【精選】橡皮作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的橡皮作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

橡皮作文400字 篇1

　　生活就像一杯咖啡，喝了第一口往往覺得很苦，但只要你慢慢地去品，你就會覺得它其實(shí)很甜。

　　記得那會兒我已經(jīng)上二年級了，那時(shí)候我家的收入還很有限。有一次，我和媽媽到商店去買鹽，我看見一塊形狀似小貓的花橡皮，我就吵吵著要買。媽媽說：“家里你不是還有兩塊嗎？”而我卻耍起小脾氣，“不，不，我就是要，我就是要！5角錢一塊的橡皮你都不給我買，你真摳，天下有你這樣的媽媽嗎？”我大聲地沖著媽媽喊著。媽媽的眼神里充滿了震怒，她慢慢地轉(zhuǎn)過身去，等她回轉(zhuǎn)身來的.時(shí)候，她的眼神里又顯露出了固有的慈愛。她用買鹽剩下的5角錢，給我買了那塊橡皮，默默地把它遞給了我。那一剎那，我愣了，我看見了媽媽的手是那樣的粗糙，骨關(guān)節(jié)一個個凸現(xiàn)出來，上面還充滿了倒刺和裂口……媽媽畢竟只有30多歲呀，可就是這雙手不知為我洗過多少件臟衣服，不知為我做過多少頓可口的飯菜，不知干了多少農(nóng)活��！而我平日里除了任性、頂嘴，又為她做過些什么？哪怕是買一毛錢一盒的蛤蜊油。

　　走出商店，我的眼淚涌了出來，而媽媽說：“自己喜歡的東西，要學(xué)會珍惜�！甭犃藡寢尩倪@話，我心里更難受了，珍貴的母愛，我又何嘗珍惜？我的眼淚恣情地奔流，模糊的眼前總是浮現(xiàn)著媽媽那眼神，還有那雙像中年閏土一樣的粗糙的手……

　　經(jīng)歷這件事后，我似乎一下子長大了許多，也成熟了許多，我學(xué)會了體量母親，更學(xué)會了如何去品味這比咖啡更香醇的濃濃的母愛。

橡皮作文400字 篇2

　　在六年級二班的講堂里，同窗們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了集會會議。

　　一塊橡皮孤高地說：“我在橡皮廠時(shí)，哪里的叔叔和阿姨可好了，他們給我加了一層粉赤色涂料，大度極了！此刻小主人也很敬重我�！�

　　另一塊橡皮說：“加工廠的叔叔特意在我身上涂了一層香料，小主人還定期給我洗澡，我太幸福啦！”又有橡皮發(fā)話了：“你真的好幸福哦。我的`小主人一點(diǎn)不愛護(hù)我，還每天都用鉛筆來扎我，害的我全身都痛，又不幫我定期洗澡�！毕鹌ど砩隙际桥K兮兮的，還有些很幸福都很同情那些臟兮兮的橡皮。突然，一塊陳年的橡皮說：“我們請鉛筆來幫忙吧，給不愛護(hù)橡皮的寫一張小紙條告訴他們要愛好我們�！�

　　“唉，我真傾慕你呀！我原本也是干凈的。然則，落到狡詐的小主人手里，你們看，我滿身都是洞�！币粋�渾身是洞的橡皮說道。

　　“這太可氣了！”橡皮們都替他抱打不服。

　　橡皮們述說著本身的經(jīng)驗(yàn)，的確是滾滾一直。合法這時(shí)，一塊晚年橡皮說：“我們要請鉛筆資助，讓他們給那些不愛惜文具的同窗寫一張紙條，讓他們覺醒！其實(shí)不可，我們停工�！�

　　全部的橡皮靠在了一路，來接頭打算。

　　下課后，有些同窗找不到橡皮，著急地將近哭了。這時(shí)，他們望見桌上有張紙條，上面寫“請敬重我們，我們永久為您處事�！蓖�窗們紛紛找回橡皮，變得敬重起來。

橡皮作文400字 篇3

　　“贏了！贏了”“耶！”從寂靜校園里傳來一陣陣笑聲，原來是四（6）班的同學(xué)在玩搶橡皮呢！好不熱鬧。

　　呂老師微笑著說：“我們把雙手抱在胸前，當(dāng)聽到‘一、二、三，左手’的時(shí)候，就用左手去搶橡皮，誰先搶到，誰就勝出，注意聽清楚是哪只手�！�

　　我和同桌絞盡腦汁，精挑細(xì)選，才在這些“美女”中選出了別具風(fēng)格的“美皇后”。瞧！它身穿藍(lán)白相間的“連衣裙”，顯得十分高雅。反面，是一張快樂的小女孩的臉，這個小姑娘一邊走，一邊 哼著小曲。這塊橡皮是我的朋友，雖然已經(jīng)久經(jīng)沙場，可我還是很愛它。呂老師說：“預(yù)備”。我的手交叉抱緊雙肩，眼睛一眨不眨，生怕同桌在一瞬間從我眼前把“皇后”搶走。我心里十分緊張，心 快跳到了嗓子眼，班里耶鴉雀無聲，只聽的同學(xué)們急促的呼信。

　　呂老師一聲令下，‘一、二、三，右手’！我的.同桌把手飛速的伸向“皇后”，我耶不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度伸向“皇后”，我的右手先搶到了，我贏了！

　　我歡呼著，喊了起來。同桌多么希望我是用右手拿的，但事實(shí)擺在面前。他朝我的右手看了看，搖搖頭。

　　我明白了做事不能三心二意，否則一事無成。

橡皮作文400字 篇4

　　在三年級四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

　　一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時(shí)，那里的叔叔阿姨對我可好了，他們給我涂了一層粉紅色的涂料，漂亮極了！現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)文具盒里，還給我定期洗澡呢！”

　　“唉，真是羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的�！币粔K滿是窟窿的`橡皮說，“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼，疼死我了！”

　　“呀，這真是太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。

　　橡皮們都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，有的高興，有的難過。

　　正在這時(shí)，一塊老年橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動起來……下課鈴響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他們看見了桌上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛惜我吧！

　　同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛惜它們。

　　從此，橡皮們變得干干凈凈。

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