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精選書的作文400字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的書的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的作文400字 篇1
俗話說：“活到老，學(xué)到老，活到80不嫌少�！币馑际侨说嚼隙加袑W(xué)不完的知識(shí)。要想有豐富的知識(shí)，就要多看書，多讀書。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類必備的營(yíng)養(yǎng)品�！倍艺f：“書是我最好的朋友�！痹谖覀碾y過的時(shí)候，只有書陪伴著我。我細(xì)細(xì)的咀嚼著優(yōu)美的文字，書讓我感受到了自然地壯闊;讓我懂得了自然的柔和之美。我大聲的朗讀著優(yōu)美的.散文，節(jié)奏明快、含義深刻的古詩，情節(jié)曲折的小說，無不讓我入情入境，“大江東去，浪淘盡”我被書中優(yōu)美的語句所吸引，把煩惱丟到了九霄云外。
書不但讓我領(lǐng)略到了自然的美，還讓我懂得了一些做人的道理�！兜茏右�(guī)》讓我懂得了孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，言行一致。
我成了書的朋友，它也深深地接納了我。我每次和它訴說傷心的事，它聽了我的訴說，很同情我，好像在安慰我說;“沒關(guān)系，要高興起來，過去的事已經(jīng)過去了�！甭犃藭陌参�，我真的忘掉了煩惱，開始變得高興起來。書見我不再傷心，也變得高興起來了，好象賜予了我一種力量。雖然看不見，也摸不著，但我在心底深深地感受到了這股力量。
莎士比亞曾說過：“生活里有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒翅膀。”現(xiàn)在我對(duì)這句話有了更深的理解：我總能從書中、發(fā)現(xiàn)新東西，不管讀多少遍
我們中國(guó)有著五千年悠久歷史，文學(xué)名著數(shù)不勝數(shù)。這些讓我作為一個(gè)中國(guó)人感到驕傲，為中國(guó)驕傲，為中國(guó)豐富的文化而驕傲。
書的作文400字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，人類通過這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識(shí)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。
我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會(huì)拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。
書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的.屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下的孫中山、救國(guó)救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時(shí)候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。
書給了我知識(shí)，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假，我代表學(xué)校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲覑劭春脮木壒省?/p>
一本好書好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友！
書的作文400字 篇3
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得很對(duì)。
我就是一個(gè)很好的例子。
一二年級(jí)時(shí)，我的作文水平很不好，不僅常常被老師批評(píng)，而且被她當(dāng)作反面教材來教育別人。我對(duì)這事兒很苦惱，想方設(shè)法要把作文寫好。
想來想去，我的媽媽告訴我，只要多讀些書，作文水平就會(huì)慢慢地提高了。我恍然大悟，原來想要提高作文這么簡(jiǎn)單！
我先把在我們班“讀書吧”里的《草房子》認(rèn)認(rèn)真真地“精讀”一遍。讀的時(shí)候，把一些寫得美的詞、句畫下來，然后在寫作文時(shí)把它們用上去。就這樣，我在三四年級(jí)的增華閣作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
其實(shí)讀書不僅可以提高作文質(zhì)量，還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。
讀書要講究方法：循序漸進(jìn)。先從內(nèi)容比較淺顯的書開始讀，比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……，這些書都是一些很有情節(jié)性、趣味性，然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國(guó)古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個(gè)挺好的'辦法。
書是人類進(jìn)步的階梯，快去找回你自己的階梯吧！
書的作文400字 篇4
我家有一個(gè)藏書角，那兒有許多書。
這些書里我最喜歡的是一本《名人故事》的書。因?yàn)槭俏易钕矚g的，所以我總是放在枕頭邊上。有一天睡覺，那本書掉在了床下，我一直沒有找到那本書，直到搬家我才發(fā)現(xiàn)，以后我就再也不把書亂放了。
我的藏書角雖然不大，但卻能讓我明白許多知識(shí)。我把書整理得井井有條。第一層我放了一些故事書。有《神話故事》、《童話故事》、《寓言故事》、《科學(xué)家的.故事》……第二層放著一些作文書。有《優(yōu)秀作文》、《三優(yōu)作文》、《獲獎(jiǎng)作文》、《話題作文》。這些書使我流連忘返。第三層放著一些練習(xí)冊(cè)。有《一課三練》、《期末沖刺》、《每天10分鐘》、《課課練》、《數(shù)學(xué)高手》……我們應(yīng)該開闊視野，看一看歷史方面的書。有《文明中國(guó)》、《史記》、《中國(guó)歷史》、《上下五千年》……這些書有的是買來的，有的是別人送的。還有的是爸爸單位發(fā)的。
只要我在藏書角的指導(dǎo)下，用自己勤勞的汗水，明天將可“一覽眾山小”。
書的作文400字 篇5
書是一支漫漫黑夜中為我們照亮的蠟燭，書是一條知識(shí)海洋邀我們遨游的小船，書是我們?nèi)祟惖暮没锇�，陪伴我們一生。我很喜歡看書，家里的書架上擺滿了各種各樣的書籍。
一天晚上，我枕著書迷迷糊糊地睡著了，蒙朧中我仿佛聽見細(xì)細(xì)碎碎的聲音從書房里傳了出來。我恍恍惚惚地起來，看見書房里燈火輝煌，書架上的書都動(dòng)了起來，一落地都變成了一個(gè)個(gè)可愛的小書人。在書人們當(dāng)中，有兩位衣著華麗的書人特別引人注目，原來是美麗的書公主和帥氣的書王子。我看見書公主華麗的裙擺上寫著“童話大全”，書王子的燕尾服上寫著“十萬個(gè)為什么”，我驚奇極了，這不是我的書嗎？他們雙手緊握，跳起了優(yōu)美的華爾茲，一旁的書人們當(dāng)起了他們的舞伴，書房里的`書人們陶醉在這美好快樂的時(shí)光中。
當(dāng)家里的時(shí)鐘敲響零點(diǎn)時(shí)，那些書人們好像受了驚嚇?biāo)频�，慌忙地跳上了書架，又變成了一本本的書。書房里又恢�?fù)了原來的寂靜。我揉揉眼睛，打著哈欠，爬上舒適的床，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書的作文400字 篇6
今天星期三，我們學(xué)校舉行了一次有趣換書活動(dòng)。交換書之前，老師向我們大家講述了圖書交換的意義，并讓大家了解圖書交換的方式、規(guī)則、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，號(hào)召同學(xué)們拿出自己的書籍，互相交換，分享讀書樂趣，豐富圖書資源，收獲更多的知識(shí)。
換書活動(dòng)開始了，首先老師要求我們大家：先一組一組的交換，然后再一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的交換。老師一聲令下，我們像一只只快樂的小鳥一樣飛出了自己的小巢，去尋找喜愛吃的食物。看到自己喜歡吃的東西，我們就會(huì)唧唧喳喳地討論一番，最后再做對(duì)等交換。
每位同學(xué)積極踴躍地參與這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于我這個(gè)“小書迷”更不例外，首先我拿著兩本我最心愛的《讀友》走到許思源同學(xué)面前說：“你愿意和我換書嗎?他看了看我手中的書，高興地說：好啊!我有一本《看圖說話寫話》換給你好不好?”我開心地說：好啊!我正求之不得，謝謝你呀!”隨后我又奔向了我的下一位換書對(duì)象孫靜鑫同學(xué)面前，又換取了一本我最喜歡看的《伊索寓言》。捧著交換后的兩本好書，我欣喜不已，回到自己的位置上，我便迫不及待地欣賞起來。
我發(fā)覺跟同學(xué)換書看是一件非�？鞓返腵事情，這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書也能看到好多好多的書，還可以在換書的過程中認(rèn)識(shí)書友、交流讀書心得。一舉兩得，真是太劃算了，親愛的書友們，你有什么好書啊?要是有，就請(qǐng)快來和我交換吧!
書的作文400字 篇7
有一本書，它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書，它能在我驕傲自滿時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》講的是一些勵(lì)志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書時(shí)，前言里講“本書是人們不可缺少的精神家園”，還有些不相信。直到后來我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事，才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓(xùn)》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。
《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當(dāng)演員，于是他帶著自己寫的劇本去拜訪當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結(jié)果和第一輪一樣。但他咬牙開始第四輪拜訪，當(dāng)他拜訪到第350家公司時(shí)，老板破天荒地答應(yīng)留下劇本。后來，老板決定拍這部電影，并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶曉的`電影明星席維斯.史泰龍。
我認(rèn)真地閱讀《哈佛家訓(xùn)》，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活，能夠讓我受到啟發(fā)，感受自信的力量，在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。
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