣f的去做，“終于做好了！”我高興地說，等同學們都做完時，老師說：“同學們，你們可以把手工帶回家。”同學們高興得跳了起來。
剪紙真有趣，我喜歡剪紙！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇17
中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長，中國的剪紙藝術歷史悠久。因材料易得，而且貼近生活，所以剪紙成為了最普及的民間傳統(tǒng)藝術。
我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物，美化居家環(huán)境，如窗花、柜花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“�！薄ⅰ跋病�、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。
媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙，然后把彩紙對折，在紙上畫出半個蝴蝶，再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當點綴。不料，我在剪的.時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道的裂痕，我便用一點膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細心的為蝴蝶上色打扮后，一只充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣，讓它在空中翩翩起舞呢！
一張簡單的剪紙，只要用剪刀細細地加工一下，就能創(chuàng)造出豐富有趣的藝術品。各種各樣的剪紙，雖然代表不同的意思，都是人們對各種美好事物的憧憬，對未來的希望和祝福。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇18
中華民族有著傳承了五千多年的瑰麗的民族文化藝術，剪紙便是其中之一。剪紙積淀著悠久的歷史，從中可以學到不少處世之道。
書頁間洋溢著知識的清香，眼睛里浮動者求知的渴望；小女孩的嘴為書中的知識咧起來了，在笑容里，她又在沉思著什么？我不禁陷入了遐思的'海洋……
寒風凜冽。大雪棲息在帳篷上，有化成水滴落下來。帳篷外，風雪飄揚；帳篷里，卻是由學識筑起的城堡。女孩盤腿坐在氈上，裙擺上的小花跟著裙子飛散開來。她伸出雙手捧著書本，如饑似渴低吸吮著知識的甘霖。也許她的父母親在外地工作；也許她家境貧困，不能上學；也許她要做飯、要洗衣，只能忙里偷空略微看一點點寒酸的書籍……但是，她愛書。瞧，她那專注的眼神，緊盯著書本，不愿移開。她的臉龐被知識照亮了，流露出了更多的智慧，顯得越發(fā)秀麗，越發(fā)可人。這個處在偏遠地區(qū)的少數(shù)民族的女孩，為了得到一本書，要付出多少努力？為了去上一天學，得走過多少崎嶇的山路？而我們，有著豐富的教學資源，有求必應，卻不思進取，萬事蹉跎，和這位小女孩又相差何遠？
剪紙?zhí)N含著千年的歷史文化，是古人遺留下來的思想結(jié)晶。而這張剪紙讓我明白了：只有勤學苦練，方能取得成功。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇19
暑假的一天，老師給我們布置了一個剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的，我一定完成得很好。
首先，要準備剪刀，紙，還有要剪的圖案。這三樣，是剪紙要用的東西。
我先選一個老虎的'圖案，再拿一張紙，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪頭，眼睛，鼻子，嘴巴；然后剪身體；接著剪腳；最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪紙出來了。
我又想：“我可不可以剪一個故事呢？”于是，我就剪一個“貓和老鼠”的故事的圖案。
一天，貓和老鼠搬家了，貓住在山上，老鼠住在山腳，因為，它們離的很近，經(jīng)常來往。有一次，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎？”老鼠回貓的信是：“可以�！币驗樗鼈冏≡谏缴蠜]其他朋友，所以，它們只好做朋友了。有一天，它們發(fā)生了矛盾，老鼠哭個不停，貓也很傷心，于是，貓鼓起勇氣，就送信給老鼠，貓送的信是：“你還可以繼續(xù)做我的朋友嗎？”老鼠同意了，它們后來又成為了好朋友。最后，我把這個故事的剪紙也完成了，我挺滿意的！
開學了，我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎，我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇20
剪紙，是中華民族流傳藝術，瞧！這些色彩繽紛，形象生動，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個小孩騎在牛背上，雙手拽著一個腳受了傷的.小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來，此時，他已經(jīng)滿頭大汗�？粗@幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天，一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過小明的一番詢問，原來他叫小強，他和家人走散了，在尋找的時候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強道：“小強，你放心，我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強的家人來找小強，我們依依不舍的告別，可謂“友誼地久天長”��！
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇21
剪紙是一門漢民族的民間藝術，我的外婆是剪紙高手，她用一把普通的剪子，一張平常的彩紙就可以檢出活靈活現(xiàn)的東西來！
看到這幅生初的.剪紙我的思想不知不覺中就飛向想象的殿堂�？礊鯔C王國里熱鬧非凡，因為今天是國王的生日，有許多來的外國的人們來為國王過生日。其中有一位是內(nèi)蒙古的，他叫阿卡勒。國王聽說阿卡勒的女兒是個既美麗又文武雙全的小姑娘，特別想看看她。阿卡勒知道這件事之后回家告訴了他的女兒亞美娜。“國王邀請你去參加他的生日宴會，并想你能為他條一段舞蹈�！薄班牛『玫母赣H！”亞美娜說。阿卡勒帶著亞美娜來到了王宮，在熱烈的歡迎后，第一支舞蹈《蝴蝶從中》開始了�？矗喢滥鹊奈璧笚l起來叮真想一只在五彩繽紛的花叢中穿梭的美麗蝴蝶�。∶恳粋�動作都給人以美的享受，在座的每一位貴賓都被著美妙的舞姿所吸引，不得不拍手叫絕，宴會介素之后亞美娜在國王的夸贊之下回家了。
剪紙這門藝術它可以讓不懂的之人變的活靈活現(xiàn)，變的有聲有色。剪紙藝術展現(xiàn)了中國人的手技高超，人、更讓外國人知道中華文化博大精深。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇22
從前有個小男孩叫羅卡，他從小喪父喪母，只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄，每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡，還要他拉駱駝在草地上吃草，整天伺候那幾頭駱駝，只要有一點沒做好，就不讓他吃飯。
有一天，羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女，那個仙女看到他衣服又破又爛，而且看起來幾天沒吃飯了，便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。老婆婆走到羅卡面前，說：“孩子，能給我一點水喝嗎？我太渴了！”羅卡晃晃自己的水壺，還有最后一點點水了。羅卡把水遞給老婆婆，說：“婆婆，您喝水吧！”老婆婆又說：“孩子，我的肚子好餓啊，有沒有東西吃呢？”羅卡摸摸自己的口袋，只有最后半塊餅了，羅卡把餅遞給老婆婆說：“婆婆，您吃吧！”
就這樣，經(jīng)過多次的'試探，仙女發(fā)現(xiàn)這個小孩十分善良可愛。老婆婆又問：“孩子，如果你有很多的錢，你會做什么？”羅卡想了想，說：“我要幫助所有需要幫助的人！”
仙女非常高興，給了羅卡很多錢，從此羅卡過上了美好的生活，但是他仍然很善良，幫助了很多的人！
中國的剪紙藝術不僅豐富了人們的物質(zhì)生活，同時也是一種高層次的精神享受�。�
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇23
也許我生來就心靈手巧的緣故，所以我的課外生活幾乎全被剪紙占領了。一寫完作業(yè)，剪紙這項活動像磁鐵一樣吸引著我。
雖然，我剪出來的'紙花不十分美麗，可也不是一件容易的事。每次剪紙時，我都懷著極大的興趣，拿出剪子和各種顏色的紙。比如要剪一幅“蝴蝶戲花圖”，首先把一張紅紙對折，然后用剪子在紙上剪出蝴蝶的半邊身子，展開后，就是一只完整的蝴蝶，然后還要剪出花來。蝴蝶容易剪，剪花就難了。要剪一朵栩栩如生的花，就必須把它每個花瓣和枝葉都剪得特別細致。剪花瓣時，剪子得快點，一剪子剪下來最好，可剪葉子的時候，就得掌握住剪子的快慢，特別是剪葉子的時候，剪子要靈活，不然就很容易剪壞。剪花枝時，要剪得很細，還不能剪得太長。有時剪得累了，就把剪子放下，然而，看著將要成功的“作品”，就忍不住拿起了剪子，耐心地把它剪完。
我喜歡剪紙，是因為它不僅豐富了我的課外生活，而且磨練了我的意志，使我做什么事，都能耐心而認真地完成。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇24
前幾天是學校藝術超市，也是我最開心的下午。
我來到三（2）班，只見黑板上貼著四個字，“舞動指尖”，于是和幾個同學拿著剪刀、彩紙和筆進去了。
老師來了，發(fā)給我們每人一張彩紙，上面有不同剪紙用的紋，我們按老師的要求把每個紋都剪了下來，我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚，不過只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的樣子。有同學的“小魚”是很可愛的，還有長胡子的，當然也有像“怪物”的，但老師都拿上去展示了，黑板被貼的滿滿的，就像一片海，只是黑色的，許多“小魚”在“海里”游來游去。
接下來我們可要挑戰(zhàn)難度了，那就是——剪出兩條連起來的“魚”。
我剪出來了，而且是一次就成功的'！老師也表揚我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對折再對折，然后畫出小魚的外形，一定要畫到邊哦！不然就會斷的，一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛，不然就不是一條魚了！我的“小魚”是藍色的，你的呢？
我真喜歡這條“小魚”，我給它取名叫“年年有魚”，好聽嗎？藝術超市的剪紙可真有趣��！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇25
“咔嚓”一聲，一幅惟妙惟肖的剪紙在姥姥手里誕生了。
我接過剪紙，仔細地端詳了一會。只見那頭老牛體格健壯，兩只炯炯有神的大眼睛緊盯著那對好朋友，兩只大耳朵聽著那對好朋友的對話。那上而粗的角則朝內(nèi)彎曲著，兩個好朋友的臉上洋溢著燦爛的微笑，仿佛有說不完的開心。兩只喜鵲，一只正在牛背上旁若無人的休息，另一只則朝他們而來，好像它也想加入這支快樂的隊伍。
看著看著，我仿佛身臨其境，烈日炎炎的夏天，太陽火辣辣的.照著，一頭老牛在河邊吃嫩綠的青草，忽然，一個牧童以矯健的身手，翻上了牛背，搖頭晃腦的哼著小調(diào)。這時，又一個牧童路過，可能因為身材矮小，無論怎么爬都上不去。正當那個牧童垂頭喪氣想離開時，騎在牛背上的那個牧童伸著手來并說：“我拉你上來吧！”那個在牛背底下的牧童臉上立馬開心了起來，在一臂之力下終于上了牛背，他倆一起唱著山歌，臉上都露出了天真無邪的笑容。這時，那在牛角上的小鳥似乎也明白了什么，也：“嘰嘰”地叫了起來，另一只喜鵲見此情形，似乎也想做個伴奏樂師，便沖了下來。
這幅剪紙雖簡單，但它讓我明白了人與人之間只有互相幫助，才能使關系更融洽。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇26
我的寒假生活很豐富，溜冰、看書、收集郵票……總之，這個寒假我過得很愉快，也學到了不少東西。但在眾多的活動之中，我最喜歡的要數(shù)學剪紙了。
今年在表姐那里我學會了剪紙花。表姐剪得紙花課真漂亮！有方形的，有圓形的，還有許多其他的形狀。有的像菊花、有的.像荷花、還有的像太陽花，各種各樣，美麗極了。于是我便讓表姐教我剪紙花，表姐高興的答應了。
表姐先教我裁了一張紅色的薄紙，我很奇怪問表姐：“表姐，為什么要用紅色的紙呢？”表姐笑著說；“因為紅色代表著吉祥和喜慶�！蔽宜贫嵌狞c了點頭。表姐讓我將紙角對角的對折了三次，然后用剪刀剪形狀。我學著表姐的做法剪外形，再剪中間的花紋。我一會兒剪直線，一會兒剪弧線，沒多久我就剪好了。
我小心翼翼的吧紙花打開，“��！”我不由得驚嘆，“多么美麗的紙花�。 蔽野衙利惖募埢ㄙN在我家的窗戶上，頓時，透明的玻璃便出現(xiàn)了紅色的紙花。開心的看著自己剪的紙花，心里有說不出的得意。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇27
中國是一個古老的國家，傳統(tǒng)文化源遠流長，豐富多彩。今天就讓我們打開中華傳統(tǒng)文化的寶庫，去了解一下我們小朋友很感興趣的一種藝術形式——剪紙。
剪紙，顧名思義就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。它是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術之一，距今已有兩千多年的歷史了。
剪紙手工藝術的'運用相當廣泛，但凡是民間燈彩上的花飾，扇面上的紋飾，以及刺繡的花樣等，無一不是利用剪紙作為裝飾再加工成的。而更多的是民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物，美化居家環(huán)境，如窗花、柜花、喜花、棚頂花等。
中國民間有很多的剪紙藝人，他們用自己的巧手把生活中最常見的魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景等作為花樣，創(chuàng)造出了許許多多的剪紙藝術品。其中一套十二生肖的剪紙作品還被印成了郵票飛到世界各地，讓全世界的人都有機會來認識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙體現(xiàn)出民間藝人的心靈手巧，也是勞動人民聰明才智的展示，更是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出精美絕倫的剪紙作品，把剪紙這種傳統(tǒng)藝術發(fā)揚光大。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇28
我國是一個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇、國畫，風俗習慣端午節(jié)、賽龍舟，元宵節(jié)門花燈等等，不過最值得一提的就是民間花藝術剪紙了。
剪紙早在漢唐時代，民間婦女即使用金銀和彩帛剪成方勝、花鳥貼在鬢角為飾的風尚。后來逐漸發(fā)展為用紙去剪各種各樣的動物和植物做為裝飾。
看，一只調(diào)皮的小老鼠肩上扛著一個飽滿麥穗，喜滋滋地朝家走去，好像嘴里還唱著歌呢！看看這幅剪紙，就有一種栩栩如生的感覺。
不過，我最喜歡的就要數(shù)連年有余這幅剪紙了。瞧，一個大胖娃娃手里拿著一條又大又肥的鯉魚，看上去魚比娃娃還要大。我相信，如果你看到了這條魚，也一定很想抱一抱它吧！
記得有一次，我們一家到電影城游玩，在那里，我們就見到了一位剪紙藝人，媽媽還請這位藝人給我剪了一個人頭像，剪好后，我們都紛紛稱贊，藝人一看，又來了興趣，隨手拿了一張紙對折起來，三下五除二地就剪出了一對非常美麗的鴛鴦，更讓我們瞠目結(jié)舌。
自從親眼見了這位民間藝人的表演之后，我更加喜歡我國的.剪紙文化了。同時也為我國的傳統(tǒng)文化的博大淵深而無比的驕傲和自豪！
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇29
剪紙藝術是我國藝術的魁寶之一，是華夏廣大勞動者的智慧結(jié)晶。蔡候造紙蔚丹竹，巧女擇來繪錦圖，天地風光皆展現(xiàn)，人間姿態(tài)盡留足，刻刀有韻勤裁入，畫筆凝神細剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飛向萬家屋。
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的.大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇30
美術課上，老師走進教室對大家說：“這節(jié)課我們學剪紙�！蓖瑢W們異口同聲地說：“好！”老師又說：“每逢過年過節(jié)或有喜事臨門，人們都要將剪紙作品貼在窗戶上，貼在大門上。因為剪紙還代表著吉祥和祝福�！�
開始學剪紙了，我從口袋里拿出一張雪白的長方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對折成正方形，再把多余的地方剪下來，再對折三次，變成了一個小三角形。剪什么呢？就剪一頭大象吧！我從文具盒里取出一支鉛筆，便認真地畫了起來，畫完后拿起一把黑色的剪刀順著剛才畫的線剪了起來�！鞍ρ剑 蔽乙徊恍⌒陌鸭埣魯嗔恕Ｎ铱粗@七零八落的紙片有點失望了，但是，我又想到一句名言：世上無難事，只要有心人。所以，我決定重剪一幅，這次，我吸取了上次的.教訓。每剪一點我總會小心翼翼的看看有沒有剪斷。終于剪完了，我打開一看“哇”――好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案；可遠看又像美麗的四葉草�？粗约旱牡谝环尚妥髌罚闹杏幸环N說不出的高興。隨后，我又拿出一張紙開始了我的創(chuàng)作――
從那時起，剪紙成了我的愛好之一。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇31
剪紙，是剪刀在紙上開出的花朵；剪紙，是手指在紙上跳動的音符。一幅幅色彩繽紛、形象生動的剪紙給我們留下了深刻的印象。今天，我就來說說我最喜歡的一幅剪紙。
這幅剪紙是藍色的，藍得純凈而無暇，剪紙的中心是一個在蒙古包里認真學習的女孩，她穿著漂亮的傳統(tǒng)服飾坐在毯子上，她面前的`小桌子上放著一本攤開了的書，正聚精會神的看著，她的眼神告訴我們，她鉆進了浩如煙海的書籍里，就像魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。蒙古包外是盛開著的牽�；ǎ欢浒ぶ欢溽尫胖鵁o窮無盡的活力。整幅剪紙栩栩如生，而小女孩全神貫注看書地樣子尤其讓人記憶猶新。
我給這幅剪紙取名叫作“希望”，因為看到這幅剪紙，我就想到了讀書的奇妙。我很愛讀書，媽媽也鼓勵我多讀書。在書的世界里我知道了神通廣大的孫悟空，思維敏捷的柯南，也看到了打虎英雄武松，個性鮮明的阿衰······這些人物讓我感動，也讓我收獲了許多東西。
都說“知識改變命運�！蔽蚁霟o論是這幅剪紙中認真讀書的蒙古女孩，還是現(xiàn)實中的我們，都要努力學習。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇32
我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會剪什么動物、字、花等圖案，我是想要剪什么就能夠剪什么的，而且你們還不要說我還剪得有點像模像樣的，非常逼真。
怎么樣，你想要看看我的手藝嗎？好吧，我就剪一個給你看一看。只是，不巧，你不能夠到我這兒來�，F(xiàn)在我只能夠用文字告訴你，看了以后你一定也會感受到、欣賞到的。
我先找來了一張白紙，裁成一個正方形。然后，我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對折，然后再斜著對折一次。好了，現(xiàn)在這一張紙成了一個三角形了，好象一座小山。接著，我就動手剪了起來。我東邊一剪，西邊一剪，然后彎了下去，再翻過一個身來往中間剪過去。我又彎來彎去地剪了一會兒，很快我就把紙花給剪好了。然后，我把紙翻開。啊，這時你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的.面前了。當然，如果你在現(xiàn)場看到我的剪紙的話，一定會更加興奮。而且還會立刻動手也想自己親自剪一剪呢！不過沒有關系，你只要自己動手試一試，多試試，就一定會摸索出一套經(jīng)驗來的，而且會越剪越好的。
你按照我說的去做，去剪吧！如果有機會，我們還可以走到一起商量探討，把我們的剪紙技術進一步提高，讓我們的中國民間藝術得到進一步發(fā)揚光大。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇33
今天下午，有少先隊社團課。少先隊社團課，聽說是王舟遙媽媽來上呢！她是一位剪紙高手，所以下午的社團課也就是剪紙課啦！
王舟遙媽媽來啦！旁邊還有陳思伊外婆，王梓屹媽媽，張圣嵐媽媽。老師說：“她們是今天下午的管理員�！�
管理員們把材料發(fā)給我們，材料是一張白色軟紙，白色硬紙和一張圓形橘色彩紙。
開始做手工了，我專心致志地聽著王舟遙媽媽說的每一句。王舟遙媽媽說；“首先，我們把橘色彩紙拿出來，在橘色彩紙上畫出鼻子，眼睛和眉毛。鼻子要畫在中心稍微偏上一點的`位置。我聽完了就想想怎么可以畫得更漂亮。
我們先把大嘴巴給畫上去，然后把牙齒畫在白色軟紙上，用剪刀把牙齒剪下來，把嘴唇牙齒都涂上顏色。接著還要把食物畫在白色軟紙上，用剪刀把食物剪下來貼在嘴巴里面，再把圓形橘色彩紙后面的雙面膠撕下來貼在白色硬紙上。并且把你喜歡吃的食物也畫在旁邊，最后再在旁邊畫上手，在上面畫上彩虹。這樣一個大胃王就做好了。
今天的剪紙課收獲真大�。∥覍W到了不管做什么事都要認真，仔細，有耐心
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇34
中國的傳統(tǒng)文化有寫春聯(lián)、看花燈、猜燈謎、國畫、元宵節(jié)吃湯圓等。但我最喜歡的是剪紙。
剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術，它歷史悠久，深受人們的喜愛�！芭R海剪紙”始于南宋，至今已有800年傳承歷史，2007年列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
我們小組走進“張秀娟剪紙”。一進門就看見各種各樣的精美剪紙，有窗花、仕女圖、福字圖、生肖圖……惟妙惟肖的花鳥蟲魚獸，看得人眼花繚亂，贊嘆不已。
我選了一張生肖羊剪紙圖，心里想：這小小的一張紅色紙，三下兩下就剪好了。張老師說先從里面剪起，順著時針方向剪。于是我拿起剪刀，信心十足地剪了起來。我剪，咦？剪刀怎么不聽我的話了，有的剪彎了，有的剪斷了。一不小心，哎喲，都戳到手了。我先把中間的月牙形剪好，再剪外面的扇形、馬蹄形……原來剪紙沒有我想得那么簡單，費了九牛二虎之力，終于，功夫不負有心人，一只紅紅火火、栩栩如生的`小羊躍然紙上，真是一剪一刀一世界啊！
剪紙看起來非常簡單，其實沒有一定的耐心和毅力是不可能完成的。它是一種無聲的民間裝飾藝術，是我們的瑰寶。
剪紙優(yōu)秀作文400字 篇35
今天，我發(fā)現(xiàn)了書中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。
這幅剪紙的材料是大紅色的紙，最左邊寫著作品的名字———好朋友。大概一看，是一個牧童騎在老牛背上，彎著腰在拉另一個牧童上牛背。再仔細一看，那頭老牛的頭頂還飛著兩只調(diào)皮的小鳥呢！老牛和兩只小鳥是好朋友，那倆個牧童也是好朋友。
看著這形象的剪紙，我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一條幽靜的鄉(xiāng)間小路上，一頭老黃牛在悠閑的走著，小牧童陽陽背著草帽、唱著牧歌騎在它的背上。走著走著，迎面走來了他的好伙伴光光，他們一見面非常高興，光光看見陽陽騎在牛背上很羨慕，也很想騎上去，陽陽看出了他的心思，伸出雙手，主動把他拉上牛背。老黃牛慈祥的回過頭，看著這對親密的小伙伴，露出了快樂的笑容。這時，有兩只小鳥也來湊熱鬧，它們在老黃牛彎月般的犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴，慈祥的老黃牛，調(diào)皮的小鳥，在夕陽下構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫。
這幅剪紙栩栩如生的表現(xiàn)了他（它）們的動作和神態(tài)，生動的表現(xiàn)了朋友之間的深厚感情，并且告訴我們一個道理：朋友之間應該友好相處，互幫互助，不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，產(chǎn)生不和。要敞開胸懷，才能結(jié)交到真正的朋友。
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