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    掌聲作文400字

    時間:2023-02-03 18:12:41 400字作文 我要投稿
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    【精選】掌聲作文400字3篇

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的掌聲作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】掌聲作文400字3篇

    掌聲作文400字 篇1

      今天,是我們小組的匯報作文,我在組內自告奮勇地舉手,爭取到了這次機會。

      其實我的心還是忐忑不安的,因為我總是覺得我會忘詞,然后就被嘲笑,上一次我推薦鬧鐘的.時候,就被他們問倒了,結果可想而知有多尷尬。

      但這一次,我一定要挽回我的尊嚴!

      終于輪到我上場了,我走上臺,望了下面一眼,發(fā)現下面都是一張張幸災樂禍的臉,正等著我出丑呢!

      我盯著那幾張幸災樂禍的臉,心想:哼,你們這些家伙,等著瞧吧,看我如何用真正的實力壓倒你們這群不法分子。想到這兒,我便平復了一下緊張的心情,準備來一個一鳴驚人,看看你們都能奈我何?

      我開始了匯報,邊讀邊瞥了下面的同學幾眼,剛剛瞄了一眼,忽然發(fā)現讀錯了,我趕緊“無縫連接”回主題。我又看了一眼下面,吁——除了我的小組伙伴以外,其他人都沒發(fā)現我出錯了,我倒吸了一口氣。

      可是老天像是故意要為難我似的——我又出錯了,我趕緊轉回正題,啊,糟了,似乎有人發(fā)現我出了差錯。

      又過了好久,我終于把這篇文章讀完了,起初,大家十分安靜,后來,雷鳴般得掌聲回蕩在我的耳畔。

      這陣掌聲,像花一樣種在了我的心田,使我變得自信起來。

    掌聲作文400字 篇2

      “啪啪啪……”教室里響起了熱烈的掌聲。同學們在干什么呢?你想知道嗎?那就跟著我一起來看看吧。

      老師說:“今天,我們來做一個游戲,叫‘掌聲的魔力’,規(guī)則是這樣的:我把‘寶物’先給找寶物的同學看一下,接著讓找‘寶物’的同學出去候著,等我把‘寶物’藏好后,再‘放虎歸山’。(就是讓找‘寶物’的同學進來。)隨著掌聲的.大小來找‘寶物’,掌聲越大,離目標越近,掌聲越小,離目標越遠!

      老師點到了我和陶樂然,我們要找的“寶物”是一個黑色遙控器,我們看準“寶物”是什么之后,就被“拒之門外”了。一關上門之后,就有好幾個同學跑過來把門堵上,連個縫兒都不給留。至于這樣嗎?接著,我們把耳朵貼在門上,想聽聽有沒有什么重要“情報”,可是教室里亂哄哄的,什么也聽不到。老師把“寶物”藏好了,我們也被“放”了進去。剛剛進教室時沒有一個人鼓掌,安靜得連呼吸聲都聽得到,我們開始往前走,走了兩步之后,我隱隱約約聽到了一些掌聲,接著,我加快步伐,走向教室前面的大黑桌子,忽然掌聲變得熱烈起來,我心想:勝利就在眼前了,就只差一步——找!然后,我們倆便像小偷一樣開始翻找起來,我看看袋子里,沒有;又看看盒子里,又沒有,哎,現在只差抽屜沒找了,我急忙拉開抽屜,翻了翻,沒有!我又拉開另一個抽屜翻了好久,終于找到了!同學們用熱烈的掌聲,對我們進行祝賀。

      掌聲的魔力可真大,我們不能小看了它。

    掌聲作文400字 篇3

      掌聲,是給予他人信心的良藥,也是鼓勵自己的定心丸,更是稱贊別人的加油歌,每個人都想得到掌聲,只是,在那之前,一定要有辛勤的付出。

      幾 個月緊鑼密鼓的努力,二十人的團結,眾人的加油打氣,為了就是團體接力中獲得至高無上的榮耀!記得前幾個禮拜團體接力練習時,每個人都非常認真,持之以恒 的練習,就算跑到汗流浹背、汗水淋漓或是跑到雙腳無力、筋疲力盡,仍然把吃苦當成吃補,堅持到底,就是想獲得勝利,于是我們必須卯足全力,才能應付明天大 隊接力的比賽!加油!

      今天就是團體接力的比賽,我們大家一點都不敢松懈,因為接下來就要開始決斗了,雖然中途有發(fā)生一些失誤,但是我們還 是把他跑完了,可是原本信心滿滿的我們,卻因為那些失誤,而讓我們的自信心消失的無影無蹤,我們覺得不會得名次,所以一絲希望都沒了,沒想到,皇天不負苦心 人,我們班竟然是第五名,全場都是滿滿的.掌聲,真是太棒了!

      果然,掌聲是頌揚的樂章,因為我們不斷的努力,雖然有碰到一些挫折,但是我們還是得到第五名這個殊榮,這次大家給我們的掌聲,是給我們恢復信心的特效藥,是生活中不可或的幫助,掌聲是對努力的肯定,也是最美妙的頌揚樂章。

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