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老師不在的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師不在的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的作文400字 篇1
“丁零零、丁零零”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。當(dāng)?shù)诙殁忢懫饋?lái)的時(shí)候老師還沒(méi)有來(lái)，我就叫課代表去叫老師，同學(xué)們望著課代表去，又望著課代表回來(lái)，都希望聽(tīng)到老師不在的消息。結(jié)果，不出我們意料，老師果真不在。頓時(shí)班級(jí)里炸開(kāi)了鍋似得，同學(xué)們有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼喚：“解放了，解放了！”整個(gè)教室又亂又鬧，就像在菜市場(chǎng)一樣。
瞧，我們班的男生喜歡下象棋，正在班級(jí)里找對(duì)手呢，找到了對(duì)手他們就在那里津津有味的下著，旁邊還有一些人在那里看好戲，看看他們兩個(gè)人到底誰(shuí)厲害？還有的看他們下，有的時(shí)候還上手去搗亂一下，接下來(lái)那個(gè)搗亂的`人就慘了，肯定要追著他滿(mǎn)教室跑了。
在看看我們這邊，張玉琴和朱周平已吵的雞犬不寧了�！澳阋詾槟闶钦l(shuí)啊，不要以為自己很了不起，其實(shí)連豬都不如！”“你在說(shuō)一遍，信不信我揍你啊�！薄瓋蓚�(gè)人像斗雞一樣，你一言，我一語(yǔ)的吵的不可開(kāi)交。咋一聽(tīng)，還真以為有一群剛出生的小雞仔那里吵著要媽媽呢！
突然，門(mén)前閃過(guò)一個(gè)人影，我們還以為是老師來(lái)了呢，原來(lái)是別的班的同學(xué)路過(guò)我們班，嚇了我們一大跳。當(dāng)時(shí)我們班一下子鴉雀無(wú)聲，后來(lái)知道不是老師便又開(kāi)始“大鬧天空”了。
就在我們玩著正開(kāi)心的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)大叫了一聲：“方老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，立馬回到了自己的座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。
老師不在的作文400字 篇2
在上四年級(jí)之前，趙老師也有出差或有事不在的時(shí)候，但都沒(méi)有這次讓我印象深刻。讓我們來(lái)看一看，趙老師不在家的時(shí)候，都發(fā)生了些什么事情！老師不在家，實(shí)在是太容易出問(wèn)題了。
老師一共出去了兩天，第一天所有的語(yǔ)文課都改成了數(shù)學(xué)課，把我給累壞了，一節(jié)又一節(jié)的。雖然我也喜歡數(shù)學(xué)課，但也不能這樣上課啊。我突然很懷念上語(yǔ)文課的感覺(jué)，朗讀、造句、聽(tīng)寫(xiě)等都變得可愛(ài)起來(lái)了。最后放學(xué)了，我不得不想問(wèn)一句：“老師，今天語(yǔ)文作業(yè)是什么呀？”沒(méi)有布置語(yǔ)文作業(yè)都不習(xí)慣了。
第二天，老師陪了我們晨間活動(dòng)后就離開(kāi)了。我們的問(wèn)題就更多了，沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗，紀(jì)律很亂很差。等下午最后一節(jié)課老師回來(lái)的時(shí)候，教室里亂得可以用《日有所誦》中的一篇文章《狗窩》來(lái)形容。三個(gè)搗蛋鬼為了乒乓球拍而爭(zhēng)吵，一個(gè)闖禍精用紅領(lǐng)巾勒同學(xué)的脖子。我感覺(jué)班上的`值日、值周班長(zhǎng)也沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
我覺(jué)得大家這樣是不對(duì)的，應(yīng)該老師不在這兒表現(xiàn)得更好，那樣才對(duì)得起老師平日的教誨。
老師不在的作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月以來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣了錢(qián)老師在的日子，每天都會(huì)看到錢(qián)老師的身影，習(xí)慣了錢(qián)老師上的課；每天都會(huì)聽(tīng)著錢(qián)老師講津津有味的課；也正是因?yàn)殄X(qián)老師，讓我把不喜歡語(yǔ)文留在了小學(xué)，讓我變得喜歡語(yǔ)文起來(lái)�？墒牵X(qián)老師突然對(duì)我們說(shuō)，她生病了，要兩個(gè)星期不來(lái)，聽(tīng)了心里挺不是滋味。
但是，劉老師說(shuō)，雖然錢(qián)老師沒(méi)來(lái)給我們上課，但代課老師也是語(yǔ)文老師，我們要懂得適應(yīng)，人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的，不能過(guò)度盯在一個(gè)老師。就這樣，第一個(gè)星期開(kāi)始了。星期一那節(jié)課，代課老師讓我們?cè)谡n上寫(xiě)了作文，是描寫(xiě)景物的。同學(xué)們都嘀咕著，說(shuō)錢(qián)老師以前從來(lái)不要我們課上寫(xiě)作文，不想寫(xiě)之類(lèi)的，但沒(méi)辦法還是得寫(xiě)。其實(shí)，這幾天也挺想念錢(qián)老師的，想念錢(qián)老師慈祥的微笑，想念有錢(qián)老師的課堂，想念錢(qián)老師那意味深長(zhǎng)的`聲音……我多想念錢(qián)老師�。∫婚_(kāi)始，我對(duì)寫(xiě)日記卻是很抱怨，但是聽(tīng)了錢(qián)老師說(shuō)的話(huà)，我便不再抱怨寫(xiě)日記。雖然錢(qián)老師只教了我們兩個(gè)月，但是，錢(qián)老師給予了我很多，我的收獲也很大，正如劉老師所說(shuō)的，錢(qián)老師是一位好語(yǔ)文老師，我們有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師是我們的幸運(yùn)，我們要好好學(xué)語(yǔ)文。
我要感謝錢(qián)老師，感謝兩個(gè)月給我的知識(shí)，祝愿錢(qián)老師早日康復(fù)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
老師不在的作文400字 篇4
星期四上午，陳老師給我們班布置完作業(yè)后，要去給三班去布置作業(yè)，臨走時(shí)一再?lài)诟牢覀冊(cè)诮淌乙煤脤?xiě)作業(yè)，并讓我和另外一個(gè)同學(xué)管好班里的紀(jì)律。
陳老師剛走時(shí)班內(nèi)非常安靜，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在看書(shū)�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就坐不住了，開(kāi)始玩了起來(lái)，頓時(shí)，教室里就像集市上一樣，熱鬧極了！你看：有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧，還有的站在桌子上、椅子上……
看到這種情況，我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著，一邊大聲地喊他們停下來(lái)，可是任憑我怎樣喊，他們都不聽(tīng)，反而玩得更開(kāi)心了。這時(shí)的教室里充滿(mǎn)了喊叫聲、打鬧聲，我急得滿(mǎn)頭大汗，嗓子都喊啞了。
“砰”門(mén)開(kāi)了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，她生氣地說(shuō)：“怎么回事？老師不在你們就亂成這樣！”看到老師來(lái)了，同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上，他們都像換了一個(gè)人似的，乖乖地坐在那兒，教室安靜極了！陳老師非常生氣，懲罰我們靜坐20分鐘。
回到座位上的我開(kāi)始反省自己，今天我沒(méi)能管好班里的'紀(jì)律，辜負(fù)了老師的囑托，感到心里非常難過(guò)，但是，我也想告訴同學(xué)們：學(xué)習(xí)是我們自己的事，我們不能光靠老師看著，希望下次老師不在的時(shí)候我們都能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，讓老師放心！
老師不在的作文400字 篇5
班主任張老師去北京開(kāi)會(huì)了，班上一下子就沸騰了起來(lái)。
大名鼎鼎的吹牛大王一下子跳到了桌上，又開(kāi)始吹牛了。同學(xué)們一窩蜂地圍了過(guò)來(lái)，你一句我一句地猜測(cè)著，吹牛大王今天要講的內(nèi)容。哼哼吹牛大王潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)話(huà)了：昨天，我吃了四個(gè)雞腿，五個(gè)漢堡包，還喝了六杯可樂(lè)。剛說(shuō)到這兒突然從教室里傳來(lái)一陣呼嚕聲，那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。教室里一下子靜得出奇，同學(xué)們都回過(guò)頭去。哎！大家異口同聲地叫起來(lái)。原來(lái)懶鬼又睡著了。有名的搗蛋鬼舉起食指，在嘴邊輕輕地吹了一下，又把嘴貼近了幾個(gè)小鬼的耳邊，不知說(shuō)了什么話(huà)，幾個(gè)小鬼就跑出了教室，抓來(lái)了懶鬼最怕的'豬兒蟲(chóng)。一個(gè)小鬼踮著腳，悄悄地把蟲(chóng)子擺在懶鬼的課桌上。同學(xué)們裝作若無(wú)其事的樣子，自己玩自己的�？裳劬�是注視著懶鬼和桌上的蟲(chóng)子。那只蟲(chóng)子，滿(mǎn)吞吞地向懶鬼爬去，不一會(huì)兒就爬到了他的手上。懶鬼這下子被蟲(chóng)子給弄醒了。他睜開(kāi)眼睛，站起來(lái)伸了伸懶腰，眼珠子在眼眶中轉(zhuǎn)了一圈。突然他感覺(jué)自己的手有一點(diǎn)癢，低頭看了看自己的身上。不禁。呀的一聲叫起來(lái)，沖出了教室。班上的同學(xué)見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，有的甚至笑得前仰后合，整個(gè)教室都處在笑的海洋中。
這件事讓張老師知道了，同學(xué)們都害怕地坐在位置上等待張老師上課。張老師走進(jìn)了教室，不但沒(méi)批評(píng)他們，還表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：你們可真行��！
老師不在的作文400字 篇6
星期四下午，李老師說(shuō)她要出差，等下個(gè)星期二才能回來(lái)。
大家都舍不得讓李老師走，想聽(tīng)李老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講課，李老師說(shuō)她不在的日子里如果表現(xiàn)好，等她回來(lái)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
第二天，由于想得到老師口中的那份獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們刻意表現(xiàn)的很好。我本以為這種好的.現(xiàn)象能維持到老師回來(lái)的，可沒(méi)想到下午……
下午讀書(shū)時(shí)，班里簡(jiǎn)直亂成一鍋粥。班長(zhǎng)在講臺(tái)上喊，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下說(shuō)。讀書(shū)的人屈指可數(shù)。受著他人的影響，我有時(shí)也會(huì)跟著說(shuō)一說(shuō)話(huà)。哎！真不知道李老師看到了該怎么辦？
雖然我們有時(shí)淘氣，有時(shí)個(gè)不聽(tīng)話(huà)，但我們是一個(gè)大家庭，少一個(gè)人都不可以。
星期五，語(yǔ)文課上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)“哇”地一聲，有同學(xué)吐了，一股臭味兒涌了上來(lái)。如果換了別班的人的話(huà)，早就捂著鼻子走開(kāi)了，可是我們班的人，一路上攙扶著，直到洗手池。有人帶著去漱口，有人拿著拖把把嘔吐物拖干凈。那么臭，同學(xué)們還愿意打掃，我們的感情可見(jiàn)有多深。還有人去找老師……
還有一天李老師就回來(lái)了，我們的吵鬧生涯也至此結(jié)束了，淘氣是我們的天性，老師不在的這幾天相當(dāng)于給我們放松，等老師回來(lái)了，我們一定好好學(xué)習(xí)。
老師不在的作文400字 篇7
我們班的紀(jì)律讓每位老師都頭疼，老師不在時(shí)就更甭提了，教室會(huì)在瞬間變成茶館。
這不，老師又有事情，離開(kāi)了教室，教室頓時(shí)成了大舞臺(tái)。
開(kāi)場(chǎng)戲非杜邦博的“變臉”莫屬，瞧，他演得可投入了，一會(huì)兒向蔣辰作“獻(xiàn)眉”狀，一會(huì)兒向杜霖作“嘔吐”狀，一會(huì)兒向吳宗濤作“求愛(ài)”狀，坐在后面的我看在眼里，吐在心里。坐在教室后排的夏陽(yáng)此時(shí)也忍耐不住了，開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)，他的同位孫紹忠自告奮勇，當(dāng)了鼓手，為其伴奏，那五音不全，超級(jí)跑調(diào)的“抑揚(yáng)頓挫”的歌聲，讓人的'雞皮疙瘩“連綿起伏”，“悅耳”的歌聲簡(jiǎn)直能把人耳鼓膜給捅破。夏陽(yáng)正“忘我”地唱著，忽然聽(tīng)到坐在門(mén)口的“機(jī)靈鬼”——張繼飛大叫一聲“老師來(lái)了！”慌得大家忙坐端正，裝模作樣地拿起課本。才安靜幾秒，又說(shuō)開(kāi)了，大家都發(fā)覺(jué)張繼飛是嚇唬人的。王瑜凡的感染，讓大家都在豪情萬(wàn)丈地將那充滿(mǎn)著激情的唾沫瘋狂地灑向教室的懷抱中。表演進(jìn)入高潮，正當(dāng)大家在聊天的海洋盡情地遨游時(shí)，門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了。就像變戲法似的，聲音一下子從八十分貝降到了零，老師還挺滿(mǎn)意，說(shuō)：“繼續(xù)保持！”天哪，沒(méi)想到大家的“防老師法”還真是一套一套的。連老師都“不識(shí)廬山真面目”呀！
真希望那些“廬山”能改正自己的缺點(diǎn)，讓老師們省省心。
老師不在的作文400字 篇8
在這個(gè)哀傷而又明媚的學(xué)期，作為六年級(jí)畢業(yè)生，不免有些傷感……
在某年某月的某一天，老師正在給“小花小草們”澆水施肥，我們也正“聚精會(huì)神”的聽(tīng)著。突然，學(xué)校的廣播中正播放著老師要去開(kāi)會(huì)的消息。雖然這件事比較突然，但是一向把事情打理得井然有序的許老師發(fā)話(huà)了：“因?yàn)槲遗R時(shí)有事，所以在這段時(shí)間里把補(bǔ)充習(xí)題1、2、3題做完！”說(shuō)完便匆匆離開(kāi)。同學(xué)們悄悄的偷窺著許老師的背影，確定許老師真的走了之后，才開(kāi)始“大鬧天宮”……
而在20xx年2月的一天，雖然許老師同樣有事走了，但是同學(xué)們的舉動(dòng)卻是一點(diǎn)兒都不同。這個(gè)原來(lái)調(diào)皮的六（12）班，現(xiàn)在突然變文靜了！這下我們班的“班寶”——蔣濰逸怎么看得下去？于是……蔣濰逸眨巴眨巴他那雙“水靈靈”的“大”眼睛，悄悄的用手中的直尺去戳他前面無(wú)辜的許浩，而且還捅了幾下許浩的背與腰。許浩實(shí)在是忍無(wú)可忍了，猛地一回頭，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你要是在煩我。我…我就不理你了！”這一吼，竟引起了全班的轟動(dòng)！蔣濰逸見(jiàn)自己的“努力”有了“回報(bào)”，便嬉皮笑臉的說(shuō)：“輸?shù)镁�，輸�(shù)镁�，輸�(shù)镁夤狻本褪沁@句話(huà)，讓同學(xué)們?nèi)拥袅怂械摹安豢臁蔽覀冮_(kāi)始大肆的'發(fā)泄自己，表達(dá)自己，讓自己在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方留下自己最大膽的一面！
在這個(gè)哀傷而又明媚的學(xué)期，我們?cè)诹?2）班的大家庭里度過(guò)了最美好的童年！在老師不在的時(shí)候，刻下了我們最燦爛的笑容……
老師不在的作文400字 篇9
俗話(huà)說(shuō)‘’山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王‘’。老師不在的時(shí)候，就是我們這幫‘’小猴子‘’的天下了。
老師剛出去開(kāi)會(huì)，教室里就鬧開(kāi)了花，一些‘’淘氣包‘’就開(kāi)始折紙飛機(jī)，弄得值日生哭笑不得，班長(zhǎng)讓他們安靜，可是那群‘’小猴子‘’哪里聽(tīng)得見(jiàn)，只顧著自己玩了。
不一會(huì)，我也想搞一個(gè)惡作劇，我先用一個(gè)便利貼，在上面寫(xiě)‘’全國(guó)精神病院院長(zhǎng)‘’，就帖在一個(gè)同學(xué)身上，不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)之后，就‘’哈哈‘’大笑起來(lái)，之后全班同學(xué)都大笑起來(lái)，那個(gè)同學(xué)還不知情，突然，班級(jí)里沒(méi)有了笑聲，我一為老師回來(lái)了，一看，原來(lái)是我的`惡作劇不搞笑了，就又寫(xiě)了一個(gè)，上面寫(xiě)‘’全國(guó)烏龜殼生產(chǎn)專(zhuān)家‘’就又貼在那個(gè)同學(xué)身上，班級(jí)里有熱鬧起來(lái)，好像在看雜技表演，突然，有兩個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)我們分別是鄭老師和王老師，我們重新定一個(gè)課程表，周一，玩，周二，玩，周三，玩，周四，玩，周五，玩。你們說(shuō)，怎么樣��？全班同學(xué)應(yīng)聲回答；‘’好�！烧l(shuí)知，門(mén)口的王老師高興的看著這‘’精彩‘’的表演，還拍著手，老師說(shuō)；‘’表演的‘’很好‘’，但還有瑕疵，下課到我辦公室來(lái)，我給你們指點(diǎn)一下。下課后，那兩個(gè)同學(xué)酒灰溜溜的走了。
看來(lái)，無(wú)論我們?cè)趺炊�，都是斗不過(guò)老虎的，-------紀(jì)律真正好的，是老師在與不在都一個(gè)樣。
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