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老師作文400字(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的老師作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文400字 篇1
小學(xué)六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了。在這六年的時(shí)間里，發(fā)生了很多事，結(jié)識(shí)了很多人。然而，最令我難忘的還是莫老師。
她圓圓的臉上總帶著溫和的笑意。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能看透人們的心扉。她教學(xué)有方，又非常關(guān)心同學(xué)，給我留下了深刻的.印象。
記得有一次上課，莫老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。而我，卻獨(dú)個(gè)兒在紙上畫起畫來。我先畫了一間教室和一些桌椅，然后又畫了一些同學(xué)，最后在前面畫上了一名老師——我。正當(dāng)我畫得起勁時(shí)，一只沾滿粉筆灰的手，輕輕地敲了敲我的桌面，抬頭一看是莫老師，我的心像揣了一只小兔子，咚咚亂跳起來。下課后，莫老師來到我的桌前。我想，這下準(zhǔn)得挨批評(píng)了，可沒想到，莫老師卻欣賞起我的畫來：嗯，不錯(cuò)。你長大后想當(dāng)老師？嗯�？赡阆脒^沒有，當(dāng)老師需要很多知識(shí)�。÷犃死蠋煹脑�，我連上火辣辣的，慚愧地低下了頭：莫老師，我錯(cuò)了。
莫老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，并且在生活上也非常關(guān)心我們。
有一次，我們班有一位同學(xué)突然暈倒了。這時(shí)，老師很著急，急忙把她送進(jìn)醫(yī)院，然后給她的父母打電話�？吹嚼蠋熍苌吓芟拢@時(shí)，我才覺得：這不是一個(gè)老師的行為，而是一個(gè)母親對(duì)自己孩子的行為啊！老師為我們做過了許多這樣的事，這個(gè)例子只不過是一個(gè)浩瀚無際的大海里的一滴水罷了。
現(xiàn)在，我雖然離開了莫老師，但是她親切的教誨，感人的形象，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
老師作文400字 篇2
每當(dāng)張老師上課時(shí)，總能引導(dǎo)我們哈哈大笑，因?yàn)樗悄敲吹挠哪L(fēng)趣。
我們的張老師，有一頭大約一厘米長的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼鏡，小小的嘴巴，邊上都是短短的胡子，他的身材微胖，但有著一雙大長腿。他是一個(gè)近視眼，有七百多度，但在上課時(shí)，他總能看見在下面做小動(dòng)作的同學(xué)。
張老師他很幽默，說起話來很流暢，很少讀錯(cuò)字，因?yàn)樗耸且粋�(gè)老師，還是一個(gè)很有名氣的'婚禮主持人。記得有一次，有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在玩玩具，張老師看見了，很優(yōu)雅地將玩具奪了過來，邊上課邊在大家面前玩了起來，那時(shí)，同學(xué)們的注意力都被張老師吸引住了，邊看還邊笑，笑得前仰后俯。只有那個(gè)同學(xué)，滿臉通紅，可是又忍不住偷偷笑了一下，仿佛是另一個(gè)同學(xué)的玩具被拿走了。張老師還很喜歡跟黃渲諾‘對(duì)陣！’吵得不亦樂乎，我們也被他們逗得哈哈大笑，可黃渲諾總是被那張老師可惡的積分而敗下陣來，仿佛積分就是他的命根子。
這就是我們的張老師，我喜歡他的和藹可親，喜歡他的自吹自捧，更喜歡他的幽默搞笑。
老師作文400字 篇3
徐老師是我們的英語老師，她長著一頭柔軟的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一顆善良的心。徐老師是我們心中最美的老師。
四年級(jí)的開學(xué)第一天，上英語課的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)徐老師是坐著輪椅來給我們上課的，我不知道是怎么了，所以下課的時(shí)候，就去向徐老師問了個(gè)明白。原來徐老師是在暑假里的.時(shí)候不小心摔了一跤，才造成了腳骨裂，還打上了石膏，才坐著輪椅來的。徐老師對(duì)工作是這么的認(rèn)真��！
記得有一次，上英語課的時(shí)候我突然覺得頭疼，徐老師看見我那表情，就問我：“李樂怡，你怎么了？”我對(duì)徐老師說：“我頭疼。”然后徐老師帶著我去辦公室去量了一下體溫。發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就給我倒了一杯熱開水，還打電話我爸爸媽媽讓他們來接我回家休息。這時(shí)我感覺徐老師就像我的媽媽一樣，那么的關(guān)心我愛護(hù)我。原來徐老師是那么的關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生呀！
每次做作業(yè)，我們做出來的作業(yè)都讓徐老師一個(gè)頭兩個(gè)大。后來徐老師想出來一個(gè)辦法就是，只要我們抄寫或默寫中的字寫的好或全對(duì)就可以獲得一顆星，滿十顆星就可以去跟她換一個(gè)小禮物。從那以后抄寫或默寫每次都會(huì)有一大批的人全對(duì)。原來徐老師的教學(xué)方式是那么的高，那么的棒啊！
我們的徐老師是一個(gè)有愛心、對(duì)工作認(rèn)真、對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的人，還是以一個(gè)教學(xué)方式獨(dú)特的人，我特別喜歡徐老師，徐老師也是我心中最美的老師。你們喜歡她嗎？
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