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    橡皮作文400字

    時(shí)間:2024-06-25 21:19:32 400字作文 我要投稿
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    【精選】橡皮作文400字九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的橡皮作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】橡皮作文400字九篇

    橡皮作文400字 篇1

      星期六我到葉宇陽(yáng)家去玩正巧遇到我的同學(xué):翟誠(chéng)濤 周程等一些同學(xué),我們?cè)谌~宇陽(yáng)家做了一個(gè)游戲:搶橡皮。

      下面我介紹一下游戲規(guī)則,每一輪兩個(gè)人比賽,雙手交叉放在胸前,做好比賽前的準(zhǔn)備,當(dāng)裁判原員說(shuō)到左手或者右手時(shí)就開始看誰(shuí)先搶到橡皮。

      很快是我和葉宇陽(yáng)上場(chǎng)了,當(dāng)裁判說(shuō)到右手時(shí)我飛快的抓住了橡皮,他用不可思議的眼神看著我,我開心的笑了一下裁判員宣布我贏了,比賽就這樣在緊張和笑聲中進(jìn)行著……

      到了決賽只剩下我和蔣雯馨和另外一位同學(xué),我們?nèi)齻(gè)人緊緊的盯著橡皮,好像生怕它逃走是的,當(dāng)裁判員說(shuō)道,一二三右手,我不小心手慢了一秒被蔣雯馨先搶到了,最后裁判員高高舉起蔣雯馨的`手說(shuō)第一名“蔣雯馨”,我們都開心的鼓起掌來(lái),并且有一位同學(xué)大聲說(shuō)蔣雯馨是“皇后”我們都大聲的叫起來(lái):皇后 皇后……!

      這場(chǎng)比賽我勝了兩場(chǎng),但是最后還是沒(méi)有拿到第一名,雖然有點(diǎn)遺憾但是我心里想:下次比賽我一定爭(zhēng)取拿個(gè)第一,我不能輸給女生,我偷偷的笑著。

    橡皮作文400字 篇2

      一天,小剛躺在床上睡著午覺,從他的文具盒里,跑出來(lái)一塊滿身是小洞洞的橡皮,大叫著:“尺伯伯,尺伯伯,你快來(lái)呀。”

      尺子不慌不忙地說(shuō)道:“來(lái)了,來(lái)了。”說(shuō)著從書包里蹦了出來(lái)。

      橡皮哭喪著臉說(shuō):“尺伯伯,你看我,渾身被鉛筆刺得全身都是小洞!”尺子驚訝地說(shuō):“不會(huì)吧,鉛筆不會(huì)這么不乖啊!

      橡皮說(shuō):“鉛筆就是那么壞!”說(shuō)完就哭了起來(lái)。

      鉛筆聽見了哭聲,也走了出來(lái),可是它卻被折斷了,橡皮看見了,就嘲笑它說(shuō):“鉛筆,你怎么變成這個(gè)樣子了?好像一個(gè)木乃依一樣!”

      鉛筆回敬說(shuō):“你還不是一樣,渾身都是洞!

      橡皮說(shuō):“還不是你弄的!

      鉛筆說(shuō):“那時(shí)我在休息,怎么可能刺你?”橡皮說(shuō):“你還不承認(rèn)!”兩人就要打起來(lái)的時(shí)候,目擊者書本出來(lái)勸阻,說(shuō):“鉛筆確實(shí)不是故意的`,是小主人逼著它這么做的!”橡皮一聽,急忙向鉛筆道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你!”鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!

      尺子說(shuō):“小主人是個(gè)不愛惜文具的人,希望他能夠改正,希望所有的小朋友,都能愛惜文具!”小剛起了床,看見文具躺在床上……

    橡皮作文400字 篇3

      課余生活中,我喜歡畫畫、手工、也喜歡彈吉他、打羽毛球,但最近我又愛上刻橡皮章,它讓我很放松,很平靜,要是能刻出一個(gè)精美的橡皮章我會(huì)很高興。

      你知道我是怎么喜歡上刻橡皮章的嗎?前些日子,媽媽拿著小刀仔細(xì)地刻石頭,我就好奇地問(wèn)媽媽這是什么?媽媽說(shuō):“這是在刻印章,石頭對(duì)你來(lái)說(shuō)比較硬,你現(xiàn)在可以刻橡皮章!眿寢屵特地為我準(zhǔn)備了一套刻橡皮章的工具。從那天起,我就喜歡上了刻橡皮章。

      中秋節(jié),我在草稿紙上我畫了一個(gè)萌萌的小兔,之后轉(zhuǎn)印在橡皮章上。其中,最難刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因?yàn)檫@兩處都太小了。最后我把精雕細(xì)琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做紀(jì)念。那小玉兔坐在橙黃色的月亮中,反襯出潔白的'身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。

      刻橡皮章需要仔細(xì)、認(rèn)真,平時(shí)還要積累素材,在生活中多觀察細(xì)節(jié)。有一天媽媽帶我來(lái)到商場(chǎng)。我見有一家店里一枚銅印章要賣上百元。我驚訝地說(shuō):“太貴了!還不如自己刻一個(gè)呢,而且那是獨(dú)一無(wú)二的!钡俏疫是很喜歡那枚銅印章上精致的圖案,我對(duì)此依依不舍,最后我讓媽媽把它拍下來(lái),準(zhǔn)備回家照樣刻一個(gè)。

      我還把象征幸福的蝙蝠、代表幸運(yùn)的四葉草、滿天的星星、飛舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章給我的課余生活帶來(lái)了很多光彩。

    橡皮作文400字 篇4

      今天,老師說(shuō)要帶我們一起玩一個(gè)游戲,名叫搶橡皮,我高興地從座位上跳了起來(lái),其他同學(xué)也激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái)。

      接下來(lái)老師開始宣布規(guī)則了:前后同學(xué)為一組,面對(duì)面坐著。所有同學(xué)左手放在背后,右手搭在肩上,后面的同學(xué)在桌子中間放一塊橡皮,當(dāng)老師說(shuō)完三二一開始的時(shí)候才能開始搶橡皮。

      第一回合開始了,當(dāng)老師剛剛喊到三的時(shí)候,我已經(jīng)開始緊張起來(lái),手也捏緊了。當(dāng)老師喊二的時(shí)候,我的同桌就已經(jīng)迫不及待地把手伸了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己犯規(guī)又馬上縮回去了,這可把我們班的同學(xué)逗得前仰后合。老師見此情景,立刻快速地說(shuō)了開始,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被前面的同學(xué)搶先一步拿到橡皮,我輸了。但我毫不氣餒,心想下一局一定能贏她。

      第二回合開始了,老師為了給我們?cè)黾与y度,要求我們所有人雙手都放在背后。老師趁我們不備,直接喊到了一,我心里還在納悶,但我馬上意識(shí)到老師是故意的.。我看見對(duì)面的同學(xué)還在發(fā)呆,我重新集中注意力,豎起耳朵做好準(zhǔn)備。當(dāng)老師喊開始,我迅速把橡皮搶走了,我終于贏了,我心里感到很開心。

      這兩輪雖然一輸一贏,但我還是很開心,因?yàn)槲亿A了一局最能搶的同學(xué)。這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的專注力和反應(yīng)力,真希望以后可以多玩這樣的游戲。

    橡皮作文400字 篇5

      一個(gè)星期天,我和妹妹,還有幾個(gè)朋友進(jìn)行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。

      我們分為兩人一組,分成了3組,我和妹妹為一組。分好組后,大家仍然打鬧著,仿佛比賽不重要。比賽開始了,大家的臉變得比六月的天還快,從原來(lái)的嬉皮笑臉變成了一副一絲不茍的表情,仔細(xì)地盯著橡皮泥,仿佛怕捏錯(cuò)或漏了一步似的。我和妹妹自然也不閑著,開始爭(zhēng)分奪秒地做起小兔子來(lái)。兩只紅紅的眼睛,再粘到圓圓的腦袋上,粘上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵……哈哈,一只小巧玲瓏的小白兔終于誕生了。這時(shí)大家都已經(jīng)做成一個(gè)成品了,大家不再是一副嚴(yán)肅的表情,取而代之的是喜悅,雖然還在細(xì)心地做著第二個(gè),但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開心,干勁十足地做起了小花狗。

      比賽時(shí)間很快就到了,大家停了下來(lái),在桌子上擺放好捏好的橡皮泥,有吃的、有玩的、還有動(dòng)物樣式的,琳瑯滿目,栩栩如生,根本分不出優(yōu)劣。于是,我們請(qǐng)來(lái)鄰居家的外婆做評(píng)委,選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”,又看了看我們緊繃的臉,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們做得很努力,也很棒,所以都是第一名!”我們聽了,高興地又蹦又跳。

      這次比賽使我明白了:名次是無(wú)所謂的,只要努力了,我們都是第一名!

    橡皮作文400字 篇6

      星期一早上上語(yǔ)文課的時(shí)候,我丟了一塊橡皮,怎么找都沒(méi)找到,我想:這么大塊橡皮到底能跑到哪里去了呢?原來(lái),我的橡皮一下子滾到了苗澤凱的桌子底下。苗澤凱沒(méi)看見它,把它在腳底下踩來(lái)踩去的。橡皮生氣極了,大聲說(shuō):“喂,你把我踩來(lái)踩去,我的新衣服都被你踩臟了,你真是個(gè)壞蛋,我一定要向你報(bào)仇!边^(guò)了一會(huì),苗澤凱無(wú)意間又把橡皮踢到了盛昱程的腳底下,盛昱程發(fā)現(xiàn)了這個(gè)臟兮兮的小可憐,他像踢足球似得用兩只腳把橡皮傳來(lái)傳去,惹的橡皮氣鼓鼓地說(shuō):“你是誰(shuí)呀,把我當(dāng)球玩了,我主人一定會(huì)給我報(bào)仇的。”最后,盛昱程又把橡皮一腳踢到了我的凳子底下。

      中午吃完飯,我正在擦地板的時(shí)候,忽然看見了我丟了一天的橡皮,我激動(dòng)極了,橡皮也非常激動(dòng)。橡皮激動(dòng)地說(shuō):“我終于回到了我的家里!闭f(shuō)完,它一下跳到了我的.手上。我把它全身都清理了一遍,它又變得跟新的一樣了,非常漂亮。我把它重新放回了我的文具袋里。這回我要更加的愛護(hù)它,愛護(hù)文具袋里所有的寶貝,再也不會(huì)把它們丟掉了。

    橡皮作文400字 篇7

      今天下午我和弟弟到妹妹家去玩。玩什么呢?最后我們決定開一家自助餐店,這家店里面所有吃的包括餐具都是用橡皮泥做的。我們把它分成了三個(gè)區(qū),分別是:比薩區(qū)、套餐區(qū)和水果區(qū)。首先我們每個(gè)人都做了一個(gè)大餅,上面撒上了牛肉和奶酪,再用小刀把它分成了很多三角形塊,這樣又大又可口的比薩就做好了。我們每個(gè)人還做了一份套餐,我做的是中西合璧套餐,里面有可口的大糖餃、生魚片……又大又圓的漢堡包看上去香噴噴的,長(zhǎng)長(zhǎng)的火腿也很不錯(cuò)噢,還有一個(gè)大蛋糕,它的`第一層是橙子味的,第二層是藍(lán)莓味的,最后一層則是彎彎的香蕉味的。吃的已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,當(dāng)然不能忘了喝的噢,于是我做了一杯綠綠的蘋果汁。水果區(qū)我交給了弟弟和妹妹來(lái)制作,妹妹做了一個(gè)小葡萄,弟弟做了一個(gè)大大的山竹。最后我們把小姑父請(qǐng)來(lái)品嘗我們的自助餐,小姑父邊聽我們的介紹一邊“吃”的津津有味。

      這個(gè)游戲不僅讓我們的雙手變得更加靈活,而且還讓我們過(guò)了一次廚師癮,真是一舉兩得啊!

    橡皮作文400字 篇8

      叮零零隨著下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見人愛,花見花開,香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。

      吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫字的,有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的'文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚,給你擦干凈錯(cuò)字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話。的確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺的卷筆刀終于說(shuō)話了?墒窍鹌ず豌U筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話,多做事,多為?

    橡皮作文400字 篇9

      鉛筆和橡皮原本是一對(duì)好朋友,它們相互珍惜愛護(hù)。可是,后來(lái)鉛筆覺得自己比橡皮強(qiáng)多了。就瞧不起橡皮了,所以它們之間鬧起了別扭。

      “你敢和我比美嗎?橡皮頭!”一天鉛筆傲慢地問(wèn)。

      “不敢,”橡皮老實(shí)地回答,“鉛筆兄弟!

      “我就知道你不敢,丑陋的東西!”鉛筆說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。

      “我真的不敢和你比美,但并不丑陋!毕鹌(zhēng)辯道,“我們生來(lái)就是幫助小主人工作的,并不是來(lái)相互比美的,說(shuō)到工作,我不見得比你差,再說(shuō)……”

      鉛筆惱火了,破口大罵:“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著!過(guò)不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”

      橡皮說(shuō):“我們還是別爭(zhēng)了,和好吧!”

      而鉛筆不聽勸告,于是橡皮也不再理會(huì)鉛筆。

      對(duì)付橡皮這家伙,鉛筆想出了一條妙計(jì),并開始行動(dòng)。每天下午,小主人都會(huì)用鉛筆寫字,今天也一樣,可是鉛筆總是寫出錯(cuò)別字,主人也總是用橡皮擦,看見橡皮那瘦得像一根光棍的.樣子,鉛筆心里暗喜:太好了,計(jì)劃成功!

      過(guò)了幾天,鉛筆還是在折磨橡皮,這時(shí),鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩,它們知道這事以后,勸它們和好,可是它還是不聽,只搖了搖頭。

      過(guò)了幾個(gè)星期,鉛筆橡皮又相遇了,橡皮鉛筆都說(shuō)對(duì)方太短太瘦,鉛筆不信,照了鏡子以后,它才醒悟過(guò)來(lái),知道折磨橡皮的同時(shí)也在折磨自己,于是,它們又和好如初,相互珍惜,互相愛護(hù)。

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