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    木頭作文400字

    時間:2024-11-24 13:07:49 400字作文 我要投稿
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    【精選】木頭作文400字4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的木頭作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】木頭作文400字4篇

    木頭作文400字 篇1

      前段時間,我們玩了一個“木頭人”游戲。這個游戲既有趣又刺激,我至今還記憶猶新。

      那是一堂語文課,萬老師笑瞇瞇地說:“今天我們來玩‘木頭人’的游戲!贝蠹衣犃硕己芨吲d。游戲規(guī)則是這樣的:老師說“123”的時候,大家可以自由活動,擺出任何造型;等老師喊“木頭人”時,不許說話不許動,否則就犯規(guī)了。老師話音剛落,教室里頓時熱鬧了起來。

      萬老師開始倒數(shù):“3、2、1,開始!山上有個木頭人,不許說話不許動!”老師一聲令下,教室里一下子鴉雀無聲。我用余光看邊上和前面的.同學(xué):我旁邊的童宇正赫趴在桌子上一動不動;再看黃天宇,他雙腳交叉、雙手前伸,腦袋斜側(cè),像一座石像似的;還有邾夢宇,他瞪大眼睛,做出了一副怪臉,像會吃人的猛獸,讓人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑,盤腿坐在凳子上,雙手合攏,好像小和尚念經(jīng)。大家的造型千姿百態(tài),任誰看了都會覺得很奇葩。五分鐘過去了,大家都覺得有些累了,保持一個姿勢不動太難受了?墒钦l都不愿輸,咬緊牙堅持、堅持、再堅持!

      忽然,蘇成林捧著肚子哈哈大笑起來,同學(xué)們也都跟著笑了起來。就這樣,游戲結(jié)束了。

      “木頭人”游戲非常有趣,你也來玩一玩吧!

    木頭作文400字 篇2

      在一個清爽的早晨里,獨(dú)木鳥和他的主人來到了森林里。

      一個主人帶著自己的獨(dú)木鳥,在一顆樹前停了下來。主人對獨(dú)木鳥說:“你看看,這顆樹有沒有蟲子!豹(dú)木鳥連動都沒有動,就對著自己主人張口就來說:“這段木頭里一定有蟲子!弊约旱闹魅笋R上對著一株有蟲洞的樹深深的砍了一刀。樹就搖搖欲墜了。但是也沒有看見一個蟲子。之后,人們再也不信任著只笨鳥了,他的主人也不再信任他了。他的主人自己看棵樹有沒有蟲子。主人拿起了他那閃閃發(fā)亮的斧頭向一株有蟲子的大樹看去。獨(dú)木鳥馬上開始阻止他的主人說:“那課樹沒有蟲子,不要再砍了。”它的主人把樹中的蟲子,拿了出來,讓獨(dú)木鳥看了看,證明了這課樹是有蟲子的。他的主人又到了一棵樹前?戳艘幌戮妥唛_了。獨(dú)木鳥馬上又開始了阻止他的主人說:“著棵是一定有蟲子。”但是這課是只是有一個蟲子洞,但是里面根本就沒有蟲子。他的.主人完全對著只很笨很笨的鳥失去了信心。他的主人沒干一件事情。這只很笨很笨的鳥都會來阻止,但是他的主人一點(diǎn)一點(diǎn)也不在管這只鳥。而且這只鳥說是什么,他的主人就不干什么,因?yàn)檫@只很笨很笨的鳥,只會做錯事。他的主人也一點(diǎn)點(diǎn)不再信任著只很笨很笨的鳥。

      這個故事告訴我們。干什么事情,不要只看表面。

    木頭作文400字 篇3

      清晨,森林是靜謐的。當(dāng)陽光透過樹葉照進(jìn)樹林,整個森林都沉浸在柔和的陽光和薄霧中,陽光叫醒了森林中的動物,百鳥發(fā)出清脆的鳴叫聲。泥土和青草的香味使人神清氣爽,在陽光灑落的草地旁,有一個黑暗的角落。幾根光禿禿的樹樁,在暗自傷神。

      一聲巨響,鳥兒們嚇破了膽,驚恐地四處飛散。只見一個頭戴鴨舌帽,身穿連體服的`男人,正在用一把銀光閃閃的斧頭砍著樹。樹葉紛紛飛散,大樹在痛苦地呻吟。

      一只勇敢的啄木鳥飛出茂密的樹葉,沖向那個男人。男人憤怒地?fù)]舞斧頭,啄木鳥一只翅膀被砍傷了。但,它毫不膽怯,第二次沖向男人,憤怒地啄著。一邊啄一邊說:“這個榆木腦袋,里面一定有蟲,人類因破壞自然導(dǎo)致水土流失,冰川融化!這段木頭里一定有蟲,自私蟲,貪婪蟲,糊涂蟲……”

      男人被捉啄煩了一把哄走了啄木鳥。這時森林小路上來了一群人,胳膊上戴著紅袖章。

      “環(huán)保局的人來了,快跑!”男人大叫一聲,丟下斧頭逃跑了。

      森林又恢復(fù)了往日的平靜。但那銀光閃閃的斧頭卻留在了森林動物們的心中。

    木頭作文400字 篇4

      民間游戲在每個人的腦中都很認(rèn)識吧?有錯,看一看,我們在體育課時正開心的玩呢!

      游戲規(guī)剛和平時不一樣:第一,你不可以一步也不走,不玩的人除外,也不可以后退。第二,木頭人回頭看的時候,你不可以動,不然,你退回起點(diǎn)。第三,別人動木頭人,你要回引起點(diǎn),因?yàn)閯拥侥绢^人的'將成為木頭人,一直下去。

      先玩第一次,我們的體育老師———周老師來當(dāng)木頭人!耙欢绢^人!崩蠋煼路鹪诳次覀兊臅r候,把我們變成了木頭人。有幾個“木頭人”不受影響,回到了起。

      當(dāng)周老師一回頭,我們身上的“木頭人”魔法"一下子消失了,我們又往前走去。

      再一次,有一個名叫“董承偉”的同班同學(xué)剛好動到了周老師。周老師變回了正常人,而董永偉變成了木頭人。

      “叮!”哇!不會吧?現(xiàn)在上體育課的時間可真少,正所謂“我們決不能一見成績就自滿自足起來,我們應(yīng)該抑制自信,時時批評自己的缺點(diǎn),好像我們?yōu)榱饲鍧,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。”

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