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【精選】風景的作文400字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的風景的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文400字 篇1
暑假中，未免太過無聊。于是，在21世紀初葉某一個夏天的某一個早晨，我踏上了公交車。“去文化廣場�！蔽艺f。于是司機便把車開到了文化廣場。我遞給司機一個鋼镚，便提上滑輪鞋，向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會沒幾個人，沒想到，我剛剛下了臺階，便看到了一團刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容，那么有氣勢，我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息，從容的推手、練劍、打拳，仿佛與這高速的社會脫離一般。呼呼風聲把我喚醒。我才想起來這的初衷，我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍，我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞，于是便走到一個平臺上，靜靜觀看。
我被融入這高雅的氣氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我轉過頭，是剛才拉我的司機，“小朋友，你怎么才給一毛啊。”汗！我又掏出一個一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故，我的心里總是十分壓抑。這幾位老人，他們從容的態(tài)度使我折服，我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對著高速的社會，在物欲橫流的`天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠，淡泊明志。這恰是他們最好的表達方式。
他們的確是一道風景線。
風景的作文400字 篇2
鄉(xiāng)村的春天， 是生機勃勃的;鄉(xiāng)村的夏天，是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天，是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。
秋天，各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了，到處都是金黃的、火紅的`。
一大片玉米熟了，綠綠的葉像彩帶，有些玉米的穗露出來了，就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個大、香甜，會讓你不由自主地流下口水。
麥田里的麥子熟了，金燦燦的麥穗兒隨風舞動，像是向你招手致意。在麥穗兒間，還有農民在割麥子呢!
豆子地像綠色的海洋，那些豆子藏在一簇簇豆蔓中，風一吹，豆子時隱時現(xiàn)，好像想躲起來，不愿被人摘下。
看那瓜架，瓜藤上結滿了瓜，那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的景象。有時，還會掉下幾個來。
柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛，聞著還有一股淡淡的清香，讓人看著、聞著，就想摘一個吃。
在蘋果園里，那白里透紅的蘋果真可愛。大蘋果掛滿了枝頭，壓著高高壯壯的蘋果樹�？赡苁翘O果太多、太重了吧，壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過氣來了。
啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天，你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時候，都是一道獨特、迷人的風景。
風景的作文400字 篇3
春天是暖喝的、夏天是炎熱的、秋天是涼爽的、冬天是寒冷的。這四個季節(jié)都非常美麗，在這幾個美麗的季節(jié)中我覺得最美麗的還是冬天。
在冬天是這幾個季節(jié)中是最后一個也是最美的，冬天是一個白色的雪城，冬爺爺拿著白色的畫筆，把屋頂，大地、叢林全染成白色了。小溪結冰了，動物冬眠了一切的生物都好像在休息一樣，等待新一年的來臨。
冬爺爺來到田地，本應是黃色的冬夜夜卻拿著畫筆把他們全圖呈白色了。那一層層的雪覆蓋著天地，好像冬爺爺在照顧田地給他們蓋被子。
冬爺爺來到校園，給校園刷了一些白油漆，讓校園充滿活力。叮鈴鈴那一聲清脆的聲音，同學們走出教室，來到操場玩耍，同學們看到這么多雪興奮不已，每個人都好像感激著冬爺爺。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的`在滑冰，玩得可開心了。
冬爺爺來到小溪旁，用魔法凍結了小溪里的水，好像像一面鏡子一樣。到了春天，冰溶化后帶來了許多的水，魚兒也快樂的奔騰著。
冬天是最美麗的，我愛冬天。
風景的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)沒有大城市那么繁華，沒有萬里長城那么雄偉壯觀，也沒有九寨溝那么迷人美麗……我的家鄉(xiāng)很普通，但它有著我和小伙伴們的'美好回憶。
還記得那年秋天，哥哥從學�；貋砹�，要陪我過周末。我喜出望外，坐著車回到了家鄉(xiāng)。下了車，我一蹦一跳地來到哥哥家門口，哥哥仿佛知道我什么時候來一樣，還沒敲門，門就打開了。哥哥拿著桶說：“走！我們一起去抓泥鰍吧！”我毫不猶豫地答應了。
我們來到后山邊的泥潭，泥潭周圍都是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的小花，哥哥說：“敢不敢來場比賽，比比誰抓的泥鰍又大又肥？”我立馬回答：“當然敢，比就比！”我們以迅雷不及掩耳之勢，迅速沖下泥潭�？墒且粭l泥鰍都沒發(fā)現(xiàn)，泥鰍們好像約好了一般都躲了起來。過了好久，泥潭中央發(fā)出一點動靜，我和哥哥都看見了，我們倆心中都想要超過對方，就迅速沖向泥潭中央。不巧，我和哥哥頭碰到了一起，摔進了泥潭。再站起來時，我們都哈哈大笑起來，因為我和哥哥都變成了泥人。雖然那天打了個平局，但找到了兩個“泥人”還不算太壞吧。
平凡的家鄉(xiāng)給了我美好的回憶，在我心中是最美的風景！
風景的作文400字 篇5
人們以一雙眼睛，發(fā)掘世間的種種風景，找尋屬于自己的山光水色，享受著生活的樂趣；但有些人畫地自限，以視而不見面對人生，生命黯然失色。唯有以一雙明亮的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)世間的美好。
我有一雙敏銳的眼睛，在競爭的壓力下發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)背后的意義，跨出限制自己上進的牢籠，學會把挑戰(zhàn)、競爭做為進步的動力，找尋不可能中的可能；使堅強能被看見，彌補自己懦弱自卑的一面，往成就邁進。
我有一雙近視的眼睛，讓我把握當下，專注地找尋課內、課外的知識哲理，充實枯燥乏味的求學路程；讓學習不再是負擔，而是智慧的來源。
我希望我有一雙關懷的眼睛，看見被眾人忽略的.生命，給與他們求生的力量，使孤單能被發(fā)現(xiàn)；但愿我以一雙關懷的眼，體諒為我生命默默付出的人，是溫暖能被看見，發(fā)現(xiàn)簡單的幸福。
但愿我以一雙關懷的眼睛，看見無助的生命，點燃他們求生的決心；但愿我以一雙單純的眼睛，在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)幸福；但愿我以美麗的眼睛，享受世間的美好，繽紛自己的生命，讓生命更有意義！
我有一個充滿毅力的眼睛，使我脫離自我的限制，找到屬于自己的一片天；以銳利的眼，發(fā)現(xiàn)人生努力的方向，成就自己的生命。
風景的作文400字 篇6
記憶，是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈，而有的卻會使你永遠無法忘懷。要說記憶中的風景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長得很大，在三樓的窗邊都能見得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹而顯得富有生機。
春天，這是個萬物復蘇的季節(jié)，大槐樹也生出嫩綠的葉子，開出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會睡得特別香甜。
夏天，驕陽似火，仿佛上天要將所有的`東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點，美不勝收，讓人感到風一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來，大槐樹也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風也開始活動，大槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風。
冬天，萬物開始沉睡，大槐樹也要休息了，但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門，在家中就可享受到雪的樂趣，即使在它沉睡時，也不忘記奉獻，不忘自己的身份。
大槐樹！你在遠方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個人，就像我懷念你一樣！大槐樹！無論到了何時，到了何地，你永遠是我記憶中無法抹去的風景！
風景的作文400字 篇7
今天，我們來到了嶗山風景區(qū)。
買了票，進了門，我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>
一路上，湛藍的海水就在我們的右邊，而高山就在我們的左邊， 仿佛到了仙境一般。
很快，車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的.石頭旁邊。我們下了車，開始向龍?zhí)镀俨歼M發(fā)。
對了，在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下，有一個小小的瀑布，水兒清澈見底，爸爸還稱它為神水呢！
走了一段山路后，我們來到了龍?zhí)镀俨�。由于前幾日的陰雨天氣，我們見到的龍�(zhí)镀俨妓笮�，飛流直下，氣勢浩大。
看完了瀑布，我們又來到了太清宮，向太清索道進發(fā)。
爬了大概1個小時的山路后，我們終于來到了太清索道站，乘坐索道向山頂進發(fā)。
在乘坐索道時，我們發(fā)現(xiàn)，嶗山的石頭不像其他山上的石頭，嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。
索道終于到達了山頂，一離開索道站，爸爸便來到了小吃攤上，吃著烤魚喝著啤酒，望著這如畫的風景，詩意大發(fā)，寫下了一首《歌嶗山》：雖無五岳雄，亦少黃山秀。我獨知此處，仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝，靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田，陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶，飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻見，疑是天庭降九天，換了人間！
游完明霞洞，已是黃昏，我們也下了山 ，回到酒店。
風景的作文400字 篇8
天涯何處無風景，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，絢麗多彩的風景將在你的心中駐足。晨讀時，會聽到您糾正單詞的聲音；上課時，會看到您書寫學習目標的身影；放學時，會看到您坐在辦公桌批作業(yè)的樣子。在我的心中，您就是那美麗的.風景！
六月，湛藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽的炙熱燒化了，也消失得無影無蹤。炎熱的天氣讓人難以提起精神，每個人都心不在焉。但邱老師認真地為我們講課，努力使我們的注意力集中，即使她的額頭流滿汗珠。在課上，邱老師爭取讓每位同學都學到知識，就會一排一排回答問題。
邱老師總是鼓勵我們，有不會的題就要問同學，問老師，她不怕我們不會，就怕我們不問。那天晚上，邱老師留了家庭作業(yè)，熟讀九單元單詞。但是，我遇到了不會讀的，想要問邱老師，但是有一絲怯意，猶豫不決。但最終還是問了，邱老師發(fā)了一段語音，讀了這個單詞，從那以后，這個單詞我印象特別深刻。
有一個詞是“不恥下問”，我們學習就要這樣。只要問了，老師會很欣慰。邱老師講課時的身影，深深刻在我的腦海中，成為了一道最美的風景。
風景的作文400字 篇9
國慶節(jié)放假的第一天，我們全家人開車去盤錦紅海灘玩。聽說那里風景優(yōu)美，不僅有別的地方見不到的許多紅色植物，還有美麗的丹頂鶴呢!
一路上，金黃色的稻田一望無際，農民伯伯在忙著收割，一派豐收景象。 紅海灘眼看就要到了，我看見好大的一片蘆葦蕩，數(shù)不清的蘆葦隨著秋風輕輕的搖曳，小鳥在圍著樹飛，不知道在和誰玩耍。我仔細一看，地上到處都是爬來爬去的小螃蟹，一會鉆進洞里，一會又爬出來，原來是它們在和小鳥玩捉迷藏啊! 紅海灘到了，我覺得自己好像走進了彩色小畫筆畫的畫里面，地上的植物紅一塊，綠一塊，紫一塊，黃一塊，五顏六色，美麗極了。我一眼就看見了丹頂鶴，它在那里悠閑地散著步呢!爸爸拿著相機不停地照這照那，爺爺奶奶開心地笑著，我和媽媽脫下鞋子，光著腳丫踩著軟軟的'泥，可舒服了，我們輕手輕腳地抓了幾只小螃蟹想去喂丹頂鶴。“快回來，不要驚擾它們!”爸爸說，“這里是它們的家園，但也許再過幾十年，地球上就沒有這么美麗的濕地了�！蔽覇柊职譃槭裁�，爸爸說：“因為地下水被人類用的太多，地上的水就都滲到地下去了，濕地就會消失�！�
聽了爸爸的話，我想：雖然我還小，但也要節(jié)約用水，保護環(huán)境，不讓美麗的紅海灘消失。
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