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【精選】批評(píng)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的批評(píng)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
批評(píng)作文400字 篇1
小時(shí)候，當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我總是躲在角落里偷偷哭泣，記得……
那時(shí)，我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，看著那一個(gè)個(gè)紅紅的叉叉，我心想：完了，這次又要挨罵了。我甚至想將這張?jiān)嚲砣喑梢粋�(gè)團(tuán)，塞到某個(gè)角落里。老師說(shuō)這張?jiān)嚲硪炞�。放學(xué)了，我拿著試卷，耷拉著腦袋，一路上踢著石頭，想：到底要不要簽字呢?可是不簽，老師會(huì)罵，可是簽了，爸爸媽媽不會(huì)罵我嗎?現(xiàn)在�！盁边@個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海里，我甚至想將試卷拿出，當(dāng)場(chǎng)“四分五裂”，經(jīng)過(guò)三思，我決定：無(wú)論怎樣，我也要給媽媽簽字。
到了家，我推開門，發(fā)現(xiàn)媽媽就在門后，我將試卷遞給了媽媽，本以為媽媽會(huì)狠狠地打我，但是沒有，媽媽只是批評(píng)了我，那重重的.“不許”兩字是我感到心酸，淚珠開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，那個(gè)分?jǐn)?shù)是我內(nèi)心感到自卑，我本想將眼淚“吞”下去，可是，媽媽又來(lái)了一句話，給了我重重的“打擊”，我再也忍不住，淚珠從眼眶里流出，我跑到某個(gè)角落，蹲下來(lái)，雙手抱住腦袋，放聲大哭，我開始回想起媽媽的話來(lái)，可是，又能怎么樣呢?事已至此，再也改變不了了，事實(shí)就是這樣。
第一次挨批評(píng)，雖然不好受，但我成長(zhǎng)了。
批評(píng)作文400字 篇2
今天都一點(diǎn)了，還沒吃午飯，爽爽匆匆地來(lái)找我去拍晴蜓。
我給媽媽打了個(gè)招呼，就拿著把大掃帚出去了。爽爽說(shuō)他也沒吃飯。我們?cè)诤镏慌牡揭恢�。一�?huì)兒孫明輝來(lái)了，說(shuō)體委里的操場(chǎng)上晴蜓多的是。聽了這話，我們火速趕到體委操場(chǎng)，但那里現(xiàn)在晴蜓不多，我們就先在那兒玩一會(huì)再說(shuō)。
突然，我們看見有兩只晴蜓連在一起在飛，還在點(diǎn)水。我們就追那兩只。那兩晴蜓像糊弄我們似的忽左忽右，上下翻飛，弄得我們找不準(zhǔn)方向，只好作罷。這時(shí)，看到操場(chǎng)草地上空的`晴蜓慢慢地下降了，不一會(huì)兒，滿地都是飛低的晴蜓。我們趕緊揮舞掃帚，搶收戰(zhàn)利品。
當(dāng)我們拍了半袋子后，正要回家。聽到后面喊：“爽爽！你咋還不回家？都不知道吃飯了？”回頭一看，原來(lái)是爽爽他爸爸。剛過(guò)片刻，我叔叔又來(lái)找我了，說(shuō)：“宏凱！回家！”說(shuō)著，就把我?guī)ё吡恕?/p>
回到家，已經(jīng)是兩點(diǎn)半了。媽媽先是打了我兩下，訓(xùn)了我一頓，又去給我盛飯去了。
是啊，我知道了：不能玩太長(zhǎng)時(shí)間，不要讓父母擔(dān)心。
批評(píng)作文400字 篇3
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng)，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余，我也放松了對(duì)自己的要求，書寫差，草稿亂，差錯(cuò)多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴(yán)肅，拿起我的'試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò)，甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣，我卻越聽越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的講評(píng)，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯(cuò)了！這些題不是我不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評(píng)！我將化批評(píng)為動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自我，讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
批評(píng)作文400字 篇4
“你，你，你，給我站起來(lái)！”我正細(xì)心地連接電路裝置，科學(xué)老師勃然大怒的聲音讓我猛地一震，“還有，站起來(lái)的同學(xué)，他們的成績(jī)好不好？”
“這一位很好！”同學(xué)們馬上回答，“其他兩位不是很好�！�
我很好奇，順著同學(xué)們手指的方向看去，更震驚了。孫愷和姜洲站起來(lái)了，這不奇怪。我震驚的'是我們的副班長(zhǎng)——楊俊杰同學(xué)也站了起來(lái)，接受老師的批評(píng)。
我向同學(xué)們打聽了一下。原來(lái)，上課的時(shí)候，姜洲和孫愷一起扔紙飛機(jī)，扔到了楊俊杰那里。楊俊杰撿起來(lái)，一時(shí)手癢，也參與了“世紀(jì)扔飛機(jī)大案”。而這一切，恰好被科學(xué)老師看見了。怪不得老師這么生氣。平時(shí)，我們上科學(xué)課吵吵嚷嚷的，老師也是和和氣氣的，很少生我們的氣。這一次，老師這么生氣，他們可就遭殃了。
可是，楊俊杰還在若無(wú)其事地寫作業(yè)，對(duì)老師的話愛聽不聽，一點(diǎn)兒也沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。更不用說(shuō)孫愷和姜洲了。他們吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼幼尶茖W(xué)老師很生氣：“你們?nèi)齻�(gè)，去你們黃老師辦公室問一下，上課可不可以扔紙飛機(jī)，快點(diǎn)去！”聽到這句話，楊俊杰的態(tài)度才好了一點(diǎn)兒，低聲說(shuō)“不可以”，同時(shí)低下了頭。孫愷和姜洲也變老實(shí)了。
看他們這樣，科學(xué)老師也就原諒了他們�？茖W(xué)老師就是這樣，大好人一個(gè)。所以，老是被同學(xué)們欺負(fù)。
我覺得副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)都一樣，是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，老師管理班級(jí)的好幫手，不應(yīng)該違反課堂紀(jì)律。沒想到，楊俊杰這個(gè)副班長(zhǎng)不僅沒有成為領(lǐng)頭羊，反而成了犯罪羊。
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