- 相關(guān)推薦
以雙手為主題的優(yōu)秀作文400字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：有一雙手伴隨著我的成長(zhǎng)，有一雙手鼓勵(lì)著我。李老師的手是美麗的翅膀，手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，柔軟而纖細(xì)。手心的掌... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以雙手為主題的優(yōu)秀作文400字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：潔白的一雙手（400字作文）
有一雙手伴隨著我的成長(zhǎng)，有一雙手鼓勵(lì)著我。
李老師的手是美麗的翅膀，手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，柔軟而纖細(xì)。手心的掌紋又淺又少，手背又白又嫩，光滑細(xì)膩，幾乎見(jiàn)不著紋路。一看就是個(gè)美麗、善良又大方的女人。
她的手又神奇又有魔法，在冷酷的冬天，帶著芳香的花兒，在炎熱的夏天，讓我們品嘗到秋天的果子，在無(wú)趣的教室里帶我們遨游全世界。溫柔的李老師從不罵人，專(zhuān)心聽(tīng)同學(xué)的話語(yǔ)。一聽(tīng)到她甜美的聲音，讓我們倍感親切。
李老師的手像快樂(lè)的精靈，看她在鋼琴上輕柔的按下一個(gè)個(gè)琴鍵，快樂(lè)的小音符都蹦了出來(lái)，手指優(yōu)雅的在琴鍵上一起一伏，整個(gè)教室都身入奇境。
有一次，我捧著畫(huà)畫(huà)本快速的下樓梯，正巧，李老師剛剛過(guò)來(lái)，我開(kāi)心的叫“李老師”還沒(méi)說(shuō)完，我就摔下了樓梯。李老師急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？疼不疼？”“疼，嗚嗚。”我哭著回答。她拿出自己心愛(ài)的小手絹伸手給我擦淚，我頓時(shí)感到親切，“來(lái)，快起來(lái)。”一只熟悉的手又向我伸來(lái)，我緩緩伸過(guò)手，李老師使勁將我拉起，拍拍我的背，安慰道：“勇敢點(diǎn)，我們不能做弱者！”我頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身，我把本子撿起，給了李老師，她笑瞇瞇地說(shuō)：“開(kāi)心就好，下次注意點(diǎn)！”
這只手讓我難以忘記，就像母親呵護(hù)著我一樣。
【二】：那雙手（400字作文）
那雙手，是一雙溫暖的手，又是一雙勤勞的手，還是一雙靈巧的手，那就是媽媽的手。
記得小時(shí)候，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用她那雙溫暖的手撫摸著我的后背，我就漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)半夜我咳嗽時(shí)，媽媽就會(huì)起來(lái)給我端水、拍背、掖被角，等我睡著了她才去繼續(xù)睡覺(jué)。
每天早上，媽媽都會(huì)早早起來(lái)給我在牙刷上擠好牙膏，準(zhǔn)備好洗臉?biāo)�，才叫我起床。然后，她又忙碌著做早飯。吃完早飯，等我去上學(xué)了，她把家收拾干凈后才去上班。下午下班后，媽媽會(huì)匆匆回家給我做晚飯。吃完飯后，她又到陽(yáng)臺(tái)洗起衣服�？粗鴭寢屆刻烀β档纳碛�，吃著時(shí)常變花樣的飯菜，穿著一件件干凈的衣服，我終于明白了媽媽的手為什么變得粗糙了，因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手。
不知道有多少次，我的衣服扣子掉了，或者衣服開(kāi)線了，媽媽都會(huì)拿出針線盒，一針一線的給我縫好。閑暇的時(shí)候，媽媽還會(huì)認(rèn)真地繡十字繡，然后裝裱起來(lái)掛到墻上，把家里布置得漂漂亮亮的。大家都夸媽媽的手真靈巧。
��！那溫柔的手，承載著無(wú)私的母愛(ài)；那勤勞的手，記錄著生活中的點(diǎn)滴；那靈巧的手，創(chuàng)造著家庭的幸福。今天，媽媽牽著我的手散步；明天，我要牽著媽媽的手看世界！
【三】：最美的雙手（400字作文）
美，無(wú)處不在。在朱自清眼里，父親的背影是最美的；在魏巍眼里，老師的微笑是最美的；在饑餓者眼里，手中的面包是最美的；而在我眼里，那雙手才是最美的。
那是一個(gè)冬天的晚上，我被一陣“沙沙”的聲音吵醒，忍不住抱怨道：“誰(shuí)呀，三更半夜的不睡覺(jué)。”我連忙下樓看個(gè)究竟，到了樓下，我就被眼前的景象嚇倒了，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧谶@干什么呢？”我目瞪口呆地看著媽媽。媽媽眼神躲閃一下繼而微笑地說(shuō)：“我在這里洗衣服呢�！蔽也唤獾溃骸耙路魈煸缟喜皇且部梢韵磫�？”媽媽搖搖頭：“早上我要上班，上班回來(lái)前還要煮飯、洗碗、打掃房間只有晚上才有時(shí)間洗衣服�！蔽彝鴭寢屜粗逊e如山的衣服的身影，竭力忍住眼淚，又看看那雙在冰水里忙碌的雙手，我忍不住沖向媽媽
媽媽仍微笑地看著我，我馬上問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掷鋯幔俊薄安焕��！蔽也幌嘈�，一把把媽媽的手從冰水拿出，摸著媽媽冰冷的手，我再也忍不住地哭了出�?lái)。媽媽擦干我的眼淚，便又開(kāi)始洗起了衣服說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”我依依不舍地回了房間。
雖然媽媽沒(méi)有雙好看的手，但在我心里媽媽的手潔白如玉，是最美麗的。因?yàn)椤八睘槲覀兊募覠o(wú)私地奉獻(xiàn)了太多太多
【四】：啊，那一雙手（400字作文）
要去春游啦，我們的心情特別激動(dòng)，沐浴著晨光的教室里到處洋溢著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們有的在和好朋友高聲交談，暢想著春游的樂(lè)趣，有的迫不及待地打開(kāi)書(shū)包清數(shù)著自己的零食，有的把頭抬得高高地向外面瞧著載我們的大巴車(chē)有沒(méi)有來(lái)到學(xué)校。
旅途中，我們的張老師伸出那雙美麗的手，仔細(xì)地幫我們系好安全帶囑咐我們行車(chē)中注意安全。��！那一雙手帶給了我們無(wú)微不至的呵護(hù)！
參觀中，我們的朱老師幫沒(méi)有力氣背書(shū)包的同學(xué)提起了那沉重的背包。�。∧且浑p手給了我們溫暖的依靠！
植樹(shù)的時(shí)候，我們吃力的從小河里提出一桶沉重的水，導(dǎo)游叔叔那雙有力的大手幫助我們提起了水桶。啊！那一雙手帶給了我們無(wú)窮的力量！
時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間到了。在下車(chē)的時(shí)候，郭植森同學(xué)的媽媽伸出她溫暖的雙手，把疲憊不堪的我們一個(gè)接一個(gè)從大巴車(chē)上扶了下來(lái)。�。∧且浑p手帶給了我們來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)！
在回學(xué)校的路上，小路有些凹凸不平，讓我差一點(diǎn)兒摔倒，奚羽同學(xué)一雙稚嫩的小手及時(shí)扶住了我。��！那一雙手帶給了我濃濃的友情！
請(qǐng)記住春游中那一雙雙手，那一雙雙手為我們帶來(lái)了無(wú)限的關(guān)懷！請(qǐng)記住生活中那一雙雙手，讓我們主動(dòng)伸出自己的雙手把愛(ài)的能量傳遞下去！
【五】：感謝那雙手（400字作文）
感謝那雙手，它給了我?guī)椭�，讓我開(kāi)心地成長(zhǎng)。感謝那雙手，是它在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲疫f上了一片紙巾。
昨天，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爺爺讓我到大門(mén)口去取快遞，那快遞十分重，需要兩個(gè)小朋友才搬得動(dòng)。一位鄰居阿姨走了過(guò)來(lái)，看我吃力的樣子，就拿過(guò)我手里的快遞，快步走在我的前面。快到家門(mén)口時(shí)，我跑到那位阿姨前面對(duì)她說(shuō)：“阿姨，謝謝您了，請(qǐng)把包裹給我吧！我到家門(mén)口了�！�
那位阿姨指了指前面對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)包裹太重了，前面還有個(gè)臺(tái)階，你搬不動(dòng)的。”。我說(shuō)：“阿姨要不您先在門(mén)口等一下，我叫我爸爸來(lái)幫我搬吧�！蹦俏话⒁逃謱�(duì)我說(shuō)：“不用了，我直接幫你把包裹給你爸爸�！蔽掖饝�(yīng)了，便帶著那位阿姨走到家里，她把包裹遞給爸爸，轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我追上那位阿姨對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，她只是扭頭對(duì)我笑了笑，又轉(zhuǎn)身離去。
我望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，心中十分感動(dòng)。不由得想起了一句話：幫助別人，就相當(dāng)于自己也同時(shí)收獲了一份快樂(lè)。
幫助別人，是一件多么快樂(lè)的事�。≡谝院笤偕钪�，我也要以這位阿姨為榜樣，力所能及的給他人提供幫助。
以上就是關(guān)于《以雙手為主題的優(yōu)秀作文400字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！
【以雙手為主題的優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
雙手初中作文04-27
雙手高中作文03-25
你的雙手作文700字04-04
伸出我們的雙手小學(xué)作文11-11
那雙手作文（精選6篇）07-01
雙手作文800字（精選48篇）11-14
以分享為話題的優(yōu)秀作文12-22
以釣魚(yú)為話題的優(yōu)秀作文04-29