【精選】遇見作文400字五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的遇見作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遇見作文400字 篇1

　　當(dāng)閃亮的群星劃過夜空，我和群星已明白了遇見的美好

　　——題記

　　也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒；也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出；亦或是銅在稀鹽酸的鎮(zhèn)定自若。大千世界，你我之間的相互遇見，相互碰撞，相互反應(yīng)，不正是這樣的嗎？

　　翻開歷史書，我看見了一個樂觀，積極向上的蘇軾。當(dāng)他的朋友都在抱怨著無常的天氣時，他卻發(fā)出了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”的感嘆。大步邁向未來，直面挫折與困難。當(dāng)他被問及平生功績時，他卻笑著回答：“黃州惠州儋州。”當(dāng)他遇到以前的.政敵王安石時，也是相視一笑泯恩仇。

　　翻開歷史書，我遇見了一個個嗜學(xué)如命的大學(xué)士，讓我明白了讀書的重要性。戰(zhàn)國時期著名的縱橫家蘇秦，挑燈夜讀，一錐刺股；匡衡鑿壁透光，為的是讀書；宋濂“手自筆錄，計日以換”，為的是讀書。他們勤于治學(xué)，我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財富。

　　翻開歷史書，我遇見了一個個為真理實(shí)現(xiàn)捐軀的革命烈士。“如有變法流血者，請從嗣同始�！边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻(xiàn)身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I(xiàn)身，他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。

　　“以史為鏡，可以正衣冠。”我遇見了無數(shù)名人志士，也遇見了那個衣冠端正的自己。

遇見作文400字 篇2

　　8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間，去了韶關(guān)和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區(qū)、萬華巖等景點(diǎn)。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峰意然遇見了小松鼠！

　　8月4日下午，我們按計劃去參觀丹霞山的長老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來到了長老峰，我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長老峰的.觀日亭休息時，發(fā)現(xiàn)了好多只小小的動物在樹上蹦來蹦去，還在垃圾桶旁爬來爬去，一會兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會兒又鉆出來。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結(jié)果撲了一場空。因為小松鼠發(fā)現(xiàn)我們時，它們便會以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著，當(dāng)它們又下來繼續(xù)找吃的時候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過來給我拍照，結(jié)果它們都不上鉤，大概認(rèn)為那個不能吃吧！所以拍回來的照片全部都是很模糊，因為距離太遠(yuǎn)了！

　　拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。

遇見作文400字 篇3

　　一天傍晚，我和爸爸媽媽到華大的校園里散步。

　　剛走進(jìn)校園，忽聽得頭頂上有“嘰嘰啾啾”的鳥鳴聲，抬頭一看，原來是幾只鴿子！潔白的羽毛、紅寶石般的眼睛，美麗極了。其中兩只鴿子從樹枝上飛了下來，落在我面前，伸著脖子淡定地在我面前踱步，看來是這象征著和平的'天使在歡迎我呀！

　　校園里有很多棵百年古松，樹下鋪滿了金黃色的松針，還落了些松果。媽媽告訴我，每到傍晚時分，在圖書館后方的那片草地上，總會有些松鼠出來撿松果。這不，今天就給我遇上了。那是只灰色的松鼠，小貓崽般的大小，拖著長長的毛茸茸的大尾巴，瞪著圓鈴般的小眼睛，四處張望著找食物，顯得機(jī)靈又可愛。松鼠很敏感，也很聰明，想要接近它可真不容易。為了近距離地觀察它，我輕輕地朝我的腳前方拋了幾個松果，它真是個貪吃的小家伙，順著松果竄到了我的腳下，只見它用2只后爪扒著地，抬起2只前爪抱住松果，伸出長長的大門牙飛快地啃咬著松果，為了不嚇走它，我像座雕像一樣站在那兒一動也不動，只可惜有輛校園巴士從旁邊的大路上駛過，嚇得它抱起松果一溜煙爬上了大樹，不見了蹤影。

　　聽說在美國，那兒的動物都不怕人，它們經(jīng)常非常淡定的在人們面前散步，人們也不去追趕小動物，人與自然相處很和諧，我想，這都得益于人們對動物的愛心和政府對動物的法律保護(hù)吧。我看到的只是冰山一角，剩下的，等你來發(fā)現(xiàn)！

遇見作文400字 篇4

　　以前，一、二年級的老師，都沒有讓我記憶深刻，可到了三年級就不一樣了。

　　還記得三年級上學(xué)期第一天，我們對張老師感到不一樣的感覺。果真，張老師每次都帶我們拿到了流動紅旗。而且還老被校長、體育老師表揚(yáng)做操。每次如果我們的星星多的話，張老師就會訂一個高的.標(biāo)準(zhǔn)星星數(shù)，而且每次的人數(shù)大約在20人，如果超過了這個星星標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，就會評為進(jìn)步之星，還有可以讓你來拿一個小獎品來鼓勵一下自己，來取得更有意義的獎品。

　　最后的一天，我的成績依然很優(yōu)秀。但是，我們舍不得張老師，我們都想讓老師跟班，讓我們再創(chuàng)輝煌�？墒巧衔缰挥卸潭痰娜齻�多小時，能讓我們干什么呢。只有想念張老師留下來跟班，和看電視。

　　回到了家里，我就呆呆地站在一個地方，腦子里全想著，祝愿張老師跟班，祝愿張老師跟班。

　　開學(xué)的前幾天，我的媽媽突然收到了一條消息，我們連忙打開群看了一下。沒想到居然是張老師跟班的消息，我一蹦三尺高，張老師終于可以跟班了。

　　到了9月2日，我們見到了張老師。我們現(xiàn)在是萬分高興，因為我們可以又創(chuàng)輝煌了。

　　我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取每次考115分以上。

遇見作文400字 篇5

　　數(shù)學(xué)趙老師教我們一學(xué)期了，大家每個人都超喜歡她，也由衷的熱愛于老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。我曾多次想執(zhí)筆記錄下數(shù)學(xué)課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可都被種種因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。

　　20xx的到來讓班里每位同學(xué)都興奮不已，趙老師前一天臨走時的“驚喜”終于在今天第一堂數(shù)學(xué)課上呈現(xiàn)，大屏目上那精致絢爛的背景，可愛到令人蹦跳的紅包，老師的'學(xué)中憶，憶中樂，總能牢牢抓住我的心，可是這么激動的一節(jié)課，望著這樣討人愛的背景，我的心默默感動了好久。

　　下午上課前，老師為我們獻(xiàn)唱了一首《小幸運(yùn)》，一開口，我突然覺得渾身被幸福包圍了，也許歌曲優(yōu)美，甜甜的情調(diào)讓我覺得很舒服，抬頭看向老師，我突然就特別開心，原來，天使的嗓音這么好聽。

　　其實(shí)，遇到趙老師也是我的幸運(yùn)，這份幸運(yùn)如同一葉小船，裝載了我對趙老師的滿心歡喜，那樣越過山河，穿過人群，飄進(jìn)了老師的心房，而同學(xué)們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中，”女神”的教學(xué)方法也確實(shí)有一套，趙老師用自己的力量，將原本令人著實(shí)枯味的數(shù)學(xué)將最大魅力體現(xiàn)出來，為我們埋下了一顆熱愛數(shù)學(xué)的心，老師的點(diǎn)滴培養(yǎng)播撒給每位同學(xué)，它們都在我的心中萌芽，生長、開花、結(jié)果……

　　“你是我最想留住的幸運(yùn)……”那數(shù)學(xué)課堂上，生動有趣的點(diǎn)滴，那課下婉轉(zhuǎn)化優(yōu)美的歌聲，那溫暖人心的鼓勵那如花綻放的笑臉，真的是我最想留住的幸運(yùn)。

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